個人職業(yè)規(guī)劃范文

第第10頁共19頁個人職業(yè)規(guī)劃范文個人職業(yè)規(guī)劃范文（一）引言一、自我分析1、職業(yè)興趣——喜歡干什么；2、職業(yè)能力——能夠干什么；我目前對網(wǎng)上開店有一些基礎(chǔ)知識對店鋪運(yùn)轉(zhuǎn)裝修 有一基本技能會用coreldraw photoshop制作一些簡單的圖片商標(biāo)3、個人特質(zhì)——適合干什么；我覺得我自己是一個比較穩(wěn)重心思細(xì)膩的人所以我自己認(rèn)為比較適合4、職業(yè)價值觀——最看重什么；5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力我的承受能力很強(qiáng)做事有耐心不會特別沖動有責(zé)任感團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)比較穩(wěn)重心思細(xì)膩夠自信內(nèi)心很敏感。自我分析小結(jié)：我對于有些事在處理上不果斷會出現(xiàn)一些猶豫不決的現(xiàn)象喜歡綜合多人意見后再做出決定這樣也許失去一些機(jī)會但我會在以后的工作中努力改正。我喜歡接觸新的事物但我在學(xué)習(xí)新的東西時或許不會很快但我很好學(xué)能夠堅(jiān)持學(xué)因?yàn)槲液芎脧?qiáng)我比別人差的地方我可以比別人早開始早動手。雖然我也許是那只笨鳥但我懂得先飛的道理。我是一個具有兩面性的女孩有動的一面也有靜的一面我覺得這并不矛盾我喜歡合作的快樂同樣也欣賞獨(dú)處的幽靜在心情不好時會去跑步是一個不喜歡向別人訴苦的人雖然我學(xué)習(xí)新的東西不是很快但我很好學(xué)有韌勁想學(xué)就下定決心一定要把它學(xué)好我覺得我自己是一個比較穩(wěn)重心思細(xì)膩的人一直信奉著：要么就不做要么就做好。做事有始有終。我這個人在做重大決定時喜歡征求多人的意見可能有些優(yōu)柔寡斷吧就是在有些事情上不夠果斷但我會在以后的工作中慢慢去改進(jìn)。做事有責(zé)任感清楚了自己的角色就努力去做好符合這個角色。二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議以及通過 等途徑方法我影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。1、家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響我住在一個父母都是農(nóng)民的家庭但我卻覺得很幸運(yùn)因?yàn)樗麄兘o了我別人沒有的東西是他們讓我學(xué)會了如何在逆境中守住一份執(zhí)著教會我做任何事只要你付出了就一定回有所收獲這些收獲會是物質(zhì)上的也會是精神上的讓我明白有時吃虧也是一種福氣他們沒有讀過多少書不懂得什么大道理但他門卻用言行默默的影響著我我記得最深刻的就是雖然家庭條件不好但他們始終樂觀的對待生活并竭盡他們所能給我提供好的生活供我讀書我是父母的驕傲從小我就有一定要好好學(xué)習(xí)不要讓父母失望的決心現(xiàn)在的我仍然在為這個曾經(jīng)的信念努力著我要用他們給我的愛去實(shí)現(xiàn)他們沒有實(shí)現(xiàn)的夢想用我自己的努力給他們好的生活。2、學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等校學(xué)院從人才市場用人實(shí)際出發(fā)建立了集“素質(zhì)教育、理論學(xué)歷+技能+就業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。我的主修專業(yè)電子商務(wù)雖然電子商務(wù)在我國的起步比較晚但是勢頭很強(qiáng)隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速增長人們生活節(jié)奏的加快使的人們對網(wǎng)上購物產(chǎn)生了濃?的興趣隨著網(wǎng)民的不斷增長勢必會造成電子商務(wù)的空前發(fā)展電子商務(wù)方面的人才極度短缺。一份文員的工作做了兩個月大一結(jié)束后進(jìn)過工廠做過作業(yè)員操作工服務(wù)員做過推銷發(fā)過傳單等等3、社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等核心競爭力在用人單位眼里十個百分之十并不是百分之百而是4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析（如 行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢人業(yè)匹配分析）后商務(wù)活動的一種必電子商務(wù)目前在中國正處在發(fā)展時期其應(yīng)用已漸成氣候但就起市場而言電子商務(wù)以其交易成本低庫存少生產(chǎn)周期段管理成本低勞動效率高市場范圍大等等深受人們的青睞然而由于我國網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不完善企業(yè)信息化程度較低社會化信用體系不完善人與人之間沒有基本的城市溝通詐騙行為層出不窮似使得電子商務(wù)的發(fā)展落后與電子商務(wù)巨頭-美國不過電子商務(wù)的發(fā)展是必然趨勢迎合社會的快節(jié)奏特點(diǎn)。職業(yè)分析（如 職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景人崗匹分析）Inter(BtoC(BtoB參與電子商務(wù)的實(shí)體有四類：顧客(個人消費(fèi)者或企業(yè)集團(tuán))、商戶(包括銷售商、制造商、儲運(yùn)商)、銀行(包括發(fā)卡行、收單行)及認(rèn)證中心。在電子商務(wù)中最基本的工作內(nèi)容是做網(wǎng)絡(luò)客服雖然只是動動手但是其中卻要用到很多技巧比如要有良好的溝通技能以及語言表達(dá)能力思維敏捷而且抗壓能力應(yīng)變能力要強(qiáng)等等個人覺得電子商務(wù)的發(fā)展前景還是比較大的雖然電子商務(wù)在我國的起步比較晚但是勢頭很強(qiáng)隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速增長人們生活節(jié)奏的加快使的人們對網(wǎng)上購物產(chǎn)生了濃?