這是個不大的小鎮(zhèn)中午的 閱讀附答案_第1頁
這是個不大的小鎮(zhèn)中午的 閱讀附答案_第2頁
這是個不大的小鎮(zhèn)中午的 閱讀附答案_第3頁
這是個不大的小鎮(zhèn)中午的 閱讀附答案_第4頁
這是個不大的小鎮(zhèn)中午的 閱讀附答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——這是個不大的小鎮(zhèn)。中午的閱讀附答案現(xiàn)代文閱讀

⑴這是個不大的小鎮(zhèn)。中午的街道寂寥無人。樹葉都打著卷,暗淡而倦怠地耷拉著。偶爾有一陣風(fēng),也極微小極細(xì)弱,還未感覺到,就消逝在熱氣中了。

⑵店鋪的男人不禁有些困乏,趴在柜臺上打起盹兒來。朦朧中,他被一陣聲音驚醒??块T的地方,一個年輕人正向里邊探頭探腦地張望著。他剛要問些什么,年輕人突然又退了出去。他警戒地四下端詳了一下自己的鋪面,發(fā)現(xiàn)并無異樣。他剛要繼續(xù)打盹,年輕人又探頭進(jìn)來。

⑶“你要買點什么?〞他不失時機(jī)地問。

⑷“我,我……〞年輕人有些慌亂,支支吾吾半天,也沒說出什么來。他覺得事情有些蹊蹺,就細(xì)心端詳起這個年輕人:除了滿身的疲憊和蓬亂的頭發(fā)外,穿戴還算整齊;最醒目的,是他背后的那把古琴,顏色紅紅的,像一簇火焰在燃燒。

⑸“你畢竟有什么事?〞這次問話時,他有意讓自己的語氣變得耐心些。

⑹“我,我是個學(xué)生,要加入來年高考,考試之前,我想去市里師范學(xué)校找個老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)……〞

七年級語文第3頁共8頁

男人很機(jī)敏:“那你是問去市里的路吧?〞

⑺“不,不,我不是……我父親老早就去世了,母親養(yǎng)我已經(jīng)很吃力了,我想,我想為你彈支曲

子……〞年輕人貌似用完了自己所有的力氣和勇氣。

⑻聽了年輕人的一番話,男人這才明白了,剛要開口,突然簾子一撩,從里屋走出一個睡眼惺忪的女人?!俺鋈?,出去,你們這號人我見得多了,無非就是編個謊話騙錢,沒門!〞女人說話像連珠炮一樣。

⑼男人貌似沒有聽到女人在說些什么,他起身把自己坐的凳子拿過來,輕輕地放下:“孩子,坐下來,彈一曲吧。〞然后便悄悄地站立在一旁,欣賞而又專注地看著年輕人。樂聲響起,偌大的店鋪里,即刻像有一股清泉汩汩流淌,又似有一陣清風(fēng)幽幽吹拂,時而消極,時而綿長,營造出一種高雅曼妙的意境。

⑽一曲終了,男人覺得他已明白了一切。就在他走向那個放著營業(yè)款的抽屜時,女人快步上前,一把按在抽屜上,又開始數(shù)落起來。男人有些不耐煩了:“我不相信他是個騙子,至少,他的琴聲是純凈的!〞

⑾幾年后,一位在音樂上頗有造詣的老師,在大學(xué)課堂上為學(xué)生講起了這個故事:“……我在去那家店鋪前,已經(jīng)去了好多家,但都被轟了出來,冷眼、嘲諷甚至是謾罵,幾乎使我喪失了繼續(xù)求助的勇氣。其實,不瞞大家……那個中午我看到店鋪默里的男人睡著了,心里陡然升起了一種從未有過的邪念——偷一筆錢,甚至我當(dāng)時想,即使在這里不成功,我也要在下一個地方得到它。然而那個男人平和地接納了我,他給了我錢,更重要的是,他那句‘至少他的琴聲是純凈的’像一道奪目的光彩,映照在我的心靈深處,蕩滌著我內(nèi)心的污垢,把我從那個危險的邊緣拉了回來。〞

⑿“是的,〞他說“一顆在窘境中的心靈本已脆弱,但在人性這雙大手的愛撫下,即將跌倒的生命又重新站了起來,由于沒有一個靈魂自愿蒙塵。〞

小題1:開頭的環(huán)境描寫對后文的情節(jié)發(fā)展有什么作用?(3分)

小題2:第11段中那位老師說他當(dāng)時“心里陡然升起了一種從未有過的邪念〞,前文的哪些具體描寫可以看出他當(dāng)時有過的“邪念〞?(3分)

小題3:文中兩次描寫店鋪女主人的作用是以女主人的反襯男主人的。(2分)

小題4:根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,回復(fù)下面兩個問題。(4分)

(1)第8段中寫道“聽了年輕人的一番話,男人這才明白了〞,此時男人明白了什么?

(2)第10段中寫道“一曲終了,男人覺得他已明白了一切〞,此時男人又明白了什么?

參考答案:

小題1:

試題分析:“街道寂寥無人〞“樹葉都打著卷〞表現(xiàn)的是一片沉寂的環(huán)境,這環(huán)境使人困乏,沒有任何人在關(guān)注他人,時空仿佛凝滯,這樣寫自然為為下文寫店鋪男人打盹,年輕人伺機(jī)行竊作了鋪墊,環(huán)境的色調(diào)與將要發(fā)生的事件的性質(zhì)都是“灰色〞的。此題不難,平日教師在講授時皆會講到環(huán)境描寫的鋪墊作用。

小題2:

試題分析:前文的這些描寫表現(xiàn)了“年輕人〞當(dāng)時心懷鬼胎的情態(tài),“張望〞“怕被人發(fā)現(xiàn)〞“又探頭〞“慌亂〞“支支吾吾〞,“年輕人〞的動作、心理、語態(tài)無不表現(xiàn)他當(dāng)時心中有偷竊的“邪念〞,這點不難看出。此題有點難度,要花點時間,學(xué)生在全面的梳理文字。

小題3:

試題分析:從“‘出去,出去,你們這號人見得多了,無非就是編個謊話騙錢,沒門!’女人說話像連珠炮一樣〞此處對女主人的語言描寫看,顯然女主人是尖酸的;從“起身把自己坐的凳子拿過來,輕輕地放下:‘孩子,坐下來,彈一曲吧?!缓蟊闱那牡卣玖⒃谝慌?,欣賞而又專注地看著年輕人〞此處對男主人的言行描寫看,顯然男主人是友善的。此題不難,文中的描寫很明顯,解答時只要各找到一處就行。這里所要注意的是題目中的“反襯〞一詞,所以所填用詞意義和感情色調(diào)必需是相反的。

小題4:

試題分析:文中寫到,“年輕人貌似用完了自己所有的力氣和勇氣〞說到自己的身世,而男主人是良善的,所以男主人聽出了年輕人“是說他家境貧困,無力求學(xué),想通過給人彈琴來賺取學(xué)費〞;文中對年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論