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本文格式為Word版,下載可任意編輯——就這樣被感動(dòng)開頭

就這樣被感動(dòng)作文(一)

在我人生最巧妙的年齡,我遇見了你,你是一個(gè)人平凡的人,做著平凡的事,但我卻被你感動(dòng)了。

你是我的老師。

兩年前的一天,我正上六年級(jí),眼看小升初就要來了,媽媽對(duì)我的語文和英語都很放心,可我的數(shù)學(xué)卻讓她慌張不已,無可奈何之下,把我送進(jìn)了你的輔導(dǎo)班,你是那么的善解人意,望見我那忐忑擔(dān)心的神情,就明白我對(duì)數(shù)學(xué)沒有多大的興趣,但你只是寧靜地笑了笑。

你帶我來到同學(xué)們面前,對(duì)著大家介紹我:“這個(gè)就是數(shù)學(xué)家族的新成員,以后,她就是我們家族的新養(yǎng)分師了?!?/p>

我用不解的表情看著大家,一個(gè)小女孩對(duì)我說:“在這里,每個(gè)同學(xué)都有自己的職務(wù),原來的養(yǎng)分師上初中去了,所以你就理所當(dāng)然成為我們的新養(yǎng)分師啦!”

養(yǎng)分師要做的事是每天統(tǒng)計(jì)同學(xué)們要吃的菜,然后算好價(jià)錢讓老師去買,萬一算錯(cuò)了,那可就慘了。但是,在這個(gè)過程中,很好地磨練了計(jì)算才能。

老師給我一個(gè)小冊(cè)子,里面是他精選的一些難題每天做一題,每個(gè)同學(xué)都有一本。

老師往往坐在我的身邊,給我講解各種數(shù)學(xué)題,應(yīng)為我算是在同學(xué)們中數(shù)學(xué)對(duì)比差的一個(gè),老師給我講了一遍又一遍,可是我總弄不明白,有時(shí),我會(huì)發(fā)脾氣,狠狠地把數(shù)學(xué)作業(yè)推到一邊。

這是,老師總會(huì)給我倒一杯水,對(duì)我說,不要灰心,在難的題目,也是可以解開的。”我說:“可我總比別人差。”老師說:“和你比的不是別人,是你自己?!?/p>

每一個(gè)晚上,老師都為我輔導(dǎo)到8點(diǎn)多,嗓子都啞了,我也終究能把題目弄明白了。望見老師疲憊的樣子,我別過頭去,留下感動(dòng)的淚水。

日復(fù)一日,每日如此。

小學(xué)畢業(yè),我以優(yōu)秀的勞績(jī)進(jìn)入初中。

感謝你,老師,平凡的你把我深深的感動(dòng)了。

就這樣被感動(dòng)作文(二)

生活讓你嘗盡酸甜苦辣,哀傷,喜悅。生活猶如一杯茶,雖然苦澀,但細(xì)細(xì)品評(píng),卻也醇香。生活往往會(huì)有些不如意,可我卻這樣被你感動(dòng)。

那是晚秋的一個(gè)下午,我快速的寫完做業(yè),便開啟電視,津津有味的看起了愛好的節(jié)目。不一會(huì),一個(gè)使我特別厭煩得聲音響起:“你就不能再復(fù)習(xí)會(huì)兒?jiǎn)?,全日——”媽媽的嘴猶如機(jī)關(guān)槍一般嘮叨個(gè)不停。由于當(dāng)時(shí)的我有些逆反,聽到媽媽的誹謗,一股無名火涌上心頭,便和媽媽吵了起來,越吵越兇的我甩門就走。

出了家門,便四處溜達(dá),找摯友解悶。我的腦海中不斷地涌現(xiàn)出媽媽兇神惡煞的面孔,可心中卻沒有一絲懼怕,反而心生成就感覺得自己很了不起似得。

天色逐漸變暗,太陽也快落山。我和摯友分開向家走去,類似忘卻了下午的事一般,快步走在街上。

晚秋的黃昏還有些刺骨,一陣風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫。我加快了腳步往家走去,路兩邊的樹上,幾片枯葉,被風(fēng)一吹,緩緩落地,它們落在了樹根旁,仿佛是在等著來年的重生。

我心中開頭有些忐忑,但還是向家走去,到了門口,我躊躇了,又回想起下午的一幕幕。媽媽被氣得火冒三丈,語無倫次。心中逐漸有了一絲畏縮。算了,不就是再被罵一頓嗎!

