如何閱讀一本書讀后感5篇

—如何閱讀一本書讀后感5篇讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？是時分寫一篇讀后感好好記錄一下了。以下是整理的《如何閱讀一本書》讀后感通用，一起來看看吧，希望對大家有幫忙?！度绾伍喿x一本書》讀后感通用1讀完《如何閱讀一本書》，第一感覺就是一本閱讀指南，介紹怎樣閱讀的方法和技巧，閱讀所應(yīng)具備的視野。一開頭就強調(diào)了一個觀點：閱讀是一件主動的事，閱讀越主動效果越好，通過主動的閱讀，你會投入心思去不斷思索，這樣才會有更大的收獲。說實話，最初是好奇的心態(tài)來讀這本書的，但是看過這本書后，的確學(xué)到了許多東西。首先意識到了自己許多缺乏之處。讀一本好書就是和一個良師的對話。一本新書仿佛就是一個生疏人，他包含學(xué)識卻不愿吐露心聲，只有當(dāng)你主動去打開一本書時，才開啟了你與良師的溝通之門。閱讀是生活中必不行少的一部分，所謂精神糧食便是如此。這本書關(guān)于閱讀者的看法不肯定盡善盡美，但是以現(xiàn)代的觀點來看，書中提及了一些分類，仍具有科學(xué)性，現(xiàn)代社會快速進展的電子產(chǎn)業(yè)，將閱讀漸漸帶向電子書時期，認為書中的觀點不僅適用于閱讀紙質(zhì)書籍，對電子書、網(wǎng)絡(luò)閱讀也有很大的指導(dǎo)作用。盡管許多時間閱讀是為了放松或者打發(fā)時間，但我們還是應(yīng)當(dāng)以嚴格的看法去面對閱讀。一本好書是的心血結(jié)晶，人生歷練，更是對世人的告誡，我們應(yīng)當(dāng)懷著敬愛、感恩的心情去閱讀。讀書是一個人的修行，當(dāng)你翻開書的那一刻修行便開頭了。我們要做的不僅涉取新的學(xué)問，更要增加我們的感悟力量和理解力。真誠閱讀一本好書，對于對于自己都是一種嘉獎。讀完這本書，才明白最初的想法有多么愚不行及，世上沒有什么事是簡潔而隨便的，心中認為天經(jīng)地義的事也未必有它的章法?！度绾伍喿x一本書》它也是一種哲學(xué)?！度绾伍喿x一本書》讀后感通用2《如何閱讀一本書》是作家莫提默·J·艾德勒和查爾斯·范多倫合著的一本教授閱讀方法的書籍，被很多讀者奉為閱讀圣經(jīng)。本書的開篇指出了任何一種閱讀都是一種活動，因此必需要有一些主動的活力。許多人在閱讀的時分，經(jīng)常沒讀多久就開頭顯現(xiàn)雙眼停滯、頭腦昏睡的狀況，這種精神不濟的狀態(tài)根本無法將閱讀進行下去。認為，人們之所以顯現(xiàn)這種現(xiàn)象，是由于閱讀缺乏主動性。完全被動的閱讀只會越讀越疲憊，越讀越乏味，直至放棄閱讀。所以，預(yù)備開頭閱讀的人首先要熟悉到的是：閱讀是一件主動的事情，閱讀越主動，效果越好。既然閱讀是一種活動，那么也必有活動的目的。閱讀的目的可分為兩種：第一種是為獲得資訊而讀，第二種是為求得理解而讀。閱讀與自身學(xué)問水平相當(dāng)?shù)臅?，那么閱讀的目的就只是為了獲得這本書所載錄的信息而已。閱讀高于自身學(xué)問水平的書，并試圖讀懂讀透它，向自己現(xiàn)有的理解力發(fā)起挑戰(zhàn)，則是閱讀的另一種目的——提升理解力。這本書所針對的讀者就是那些想把讀書的主要目的當(dāng)作是增進理解力量的人而寫。在沒有任何外力的幫忙的情況下，只靠著內(nèi)心的力量，玩味著眼前的字句，慢慢地提升自己，從只有模糊的概念到更清晰地理解為止。以一己之力來提升自我，從粗淺的了解推動到深化的理解，認知自我破繭而出。好的閱讀者應(yīng)當(dāng)具備敏銳的觀看力、靈敏牢靠的記憶、想象的空間，以及訓(xùn)練有素的分析、省思力量。然而并不是全部閱讀的人都擁有這些閱讀力量，但好在這些力量和技巧是可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而獲得的，答案和秘訣就藏在這本閱讀圣經(jīng)里?！度绾伍喿x一本書》讀后感通用3值得一讀的書，雖然許多人都會想：讀一本書，想怎么讀就怎么讀，不需要別人的指導(dǎo)或者幫忙。之前我也是這樣想的，以為自己會讀書，以為自己有一套自己的讀書方法，但我自以為的讀書方法不管用。怎么明白不管用？問一個問題就明白了。你能不能把一本書讀好，讀懂，讀得有效，這真的是需要方法的。這本書就給了我們很大的參考價值，不僅講了閱讀方法，還有參考書目。