高中化學(xué)打開(kāi)原子世界的大門(mén)1.1從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲_第1頁(yè)
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1.打開(kāi)原子世界大門(mén)1.1從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)行星模型第1頁(yè)一、古典原子論年代代表人物主要觀點(diǎn)戰(zhàn)國(guó)惠施（我國(guó)）物質(zhì)無(wú)限可分戰(zhàn)國(guó)墨子（我國(guó)）物質(zhì)被分割是有條件

公元前400年德謨克利特（希臘）

古典原子論第2頁(yè)二、近代原子論19世紀(jì)初道爾頓（英國(guó)）化學(xué)元素都有不可再分微粒（原子）組成1903年湯姆生（英國(guó)）葡萄干面包模型第3頁(yè)1895年倫琴（德國(guó)）發(fā)覺(jué)了倫琴射線1896年貝克勒爾（法國(guó))發(fā)覺(jué)了鈾鹽放射性第4頁(yè)三、當(dāng)代原子分子論1905年盧瑟福（英國(guó)）鈾有兩種不一樣輻射1909年蓋革（英國(guó)）粒子散射第5頁(yè)1911年盧瑟福原子結(jié)構(gòu)行星模型1913年玻爾原子結(jié)構(gòu)中量子化軌道理論

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