心中想著按響了門鈴,許久,門開了,是爺爺開的門。爸媽正坐在沙發(fā)上看電視,看到我回來,媽媽站起身來,向著廚房走去。我站在那里,悄悄地看著。媽媽加熱了給我留的飯菜,端到桌上,然后回了寢室。

我站在那里,看著這些冒著蒸汽的飯菜,心中百感交加,心中再也沒有了當(dāng)時(shí)的成就感,紅潤(rùn)的眼眶掛不住淚水,滴滴流下。我錯(cuò)了,慚愧,懊悔,自責(zé),涌上心頭。

我在那兒站了許久,想了好多。我不知該如何去獲得媽媽的原諒,她的操勞換來的卻是我的這樣不理解。

我終究還是走進(jìn)了寢室,媽媽正坐在床上看書。我走到床邊,想說什么,可卻哽咽著說不出口。媽媽沒有抬頭,只是悄悄看著書本?!皨?,對(duì),對(duì)不起,今天是我錯(cuò)了?!蔽业穆曇粲行╊澏?,邊說眼淚便流個(gè)不停。

媽媽放下書本,悄悄的看著我,撫摩著我的頭,卻沒有說什么。我的眼淚再也止不住了。我抱住了媽媽,哭個(gè)不停。淚水打濕媽媽的衣服,臺(tái)燈的光將我和媽媽的影子映在墻上。

這一刻,我終究明白了,在自己還只是一片樹葉,沒有成為大樹之前,我需要媽媽的指導(dǎo)。

我就這樣被你感動(dòng)。

就這樣被感動(dòng)作文(三)

我曾經(jīng)問過我的摯友這樣一個(gè)問題:“什么是感動(dòng)?”有人說,感動(dòng)就是可憐;有人說,感動(dòng)就是心酸;有人說,感動(dòng)就是流淚;也有人向我搖頭,而我要說:感動(dòng)就是心靈的震撼。

下面是一個(gè)摯友講給我的,一個(gè)發(fā)生在醫(yī)院里的故事:

一位身患絕癥的老人,動(dòng)不動(dòng)就向自己年邁的老伴發(fā)脾氣。望著那全日為他而繁忙的加倍憔悴的老太婆,醫(yī)護(hù)人員對(duì)她說:“不要生他的氣了,他已是快要入土的人了。”沒想到的是,這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房,對(duì)醫(yī)護(hù)人員說:“他哪里是生我的氣了,他是找茬兒發(fā)脾氣,好叫我厭惡他,在他走后,好不總思念他啊。”醫(yī)護(hù)人員的淚也流下來了……

聽完了這個(gè)故事,我的眼淚也開頭往外涌,我又想到了另一個(gè)故事:徐秀娟是我國的第一位養(yǎng)丹頂鶴的姑娘。她在養(yǎng)鶴的過程中結(jié)交了大量鶴摯友,她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者開展了強(qiáng)烈的搏斗,終究救出了“賴毛子”,但她自己也傷的不輕。她馴養(yǎng)的丹頂鶴中,有兩只野性難馴,平日規(guī)律性強(qiáng),使她傷透了腦筋。一天晚上,這兩只丹頂鶴,又沒有按時(shí)回來,她畏縮這兩只鶴出意外,自身外出探索,結(jié)果不幸掉入沼澤……

我眼前的世界模糊了,我被這真情深深地感動(dòng)了。一位女大學(xué)生竟會(huì)為了丹頂鶴,與盜獵者舉行強(qiáng)烈的搏斗,結(jié)果為鶴獻(xiàn)

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