的興趣隨著網(wǎng)民的不斷增長勢必會造成電子商務(wù)的空前發(fā)展電子商務(wù)方面的人才極度短缺。企業(yè)分析淘寶網(wǎng)提倡誠信、活躍、快速的網(wǎng)絡(luò)交易文化堅(jiān)持“寶可不淘信不能棄”。在為淘寶會員打造更安全高效的網(wǎng)絡(luò)交易平臺的同時也為更多網(wǎng)民提供就業(yè)機(jī)會。淘寶網(wǎng)也全力營造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍淘寶網(wǎng)商品的提供者有商家個人無論是誰都可以在這上面發(fā)布商品從電腦汽車到服裝家電用品分類齊全。它以支付寶身份認(rèn)證第三方機(jī)構(gòu)等誠信服務(wù)提高了交易的安全性充分保障了買賣雙方的利益；C2CB2C淘寶網(wǎng)上的開店服務(wù)以及SNS淘寶內(nèi)部工作人員的相親相愛互幫互助的倒立文化即世上沒有辦不到的事即使自己無法完成在別人的幫助下也可以完成這是馬云的一句話經(jīng)典的概括了淘寶的員工素質(zhì)。就目前人們在網(wǎng)上的活躍度看淘寶還處在成長期為什么這么說呢？截止20 年1231日淘寶網(wǎng)注冊會員超9800萬人覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群20 年交易額為999.6億元占中國網(wǎng)購市場80%的份額。20 年寶的交易額實(shí)現(xiàn)了433億元比20 年增長156%。20 年上半年淘寶成交額就已達(dá)到413億元。20 年7月3日淘寶遭遇“內(nèi)部整改”風(fēng)波引起各方關(guān)注。而且淘寶網(wǎng)也全力營造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網(wǎng)進(jìn)行交易的人不但交易更迅速高效而且還能交到更多朋友。職業(yè)分析小結(jié)：電子商務(wù)的職業(yè)范圍很廣分工很細(xì)這樣企業(yè)對電子商務(wù)方面的人才就很急缺雖然電子商務(wù)在我國的我起步很晚但是勢頭很強(qiáng)政府也在推動電子商務(wù)的發(fā)展很多資料顯示行業(yè)電子商務(wù)將成為下一代電子商務(wù)主流對于我們這個年輕的專業(yè)而言如果掌握好了基本技能的話就業(yè)率可以說是滿高的三、職業(yè)定位綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）學(xué)習(xí)態(tài)度端正好學(xué)對自己的約束能力強(qiáng)自身能力好不夠外部環(huán)境因素機(jī)會因素（O）威脅因素（T）有幸進(jìn)入了與專業(yè)相關(guān)的淘寶實(shí)驗(yàn)室可以接觸到更多的專業(yè)方面人才大二時間有些緊張結(jié)論：通過上表對自身性格優(yōu)勢劣勢以及外部環(huán)境內(nèi)部環(huán)境的分析我覺得在電子商務(wù)這一塊就淘寶而言公司內(nèi)部全力營造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍互幫互助的倒立文化提倡誠信、活躍、快速的網(wǎng)絡(luò)交易文化堅(jiān)持“寶可不淘信不能棄”的原則都對我是一種極大的吸引我相信自己在這樣一個企業(yè)文化下會體會到作為主人翁的自豪感我也堅(jiān)信電子商務(wù)會出現(xiàn)更多像淘寶這樣的公司。職業(yè)目標(biāo)將來從事電子商務(wù)職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略B2C的類型的公司前景比較大。職業(yè)發(fā)展路徑走專家路線我希望成為一名在網(wǎng)站設(shè)計(jì)上的優(yōu)秀人才網(wǎng)店運(yùn)營上的精英。這是目前的興趣愛好也是以后的人生目標(biāo)。具體路徑網(wǎng)絡(luò)營銷專員——網(wǎng)站程序員網(wǎng)站編輯軟件工程師—電子商務(wù)部經(jīng)理—創(chuàng)建自己的公司。四、計(jì)劃實(shí)施在大學(xué)期間努力學(xué)好專業(yè)知識拿取本科文憑建立自己的人脈關(guān)系。大一通過多參加社團(tuán)的活動鍛煉自己的執(zhí)行；力；大二要打好在專業(yè)技能上的基礎(chǔ)開始建立自己的人脈關(guān)系...重視專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、多參加一些職業(yè)實(shí)踐了解職場規(guī)則。確立目標(biāo)提升內(nèi)在休養(yǎng)。（畢業(yè)后五年計(jì)劃2021～2021畢業(yè)后自己開一家像百分之一這樣的網(wǎng)店。如畢業(yè)后第一年要先進(jìn)入一些做的比較成功的企業(yè)去實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)以及他們優(yōu)秀的經(jīng)營決策。第二年自己開始嘗試自己創(chuàng)業(yè)。適應(yīng)職場競爭激烈的環(huán)境熟悉職場潛在的規(guī)則積累自己的人脈關(guān)系。實(shí)行目標(biāo)建立自己的事業(yè)基礎(chǔ)。長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）2021年～20 年500畢業(yè)后第十年要對電子商務(wù)專業(yè)的各個分工都了如指掌第二十年要創(chuàng)造出自己公司的文化與品牌在我的事業(yè)都已經(jīng)步入正軌后就致力于企業(yè)文化的建立以及品牌的打造將全世界的地域文化融入到企業(yè)中以家庭旅游的形式實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)家庭兩不誤的愿望方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學(xué)二年級我的大學(xué)計(jì)劃是在大一主要是熟悉大學(xué)的生活利用社團(tuán)資源學(xué)會如何獨(dú)立不要事事都想到去依賴別人同時充分利用大學(xué)圖書館資源趁著大一課程松的時間給自己充充電多看些書給自己多沉淀些東西思考著自己今后的職業(yè)規(guī)劃。