正如書里面所說的，好書都是閱歷過歲月的洗刷而留下來的，經(jīng)典也是人們千挑萬選留下來的。這本書的可以說是學(xué)問淵博了，不然也不會寫出這樣的一本書來，這里觸及了許多學(xué)科，無論是人文社會學(xué)科還是自然科學(xué)學(xué)科，都信手拈來，這一點是值得我們鄙視的。美中缺乏的是翻譯問題，這個。雖然大部分的情況下還是可以讀懂的，這本書本身規(guī)律就很嚴密。但我還是要不得不說一下個人認為一個地方的不妥之處：莎士比亞的經(jīng)典悲劇《哈姆雷特》里的那句經(jīng)典獨白：“生存，還是消滅？”在這本書里譯成了：“要死，還是要活？”說實話，我自己看到這句翻譯的時分有點憤慨了，畢竟之前看過好的翻譯之后，看到這樣的翻譯難免有些轉(zhuǎn)換不過來。整體來說，這本書還是不錯的，老師推舉我們閱讀的。參加書架之前有看到過書友在讀，當(dāng)時沒在意，后來看舍友買了這本書，她說是為了湊單。但我還是參加書架了，后來并沒有開頭讀，直到上課的時分老師提到過，推舉我們?nèi)プx這本書，然后才開頭閱讀。閱讀過程有點困難，在零碎時間來讀這樣一本規(guī)律性強的書還是比擬困難的，建議做一下筆記，我準備再回去補一下筆記。推舉給更多的書友，假如有時機的話，買紙質(zhì)版的會比擬好操作?！度绾伍喿x一本書》讀后感通用4關(guān)于書，關(guān)于讀者，書與讀者的關(guān)系，書的分類，怎樣熟悉、了解和評判一本書，各類書的閱讀方法，最主要的是閱讀的四個層次：根底閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀，講的非常具體，有分析、介紹和詳細步驟，內(nèi)容豐富。本書是關(guān)于閱讀的藝術(shù)，是為了增加理解力而寫的。消遣消遣式閱讀不在探討范圍。這本書有點閱讀門檻，提到的各類書，假如有過接觸更利于理解的相關(guān)介紹和閱讀技法。而且本書涉獵的內(nèi)容很難一朝一夕全部消化，更合適目前遇到哪方面問題就先在實踐中詳細試試看，一步步來。以不同閱讀方法接觸不同讀物，說究竟讀書是很獨特化的事，閱讀方法合適自己的就是最好的。主動閱讀，明確目標，提出問題并在閱讀過程中嘗試去答復(fù)問題，認真致志，邊讀邊思索。這本書總體在談些什么，想方法找出的想法和論點，做出自己的推斷，他說的有道理嗎？這本書和你有怎樣的關(guān)系？～閱讀越主動，效果越好，對書籍內(nèi)容探究更強，收獲也更多。說到更加有效地理解把握一本書，最好的方法是做筆記做筆記做筆記，如今更加覺得不做筆記就像沒讀過一樣。做筆記除了幫忙記憶、錘煉表達力量，還能讓人在閱讀過程中保持頭腦蘇醒，促進主動閱讀。有時讀完一本書，我們覺得自己有被觸動到，內(nèi)心有所感悟有想法，但就是說不出來寫不出來，其實這只能說明你不明白自己在想什么。而閱讀效率和理解程度閱讀速度兩者有關(guān)，多數(shù)人是可以比目前速度再提高一些的。讀不同書用不同速度，依據(jù)書的性質(zhì)和冗雜程度實行不同閱讀速度。每一種書有合適的速度，太快或太慢都會影響到效率。說了這么多，最終只想說一句：自己想怎么讀就怎么讀?！度绾伍喿x一本書》讀后感通用5終于重新讀完了這本書。這是一本教授如何閱讀的書，她把閱讀分為四個層次根底閱讀，詮釋閱讀，分析閱讀和主題閱讀。根底閱讀作為一個成年人，根本沒有什么問題問題是，大多數(shù)成年人也多停留在根底閱讀這個最低的層次上。詮釋閱讀是略微高一層次的閱讀方法，主要是利用閱讀書名、名目和序言等快速了解一本書的大約內(nèi)容這是一本什么樣的書，這本書主要講的是什么？是如何綻開講述的？你對此有何評價？這本書對讀者本人有什么用？分析閱讀是第三層次的閱讀，也是非常消耗心力的閱讀方式通過更深化的閱讀，進一步答復(fù)上一層次閱讀中的四個問題。針對不同類型的書籍也有不同的分析閱讀方法。我認為分析閱讀，最核心的是找出的關(guān)鍵字詞，進而找出的觀點和主旨，針對的觀點，讀者要仔細理解并做出自己的評判，同意或不同意，為什么？這樣才算是真正的汲取了一本書。需要說明的是，值得分析閱讀的書，世界上不超過一千本，值得反復(fù)閱讀的經(jīng)典書籍不超過XXX本，對此，我表示相信。最終一個層次是主題閱讀，主題閱讀與分析閱讀最大的區(qū)分在關(guān)注點不同，分析閱讀的關(guān)注