弟子規(guī)的讀后感9篇

—弟子規(guī)的讀后感9篇細細品嘗一本名著后，大家心中肯定有許多感想，如今就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。以下是整理的弟子規(guī)的讀后感范文，僅供參考，希望對大家有幫忙。弟子規(guī)的讀后感1開學初，學校組織我們學習了一本經(jīng)典書籍——《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，詳細列出為人子弟在家、出外、接人待物，求學應(yīng)有的禮儀與標準。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風的最正確讀物?！胺渤鲅?，信為先，詐與妄，奚可焉?！边@句話是我感受最深的一點，它充足表達出了做人要講信譽，說謊話騙人胡言亂語是不行取的。這不禁使我想起了很久從前的一件事：在我童年的記憶中，從前對電腦游戲非常著迷，只要一遇到鼠標，我就完全沉醉在電腦游戲的世界中，遺忘了時間，遺忘了四周的一切，與媽媽商定的結(jié)束游戲的時間一拖再拖，為此，媽媽怒不可遏，我才不得已關(guān)掉了電腦。如今，我學習了《弟子規(guī)》，想想祖先們的教導，反省我的行為，我感到非常的汗顏，做人是就應(yīng)講究信譽的，信譽是一個人的做人之本，假如一個連信譽都不講的人，他又怎樣能夠立足社會，成就一番事業(yè)呢？《弟子規(guī)》使我熟悉到了我從前所作所為的缺乏，我想在今后的學習生活中，以《弟子規(guī)》時辰警醒自我，做到老實守信，多一些精彩的詳情，少一些失信的言行多一些靚麗的風景，少一些違約的承諾。向著自我追求的目標，不懈地去努力、去拼搏，讓自我的人生綻放光榮?？傊高^學習《弟子規(guī)》使我受益匪淺，我要把其中學到的道理應(yīng)用到學習、生活中去。弟子規(guī)的讀后感2這天我讀了《弟子規(guī)》一書，最使難以忘記并受到啟發(fā)的一段是“父母呼；應(yīng)勿緩；父母命；行勿懶；父母命；須敬聽；父母責；須順承”。這段“弟子規(guī)”的意思是，父母召喚時，應(yīng)按時答復(fù)，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代，要馬上動身去做，不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理，是為我們好，就應(yīng)恭敬的傾聽。做錯了事，父輩教誡時，應(yīng)當虛心理解，不行強詞奪理。讓父母氣憤悲哀?？吹侥抢锊挥傻梦疑罡袃?nèi)疚，平常只要爸媽叫我，我都會假裝沒聽見，只管玩我的。媽媽要是讓我去做事，我會當機立斷地說讓爸爸去做，爸爸讓我去做事我會說我是你的奴隸嗎？每當爸媽教我怎樣做人處事時，我會一只耳朵聽，一只耳朵扔，把它當做耳旁風，根本不放在心上。我要是做錯了事，爸媽說我，我會想盡一切方法為自我辯護，把黑板說成白板才肯罷休，有時讓爸媽氣得哭笑不得。讀了“弟子規(guī)”，讓我明白了自我從前是多么的不懂事。從今以后，我要改過自新，絕不犯錯，要聽爸媽的話，不再讓爸媽悲哀，做一個勤勞懂事的好孩子。弟子規(guī)的讀后感3《弟子規(guī)》對我的幫忙很大很大，今后我必需把他背的熟熟的，作為我以后行為的量尺，相信在這個好好友的監(jiān)督下，在我自我的努力下，我必需會成為一個非常優(yōu)秀的小同學!勝利要不斷積累——讀孟母斷機有感沈陽市南京十校二年一班郭萬達指導老師姜崇艷這天，我背了《弟子規(guī)》中的父母教，須敬聽，父母責，須順承。這句話。詳細意思是：父母的教導，必需要恭恭敬敬地聽；假如父母責怪你，必需是有道理的，所以你要虛心理解。孟母斷機是關(guān)于這四句話來源的故事：孟子小的時分讀了一些很深奧的書。有一天，他讀書厭倦了，就跑回家里。這時孟母看見了他，馬上把織布的梭子折斷，扔在了地上。母親說：織布要一寸寸地織，才能織成……孟子恍然大悟……在實際生活中也有一些類似的事情，如：爸爸怕我累，不一樣意讓我補習英語，但是我還是堅持學了。由于我想：勝利源于不斷積累。只有學習的外語學問多，接觸外語學問的面廣，我才會比別人積累更多的東西，取得更加優(yōu)異的成果。還有許多例子，在那里就不一一道來了。透過讀這個典故，我悟出了一條道理：勝利=1+1……+1!弟子規(guī)的讀后感4我閱讀和背誦這篇文章后，使我懂得了以下六方面的道理：第一節(jié)使我懂得了我們要尊老愛幼，敬愛長輩愛惜兒童。努力做到聽老師和家長的話，仔細做好每一件事情。第二節(jié)使我明白了兄弟同學之間就應(yīng)和諧相處。決不能貪圖錢財。努力做到團結(jié)大多數(shù)人，做一個平易近人的好同學。第三節(jié)使我明白了只有早睡早起才能身體好，使每一天都能精力旺盛地學好每一門功課。所以，我們每一個人都應(yīng)當嚴格遵守作息時間。第四節(jié)使我懂得了做人不能哄騙他人，只有老實待人才能使他人相信自已。我們要做一個老實可信的好同學。第五節(jié)使我明白了人們就應(yīng)愛惜花草樹木，愛護好我們生活的環(huán)境。第六節(jié)使我明白了我們務(wù)必充足發(fā)揮自已的聰慧才智，我要務(wù)必充足表現(xiàn)自已的才華努力學好每一科功課，爭取做一個得才兼?zhèn)涞娜猛瑢W。弟子規(guī)的讀后感5最近，拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》，這本書全文但是360句，計1080字，其根本資料，是融合古代圣賢對青少年同學的訓誡，教導青少年如何走好人生的第一步。