初一體育教師的個人工作總結(jié)范文

初一體育教師的個人工作總結(jié)范文

立刻初一這學期就要完畢了，體育老師在謹慎工作中必須都有所收獲，那么你的工作總結(jié)應(yīng)當怎么寫呢！下面是我為大家整理的初一體育老師的個人工作總結(jié)范文，僅供參考，歡送大家的參閱。初一體育老師的個人工作總結(jié)范文1

通過一學期的體育教學工作，對新工作環(huán)境、新教學環(huán)境的適應(yīng)中，自己的有了許多收獲，加深了對體育本職工作重要性的相識及意義的理解，雖然勝利的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱忱、酷愛以剛好刻未變更的干勁，這或許是體育工作者的共同特點吧！

盡管我們的學校的體育場地和設(shè)備有限，幾位體育教師共同協(xié)商，盡可能提高場地的運用效率，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡潔組合型的嬉戲，通過歡樂體育教學法變更了學生對體育課及體育訓練的看法，這樣的教學方法既使學生提高了對體育熬煉的踴躍性又增加了他們的體質(zhì)。

老師實施歡樂體育的教學，目的是要變更學生對體育課或體育訓練的看法。在過往的體育教學中，老師只片面地對學生體質(zhì)的訓練，無視了學生實力的造就；單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個味同嚼蠟的情境當中，造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、躲避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。歡樂體育那么須要體育老師充分發(fā)揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以到達其目的。比方：中學生播送體操學生普遍感覺較枯燥，做操的愛好不大。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節(jié)操時變個隊形，或變向或在行進中變更位置等。這樣就會使一套播送操能有多種隊形變換，能組成多種圖案，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的播送體操動作。這樣便調(diào)動了學生的愛好，練習效果也就大不一樣，使播送操以另一種新穎 的形式呈現(xiàn)出來。

老師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注意素養(yǎng)的造就，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚，堅決他們克制困難決心，也造就他們吃苦耐勞，頑固拼搏的體育精神。

1、在上課方面：按《體育課程標準》和學生實際狀況，制定學年體育教學工作打算，學期體育教學工作打算，單元教學打算，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、打算局部和整理局部，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做打算或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理支配，使學生得到全面的身體熬煉，開展學生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動作要領(lǐng)和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學生的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運動量曲線的預(yù)料，防止身體過渡疲憊。

7、踴躍虛心請教有經(jīng)歷的領(lǐng)導和教師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學大綱，努力地造就體育尖子，輔導差生，提高學生整體素養(yǎng)。

8、同事的理解、信任、支持和協(xié)助，是體育教學工作的最強勁動力，也是精彩完成教學工作取得成果的根底。保亭中學體育科組的領(lǐng)導、同事，在教學、生活中賜予每位科組成員以極大地協(xié)助和支持，共同進步，讓每位成員輕松開心的工作，取得應(yīng)有的成果。初一體育老師的個人工作總結(jié)范文2

學年度第一學期的體育工作將要完畢了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。此時此刻我將本學期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進展總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并安康的成長。在教學過程中造就學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的造就。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學探究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最終，我在教學中特殊重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進展思想教育。造就學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑固的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在XX年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年老師評優(yōu)課中獲得二等獎，在XX年10月23日的昌平區(qū)體育老師評優(yōu)課中獲得一等獎。

二、播送操工作。

在開學初我重點抓了播送操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對播送操有些生疏，如不剛好抓緊復(fù)習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對播送操進展教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，造就學生重視做操、自覺做操、堅持做操、謹慎做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、標準、美麗。第三，講解要少而精。我在播送操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要剛好。另外，在播送操教學過程中還得到了艾濱教師、李東瑞教師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣中學的播送操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的根底上，舊縣中學的全部老師都能以身作那么，跟學生一起謹慎的做操，給學生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心播送操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評，這跟舊縣中學全部老師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶著學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有打算、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統(tǒng)的進展訓練。在訓練時間上，為不耽擱學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任教師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在XX年春運會上取得好成果。

以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。初一體育老師的個人工作總結(jié)范文3

回憶這一學期我在一年級體育教學工作中，以上級的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹“安康第一”為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、酷愛人民的教育事業(yè)、踴躍完成體育教學工作中的各項任務(wù)，同時還謹慎學習業(yè)務(wù)學問，不斷提高自己的教學水平。

1、學習理論學問，緊跟時代步伐。踴躍參與業(yè)務(wù)學習，平常，我能踴躍利用課余時間，從各種刊物、網(wǎng)絡(luò)中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會教育改革的趨勢和方向，學習他人的勝利經(jīng)歷，并把這些優(yōu)越的理論學問移植到自己的教學中去，到達事半功倍的效果，促使自己進一步變更一些相對不適應(yīng)的教育觀念。

2、在教學工作中做到具有良好的師德，到處關(guān)懷愛惜學生、踴躍執(zhí)行學校制定的一切工作制度，團結(jié)老師、干好自己工作。

3、我擔當一年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作頭緒比擬多，但每一項工作都特別重要，不能懈怠。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。