在大二的時候就開始為自己以后的目標(biāo)而努力了通過大一一年的思考開始有目的的去參加一些與自己的職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的社團(tuán)去實(shí)實(shí)在在的做些成果出來在這些過程中把自己的專業(yè)知識鞏固扎實(shí)同時有針對性的去培養(yǎng)自己的執(zhí)行力等一些企業(yè)都很看重的能力大三的時候就開始踏出校門為自己的目標(biāo)在社會上期探索。五、評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。1、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）么我將……職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）候我就……實(shí)施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……我就……其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估）2、評估的時間：一般情況下我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原則個人職業(yè)規(guī)劃范文（二）引言世上無難事只怕有心人。0534006413畢業(yè)人數(shù)的增幅同時又出現(xiàn)一些新情況：一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占一些低端崗位被占領(lǐng)；三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢；四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生唯有不斷的補(bǔ)充自己為自己充電在走進(jìn)社會之前就用非常強(qiáng)大的知識及社會經(jīng)驗(yàn)武裝自己才能用立于不敗之地因此我們要認(rèn)清這一點(diǎn)多了解社會的需求對癥下藥及時的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié)同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃按著自己的目標(biāo)去努力并最終實(shí)現(xiàn)它們！作為一名學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的學(xué)生自我認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè)進(jìn)入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí)使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項(xiàng)活動并在活動中學(xué)到了好多新東西培養(yǎng)了自己各方面的能力。現(xiàn)對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃：一：大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃（20 1、美好愿望;家庭幸福事業(yè)有成！（一個幸福的家庭才是根本）2、方向：注冊會計(jì)師3、最終目標(biāo):做最優(yōu)秀的注冊會計(jì)師發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計(jì)法律于一體的頂級人才。4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況已完成基礎(chǔ)會計(jì)財(cái)務(wù)會計(jì)課程通過會計(jì)從業(yè)資格考試。二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）1、社會一般環(huán)境：WTO此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計(jì)在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。2、形式分析在我國現(xiàn)階段全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)尤其是會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場雖說會計(jì)是熱門職業(yè)在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途做好合理的規(guī)劃。三、角色分析與自我分析角色分析父親：“社會在日新月異要不斷學(xué)習(xí)能力要強(qiáng)才能穩(wěn)住腳”；母親：工作要上進(jìn)要有愛心。老師：“聰明、開朗勇敢善于與人交往有上進(jìn)心、單純、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”同學(xué)：“責(zé)任心強(qiáng)有一股拼勁”適合做主管。自我分析根據(jù)自身的了解和大家的評價發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題雖然能不斷更新自己的知識能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌因此一定要在今后的學(xué)習(xí)生活以及工作中不斷改善。