淺談高職英語(yǔ)信息化教學(xué)資源建設(shè)

淺談高職英語(yǔ)信息化教學(xué)資源建設(shè)摘要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，英語(yǔ)教學(xué)也日趨走向信息化。使用信息化教學(xué)資源能夠幫助學(xué)習(xí)者更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并且為教師提供更豐富的教學(xué)資源。本文將重點(diǎn)介紹高職英語(yǔ)信息化教學(xué)資源建設(shè)的一般情況，包括信息化教學(xué)資源類型、建設(shè)方式和對(duì)學(xué)習(xí)者的影響。

關(guān)鍵詞：高職英語(yǔ)；信息化教學(xué)資源；建設(shè)

正文：

近些年來(lái)，信息技術(shù)的發(fā)展使得英語(yǔ)教學(xué)走向信息化。隨著信息化的普及，越來(lái)越多的高職英語(yǔ)教學(xué)資源應(yīng)運(yùn)而生。高職英語(yǔ)信息化教學(xué)資源主要包括課堂練習(xí)系統(tǒng)、在線測(cè)試系統(tǒng)和聽說(shuō)視頻系統(tǒng)等多種形式。這些信息化教學(xué)資源的建設(shè)可以通過(guò)統(tǒng)一的軟件研發(fā)、硬件設(shè)施和多媒體設(shè)備等方式實(shí)現(xiàn)。事實(shí)認(rèn)證證明，使用信息化教學(xué)資源能夠極大提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)質(zhì)量及學(xué)習(xí)效率，并且能夠幫助教師解放課堂時(shí)間，以便進(jìn)行更有效的教學(xué)活動(dòng)。

總之，高職英語(yǔ)信息化教學(xué)資源建設(shè)是現(xiàn)今英語(yǔ)教學(xué)不可或缺的一部分，它正在為教學(xué)工作帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，將會(huì)為英語(yǔ)教學(xué)提供更有效的方法和改進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在現(xiàn)今信息時(shí)代，信息化教學(xué)資源已經(jīng)成為英語(yǔ)教學(xué)不可或缺的一部分。發(fā)展高職英語(yǔ)教學(xué)信息化是亟需加強(qiáng)的關(guān)鍵工作之一。為此，在實(shí)施信息化英語(yǔ)教學(xué)建設(shè)時(shí)，應(yīng)注重以下幾個(gè)方面：

第一，改善網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和設(shè)備的使用，實(shí)現(xiàn)高職英語(yǔ)教學(xué)的全方位和多樣性。它要求在基礎(chǔ)設(shè)施上投入大量資金，建立、維護(hù)和改造信息化教學(xué)設(shè)施，如教室的電子投影儀、計(jì)算機(jī)等，以實(shí)現(xiàn)更豐富、更動(dòng)態(tài)的英語(yǔ)教學(xué)和管理。

第二，加強(qiáng)師資力量培養(yǎng)。教師要不斷提高和更新信息技術(shù)水平，及時(shí)了解新的技術(shù)成果，以更好地利用新技術(shù)實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)資源的多樣化、豐富化和動(dòng)態(tài)化，提高英語(yǔ)教學(xué)效果。

第三，重視課程設(shè)置。應(yīng)將信息技術(shù)知識(shí)結(jié)合到各種其他科目中，如語(yǔ)言課程中的發(fā)音和單詞記憶通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)輔助，使學(xué)習(xí)者能夠通過(guò)學(xué)習(xí)自然環(huán)境中的信息化資源，更好地掌握英語(yǔ)知識(shí)。

最后，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)資源。要定期更新資源以適應(yīng)市場(chǎng)變化，改善學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，使其能夠有效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

總而言之，實(shí)施高職英語(yǔ)信息化教學(xué)資源建設(shè)，需要充分考慮技術(shù)環(huán)境的研究、師資建設(shè)、課程設(shè)計(jì)和資源更新等方面。此外，還要根據(jù)市場(chǎng)需求和學(xué)習(xí)者的需求，不斷改進(jìn)教學(xué)資源，使其能夠更加貼近實(shí)際需求，更好地滿足學(xué)習(xí)者的需求。在信息化英語(yǔ)教學(xué)中，還應(yīng)該注重培養(yǎng)開放式學(xué)習(xí)思維和能力。通過(guò)利用開放式信息技術(shù)，讓學(xué)生在多樣的學(xué)習(xí)資源中進(jìn)行探索，培養(yǎng)他們的分析、認(rèn)知和應(yīng)用能力，增強(qiáng)他們使用多媒體英語(yǔ)教學(xué)的技能和思維技能，實(shí)現(xiàn)教學(xué)個(gè)性化。

此外，促進(jìn)英語(yǔ)信息化教學(xué)資源集成運(yùn)用，讓學(xué)習(xí)者的行為被管理而又能體現(xiàn)個(gè)性，讓英語(yǔ)信息化教學(xué)更加科學(xué)、系統(tǒng)。搭建完善的英語(yǔ)信息化環(huán)境，需要更好地結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源和教育資源，配備更多的計(jì)算機(jī)和相關(guān)設(shè)備，實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)，提供良好的教學(xué)內(nèi)容，建立及時(shí)豐富的知識(shí)庫(kù)，形成開放的學(xué)習(xí)環(huán)境和共享的學(xué)習(xí)資源。

當(dāng)今，英語(yǔ)課堂的信息化教學(xué)得到越來(lái)越多的重視，把信息化教學(xué)資源與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)緊密結(jié)合，不僅能夠多樣化和豐富化英語(yǔ)教學(xué)，而且能夠促進(jìn)有效的學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)習(xí)效率，使學(xué)生有效地掌握英語(yǔ)語(yǔ)言技能，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)真正意義上的高職英語(yǔ)教學(xué)信息化建設(shè)。綜上所述，高職英語(yǔ)信息化教學(xué)資源建設(shè)實(shí)施需要從多方面考慮，包括網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和設(shè)備的運(yùn)用、師資力量培養(yǎng)及對(duì)應(yīng)增強(qiáng)、適當(dāng)設(shè)置課程以及不斷改進(jìn)教學(xué)資源等方面。在英語(yǔ)信息化教學(xué)中，不僅要注重豐富和多樣化的資源的應(yīng)用，更要培養(yǎng)學(xué)生的開放式學(xué)習(xí)思維和能力，讓他們能