六年級數(shù)學(xué)下冊模擬試題一課一練4.1.1《比例的意義和基本性質(zhì)》習(xí)題-人教版（含答案）

4.1.1《比例的意義和基本性質(zhì)》習(xí)題第一課時一、填空1、（）叫做比例。2、兩個比的（）相等，這兩個比就相等。3、把6×8＝24×2改寫成四個比例。4、把7m＝8n改寫成四個比例。5、根據(jù)8×9＝3×24，寫出比例（）6、如果7a＝6b，那么a：b＝（）：（）。7、如果9a＝5b，那么b：a＝（）：（）。二、選擇1、下面的比中能與3∶8組成比例的是（）。A.3.5∶6B.1.5∶4C.6∶1.52、甲數(shù)除乙數(shù)的商是1.8，那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是()。A.9：5B.5：9C.1：83、下面的數(shù)中，能與6、9、10組成比例的是（）。A.7B.5.4C.1.5思考從24的因數(shù)中選出四個因數(shù)，組成一個比例式是？第二課時一、填空。1、（）叫做比例。2、在比例里，兩外項的積等于兩內(nèi)項的積，這叫做（）。3、12的約數(shù)有。選出其中四個數(shù)，把它們組成一個比例是（）。4、甲乙兩數(shù)的比是5：3。乙數(shù)是60，甲數(shù)是（）。二、計算題(1)寫出兩個比值是2.5的比,并組成比例.(2)寫出比值相等的一個分?jǐn)?shù)比與一個小數(shù)比,并組成比例.(3)用5、40、8、1組成兩個比例式。三、根據(jù)4×7=2×14，寫出下面比例。(1)4：2=（）：（）2：7=（）：（）(2)7：2=（）：（）2：4=（）：（）四、在括號里填上合適的數(shù)，使比例式成立。(1)8：6=16：（）(2)15：（）=5：9五、把能組成比例的兩個比用線連起來。、1:38：82:48:164:43:9六、黃河小學(xué)六（1）班有男生29人，女生26人，男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是（）：（），女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是（）：（），女生與全班人數(shù)的比是（）：（）第三課時1．填空。(1)表示()相等的()叫做比例。(2)用8、3、6、4這4個數(shù)組成一個比例是()。(3)如果甲數(shù)是乙數(shù)的5倍，那么甲數(shù)︰乙數(shù)＝()︰()。(4)在括號里填上合適的數(shù)，使之成為比例。64︰()16︰21.8︰3＝()︰82︰4＝4︰()(5)寫出比值是0.5的兩個比是()和()，它們組成的比例是()。2．下面哪組中的兩個比可以組成比例？把組成的比例寫出來。(1)0.8︰0.4和3.2︰1.6(2)和3．小明買同一種練習(xí)本，第一次用4.8元買了6本，第二次用8元買了10本。(1)第一次和第二次所用錢數(shù)的比是()，比值是()。第一次和第二次所買本數(shù)的比是()，比值是()。這兩個比能組成比例嗎？為什么？(2)第一次所用的錢數(shù)與買的本數(shù)的比是()，比值是()。第二次所用的錢數(shù)與買的本數(shù)的比是()，比值是()。這兩個比能組成比例嗎？把組成的比例寫下來。4．選擇。(1)能與組成比例的是()。①6︰8②1︰6③4︰3④3︰4(2)大圓的半徑是6厘米，小圓的直徑是6厘米，大圓周長和小圓周長的比與它們半徑的比()組成比例。①能②不能③不一定能5．在12的因數(shù)中找出4個數(shù)，并用它們組成一個比例。6．先按要求填空，再回答下面的問題。(1)圖中A、B兩個正方形邊長的比是()，周長的比是()，這兩個比能組成比例嗎？(2)A、B兩個正方形面積的比是()，這個比和邊長的比能組成比例嗎？第一課時答案填空1、兩個比相等的式子2、比值3、2:6＝8:24；6:2＝24:8；6:24＝2:8；24:6＝8:24、7:8＝n:m；8:7＝m:n；7:n＝8:m；n:7＝m:85、8:24＝3:9；24:8＝9:3；24:9＝8:3；9:24＝3:86、7；67、5；9選擇1-3BBB思考1、2:4＝3:6或1:2＝4:8或3:4＝6:8或1:4＝2:8（或全部倒過來）第二課時答案一、1、表示兩個比相等的式子2、比例的基本性質(zhì)3、1：6=2：12（答案不唯一）4、100二、1、5：2=10：42、：=1.6：0.83、5：1、40：8（答案不唯一）三、(1)14：74：14(2)14：47：14四、(1)12(2)27五、略六、29：2626：2926：55第三課時答案1．(1)兩個比式子(2)3︰4＝6︰8(答案不唯一)(3)5︰1(4)84.881(5)1︰22︰41︰2＝2︰4(答案不唯一)2．略3．(