生活工作上自己適應(yīng)能力還不錯主要是因?yàn)樽约盒愿耖_朗愛說愛笑善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂為集體盡力職業(yè)操守高所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌人常說：話多言不失。對于做會計(jì)工作的人員更是一大忌諱的因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西做一個成功的會計(jì)人員。三、職業(yè)分析目前市場上財(cái)務(wù)類職位競爭異常激烈特別是普通和初級財(cái)務(wù)1015CPAACCA之路。CPA5-10MBA”ACCA高薪會計(jì)人員不僅要會“做帳”還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險評估、及長期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力具有前瞻性。所以為了向“高薪會計(jì)人員”門檻邁進(jìn)財(cái)會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識并善于交流和表達(dá)。名譽(yù)和信用對財(cái)會人員來說是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪就必須樹立起“誠信”的口碑。審計(jì)財(cái)會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險相對較小如果從興趣與積累“財(cái)富”的角度出發(fā)可以自己成立小型的會計(jì)師事務(wù)所為現(xiàn)金流量小、項(xiàng)目周期長的企業(yè)提供會計(jì)外包業(yè)務(wù)。四、職業(yè)定位——做一名格的會計(jì)師1.20 —20 書還有英語四級證書。2.20 —2021時積累工作經(jīng)驗(yàn),并且拿到注冊會計(jì)師證；3.2021—2025分發(fā)揮自己的才能；4.2025—2035在社會之后；5.2035—在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。五、個人規(guī)劃第一階段：成長階段即在校學(xué)習(xí)階段。第二階段：探索階段通常是畢業(yè)后一到兩年處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。第三階段：維持階段工作相對較穩(wěn)定職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。第一階段成長階段大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人同時在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。首先在一年級從被動轉(zhuǎn)向主動成為自己未來的主人。打牢地基觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專業(yè)并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流尤其是大三的畢業(yè)生初步了解自己的專業(yè)詢問就業(yè)情況大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動積極參加學(xué)?；顒釉黾咏涣骷记商岣呷穗H溝通能力擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)提高自己的組織能力和交流技巧為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識輔助自己的學(xué)習(xí)。到了二年級在這一年里既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織提高基本素質(zhì)鍛煉自己的各種能力同時檢驗(yàn)自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)因此我要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)我們會計(jì)系專業(yè)課都放在大二大三所以這時不能在玩了一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況了解搜集工作信息的渠道請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗(yàn)積極嘗試以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。在三年級上學(xué)期還是很關(guān)鍵的因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總更加有用。第二階段探索階段在這個階段工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況把握時機(jī)適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境找到一份適合自己的工作。與此同時在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有針對如今的社會上缺乏高級財(cái)CPAACCA自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈幵谝粋€充斥各種學(xué)位和資格證書的時代注冊會計(jì)師、注冊財(cái)務(wù)分析師、注冊財(cái)務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。第三階段創(chuàng)新階段通過幾年的實(shí)際工作不斷增強(qiáng)工作能力應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作