《定滑輪和動(dòng)滑輪》_第1頁(yè)
《定滑輪和動(dòng)滑輪》_第2頁(yè)
《定滑輪和動(dòng)滑輪》_第3頁(yè)
《定滑輪和動(dòng)滑輪》_第4頁(yè)
《定滑輪和動(dòng)滑輪》_第5頁(yè)
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《定滑輪和動(dòng)滑輪》第一頁(yè)，共14頁(yè)。動(dòng)滑輪定滑輪

執(zhí)教：******小學(xué)

******第二頁(yè)，共14頁(yè)。升旗的時(shí)候，我們肯定想過(guò)，為什么向下拉繩，旗幟就升上去了？仔細(xì)觀(guān)察一下，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)旗桿頂部有一個(gè)滑輪！滑輪像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫定滑輪第三頁(yè)，共14頁(yè)。讓我們模擬升旗的裝置，來(lái)研究旗桿頂部的滑輪第四頁(yè)，共14頁(yè)。想一想

試一試當(dāng)我們利用定滑輪提升重物時(shí)，需要向什么方向用力？這說(shuō)明定滑輪有什么作用？向下用力能改變用力方向第五頁(yè)，共14頁(yè)。在利用定滑輪提升重物時(shí)，定滑輪是不是有省力的作用呢？我們?cè)鯓觼?lái)研究？第六頁(yè)，共14頁(yè)。記錄下研究數(shù)據(jù)和我們的發(fā)現(xiàn)定滑輪左右兩邊的鉤碼個(gè)數(shù)一樣多時(shí)，兩邊才平衡。說(shuō)明定滑輪不省力。1122312211平衡平衡不平衡不平衡不平衡第七頁(yè)，共14頁(yè)。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪。第八頁(yè)，共14頁(yè)。組裝一個(gè)動(dòng)滑輪實(shí)驗(yàn)裝置，用它提升重物。測(cè)量用了多大的力，記錄并分析數(shù)據(jù)，看看動(dòng)滑輪有什么作用。50251005015020075100用動(dòng)滑輪能省一半的力N力的單位第九頁(yè)，共14頁(yè)。比較定滑輪和動(dòng)滑輪的作用有什么不同？定滑輪不省力，但能改變用力的方向。動(dòng)滑輪省力，但不能改變用力的方向。第十頁(yè)，共14頁(yè)。想一想，我們?cè)谑裁辞闆r下使用定滑輪，在什么情況下使用動(dòng)滑輪？第十一頁(yè)，共14頁(yè)。生活中的滑輪第十二頁(yè)，共14

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