〔1〕、課前，我謹慎學習體育教學大綱，課標精神，鉆研教材，依據(jù)本班學生特點，對教案進展謹慎的修改，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量

〔2〕、教學中造就學生良好的學習習慣，帶著問題上課，鼓舞學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造民主同等的學習氣氛等；介于此時此刻的孩子

都是獨生子女，我在教學中盡量多開展一些學生之間的合作學習，發(fā)揮學生之間的合作意識。

〔3〕、在教學中滲透德育，充分利用教材中比擬好的內(nèi)容進展思想教育，造就愛祖國、愛社會的情感，力爭做有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面對全體學生，留意發(fā)覺學生的閃光點，該表揚、鼓舞的，決不能吝嗇。盡最大努力讓學生在輕松、開心的氣氛中獲得學問，并得到熬煉。

〔4〕結(jié)合學生中存在的詳細問題，適當調(diào)整教學內(nèi)容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的愛好。工作中還留意協(xié)助體育成果差和身體素養(yǎng)弱的同學進展體育熬煉。

〔5〕謹慎鉆研新課改的教材，并依據(jù)不同年齡學生特點，謹慎備課，在備教材的同時，也留意備學生，教學中遵照新的課改目標，變更以前課堂教學的幾大根本環(huán)節(jié)的程序，留意講解示范、重點是講練結(jié)合，使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容，

〔6〕、本學期測試工程是依據(jù)學生狀況選的兩項〔跳繩米、播送體操操〕，在測試過程中我們能看到小摯友們學習播送體操的踴躍性特別高，全部小摯友都能完成整套動作，而且許多小摯友的動作做得相當美麗；跳繩測試是對學生身體素養(yǎng)的測試，對于一年級小摯友來說，能普遍取得高分還是有必須的難度，當然，我們也做好了充分的打算，如課前的細心打算、課堂上的謹慎教學等等，有了這樣的前提，小摯友們對這次測試特別踴躍，在這次測試中，學生優(yōu)生率到達85%以上，合格率到達101%。體育教學工作總結(jié)2

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一學期又已過去，在這一學期里，以“加強常規(guī)教學”和《新課程標準》的要求實施教學，切實提高學生的身體安康，協(xié)助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡，以下是對本學期的體育教學工作簡要總結(jié)：

一、日常教學工作。

針對一年級孩子的年齡特征和愛好取向，選擇適合學生的教學內(nèi)容，造就他們對體育課的深厚愛好；駕馭學生的行為特征，在課堂設(shè)計上，注意對學生集中留意力的造就，形成良好的體育行為習慣；在組織教法上，注意引導學生踴躍參加，大膽實踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習愛好。因此，每節(jié)課都謹慎打算，細心設(shè)計，以高度的責任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。

我的體育教學主要從三點來進展總結(jié)。首先，我特殊重視人體心理、生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用，

通過自制環(huán)保教材，用小紙球來投擲，用紙棒做接力棒，通過效仿小動物的學習來激發(fā)學生愛惜小動物，愛惜大自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并安康的成長。在教學過程中造就學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的造就。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學探究科學的教學方法和組織方法奠定根底。最終，我在教學中特殊重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進展思想教育。造就學生的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，英勇頑固的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、播送操工作。

在開學初我重點抓了播送操，因為學生是一年級的新生，對播送操有些生疏，因此，一節(jié)一拍地謹慎反復(fù)練習，我主要是通過以下幾點對播送操進展教學。

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，造就學生重視做操，自覺做操，堅持做操，謹慎做操的良好習慣。

其次，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰，精確，標準，美麗。

第三，講解要少而精。我在播送操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清晰，嘹亮，精確。

第五，訂正錯誤動作要剛好。

每節(jié)課讓學生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注意對學生行為習慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì)；采納各種教學手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動

作、幽默幽默的語言、形式多樣的接力競賽等，充分調(diào)動學生的學習踴躍性，營造良好的課堂氣氛；通過新奇的組織方法，讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗，從而形成生生互動、師生互動的教學模式，到達教與學的雙贏。

在播送操教學過程中還得到各位班主任的大力支持，播送操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

鼓舞的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑，當學生取得勝利時，一個確定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學生踴躍向上的信念，因此，無論是在教學中還是在課后，多從正面的評價學生，這樣可以激發(fā)他們折服困難的志氣；可以引導他們體驗勝利的快樂；最終到達激發(fā)學生學習愛好的目的。通過一期來的學習，一年級學生能初步了解上體育課的意義，對身體和安康有必須的相識，提高了自我保健意識。學生在和諧、同等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的暖和和情感的愉悅。駕馭學

習了一些根本運動、嬉戲的方法；學習了播送操并進展了考核；開展了身體素養(yǎng)和根本活動實力，并體驗到參與體育活動的樂趣，學會遵守紀律與同學團結(jié)協(xié)