《弟子規(guī)》即據(jù)此編寫，先后有序地講解了學童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學的生活根底標準。這本書分為入則孝、處則弟、謹篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學文。細細品嘗后茅塞頓開，平常里對人生的點滴感悟都在圣賢的教導中有明確的答案，字里行間充滿著人性的真正表達。在弟子規(guī)第四課信，我明白了能實踐諾言，便是守信；不能實踐諾言，無論是出自不得已，還是有意食言，都違反了做人的根本要求和處世的根本原則。母親履行的職責像奏多情的細雨，潤物細無聲；父親實踐的職責像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。父母永遠的付出，不曾為回報等候，一心守候，只為子女成材。我學了入則孝以后，心里面要記憶猶心父母對我們的哺育之恩，念念都要照料到父母。假如我們能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。百善孝為先，一個對父母都不孝順的人，假如說他能夠干成大事業(yè)，那或許是一種巧合；一個不懂得禮節(jié)的人，在人生的道路上跌跌撞撞行走，最終付出的代價也是很大的。弟子規(guī)的讀后感6很小的時分，我就讀過了《弟子規(guī)》了，這本手冊主要講解并描述了在學習、生活等方面應(yīng)當遵循的行為準則。當時我不理解意思，卻也仔細背誦了《弟子規(guī)》。今年寒假，我再次讀《弟子規(guī)》時有了更深的感悟。從前的我，房間里污七八糟，滿床是書，就像一個“舊書攤”，地上處處是筆?！兜茏右?guī)》教導我們從小要做到：“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正?！睆哪且院?，我每次告誡自己要養(yǎng)成好習慣，每周日都為自己修剪指甲，整理課桌，把課桌擦的又白又亮?！兜茏右?guī)》還說：“父母教，須敬聽，父母責，須順承?！币馑际牵骸案改冈诮涛覀儠r，肯定要恭敬的聽，責怪我們時，肯定要虛心接受、看法謙恭。”這一點，我從前做得不好，我今后要努力做到，對父母、老師恭敬、看法好，即使他們有時誤會了我，批判我，也是為我好。我要一直做到有禮貌、小聲說話，不與他們爭論。在他們心平氣和的時分再解釋。讀完《弟子規(guī)》，我熟悉到了自己的缺乏，也找到了改正的決心。弟子規(guī)的讀后感7中國傳統(tǒng)文化歷史悠久，博大精深，有無窮寶藏。《弟子規(guī)》及傳統(tǒng)文化教育思想之精華，是圣賢學問的根基。二班級的時分，老師給我們?nèi)巳税l(fā)了一本《弟子規(guī)》，聽老師說，弟子就是同學，規(guī)就是標準，《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子教導而編成了同學的生活標準，它規(guī)定了同學主修的六門課和輔修的一門課。自從老師發(fā)下這本書，我就每天讀，讀完以后，媽媽說我一天比一天懂事了，由于我在路上看見垃圾就會自覺撿起來，看見有人摔倒了，我會把他扶起來；在家里，媽媽讓我?guī)兔δ脰|西，我就會趕快去拿，從前我沒學《弟子規(guī)》的時分，在路上見到垃圾我踢來踢去，也不聽媽媽的話，我如今才明白我從前做錯了?！兜茏右?guī)》給我們帶來的實在是太多了，它就像一面鏡子，使我看到了我的缺點，指明了我追求的方向。弟子規(guī)的讀后感8學校發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》小書。開頭我走馬觀花的看了一遍，不懂什么意思。寒假在老父母的指導下又把《弟子規(guī)》拿出來仔細地讀了一遍，原來《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍，它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼，孝敬父母，勤儉節(jié)約，寬容大量，什么是親情，友情……從前我不懂得孝敬父母，經(jīng)常惹父母氣憤。有一次，媽媽把飯做好以后放到桌子上，喊我吃飯，我被精彩的電視劇迷住了，沒有容許。媽媽一而再再而三的喊我吃飯，我不耐煩的答復(fù)：你們?nèi)コ月?，我一會再來，喊我干什么嘛。媽媽說，飯快涼了，快點來吃吧!我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次，媽媽正在廚房里干活，叫我?guī)退训貟咭粧?。我根本就沒有理她，只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過了一會又喊了你把地掃了沒有啊？我還是沒有聽見。媽媽氣憤的說：“你這孩子，沒有聽見我叫你嗎!”弟子規(guī)的讀后感9最近，我們學校開頭學習《弟子規(guī)》，開頭我對《弟子規(guī)》有許多不懂的地方，但慢慢明白了里面深入的意思?！兜茏右?guī)》最令我感受深入的部分是：“長者立幼勿坐長者坐命乃坐”這句話大約講了：“長者站著，晚輩不要坐下；長者坐下，長者叫你坐下才坐下?！弊x了這句話使我感受到了：古人對長者是那么敬愛的，但我看過一件事例，這件事例與古人的行為相反。有一次，我乘公