教育無法重來,孩子的成長只有一次,父母務(wù)必親力親為!再忙也要讀一讀

教育無法重來，孩子的成長只有一次，父母務(wù)必親力親為?。ㄔ倜σ惨x一讀）人民日報曾經(jīng)發(fā)文《教育改革要從家庭教育開始》，文章提出了家長有五個層次。第一層次：舍得給孩子花錢。第二層次：舍得為孩子花時間。第三層次：開始思考教育的目標問題。第四層次：為了教育孩子而提升和完善自己。第五層次：盡己所能支持鼓勵孩子成為更好的自己，也以身作則支持孩子成為真正的自己。作為家長，您更愿意為孩子花錢，還是花時間，花精力，去成長?教育孩子最大的問題是，該管的時候不想管，不該管的時候什么都管。我們做家長的，理應(yīng)滿懷熱情與夢想，而不是以“愛的名義”，束縛了孩子的進步與成長。16歲分水嶺，9歲定成績孩子教育的黃金期很短暫教育專家李玫瑾曾經(jīng)指出：孩子六歲之前，父母的嘮叨和話語是黃金，十二歲之后，父母的話語就是垃圾。她將孩子的成長和父母的教育，劃分為三個階段。接受期（6歲以前）：養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣。這個階段對孩子影響最大的就是父母，孩子的一言一行，實際就是父母本身的折射?？吹礁改傅男袨?，孩子會不自覺模仿，聽到父母的話語，孩子會無條件信服。過渡期（6~12歲）：挖掘孩子的天賦與才能。進入學(xué)校后，孩子開始接受家庭和學(xué)校兩種教育，正在以飛快的速度成長。如果之前父母教得好，孩子在學(xué)校就會表現(xiàn)得越來越好，反之則出現(xiàn)各種問題。敏感期（12歲以后）：多陪伴，多溝通，多了解。進入初中后，孩子變得獨立、有了自己的想法，對父母的嘮叨已經(jīng)不厭其煩。如果教育不當(dāng)，父母不夠尊重、信任孩子，會引起孩子叛逆。教育孩子的黃金期，真的很短暫。0-12歲是孩子成長的黃金期，6歲是孩子成長的分水嶺，9歲更是孩子成績的定型期，這時候孩子的家庭教育和學(xué)校教育已經(jīng)基本穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績幾乎就定型了。一定要把握好教育孩子的黃金期，抓好這三方面的教育：第一、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。第二、形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。第三、樹立充足的自信心。“花有重開時，人無再少年?！焙⒆拥幕ㄆ诘⒄`不得，必須從小抓起，一刻都不能松懈。2父母的有效期只有十年孩子的成長期不容錯過經(jīng)常聽到父母抱怨，“孩子真是越大越管不了了”，仿佛孩子長大之后，就沒辦法教了。也許，是我們錯過了教育孩子的最佳時期。一位作家說過，做父母也是有有效期的?！霸撃憬逃臅r候，你在忙工作，不去關(guān)注孩子，把教育的權(quán)利讓給別人。等孩子長大了，你再教育，孩子不信任你了，也不會再聽你的了?！薄陡F爸爸富爸爸》里有句話說得好：所謂成功，就是有時間照顧自己的小孩。自己成功重要，還是陪伴孩子重要？這個問題我們一直沒搞清楚。我們總想著要多掙點錢，卻不知道每一次缺席都是拒絕了教育孩子。我們總希望給孩子最好的，卻不知道孩子最需要的只是父母的陪伴。我們總覺得孩子還小，可以慢慢來，卻不知道現(xiàn)在就是最好的時候。無論如何，請不要錯過孩子的成長。多抽時間陪陪孩子，哪怕每天只有半小時。多聽孩子說話，讓他開心了會跟你分享，委屈了會找你訴苦。多認可和鼓勵孩子，讓孩子知道，自己的努力，父母看在眼里。多關(guān)心孩子的內(nèi)心與想法，比只關(guān)注他們的身體和成績更重要。更不要放棄孩子的成長。有一位班主任給家長寫了這樣一段話：無論成績好壞，請相信：每個孩子都是種子，只是花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。當(dāng)人家的花在春天開放時，你不要急，也許你家的花是在夏天開；如果到了秋天還沒有開，也不要著急跺他兩腳，說不定這是棵臘梅，開得更動人。我們要做的是靜待花開，而不是撒手不管。在等待孩子綻放的時候，請用心耕耘，給孩子最好的教育。3父母最好的教育就是讓孩子看到自己怎么做人著名校長李鎮(zhèn)西說過：無論父母的工作有多么困難與復(fù)雜，請記住，還有一項更加困難、更加復(fù)雜的工作等著您，那就是育人。無論父母有多忙碌，多么無法陪伴孩子，但孩子的教育只有一次，一旦錯過就無法重來。教育好孩子，是父母一生中最重要、最成功的事業(yè)。我們常常羨慕別人，以為隔壁的孩子更乖，以為隔壁的日子更順。但請不要忘了—-別人家的父母，才配得上別人家的孩子。父母和孩子是花與果的關(guān)系，如果父母的花開得一塌糊涂，就不能強求孩子結(jié)出碩果。楊瀾說過：最好的教育，就是讓孩子看到父母怎么做人。孩子身上的種種品德，幾乎都來自于父母。良好的品行，來自父母。良好的習(xí)慣，來自父母。讀書的興趣，來自父母。堅強的意志，來自父母。長久的幸福感，來自父母。一個孩子的種種品德，包括勤奮實干、誠實守信、善良感恩等等，無一不是受父母的影響而成的。父母對待生活的態(tài)度，決定了孩子對待生活的態(tài)度。無論多累，我們都不能把負能量傳給孩子。經(jīng)常大聲呵斥、毫無原則地溺愛、只關(guān)注成績、自己不求上進卻對孩子嚴苛……這些行為都會打擊孩子的信心與積極性。父母始終保持正確積極的態(tài)度，才能賦予孩子良好的成長環(huán)境。無論是在外忙碌的父親，還是陪讀在旁的母親，首先要讓孩子看到你是在享受人生的。讓孩子看到父母過的是充實而快樂的生活，他會相信：這樣的人生是可以做到的。父母之愛子，則為之計深遠。教會孩子如何做人，如何負責(zé)自己的人生,比一切都重要。4家庭最好的教育是父親能陪伴，母親好情緒一位朋友曾經(jīng)這樣吐槽：“現(xiàn)在教育孩子，要么爸爸媽媽都不管，把壓力直接推給老師，要么爸爸長期缺席，把壓力推給媽媽，媽媽又太強勢，逼得孩子喘不過氣。”最失敗的教育，就是孩子不努力，爸爸不出力，媽媽用蠻力。如果把家庭比作扁擔(dān)，那么父母應(yīng)該站在扁擔(dān)的兩邊，一起為孩子挑起未來。成功的教育總是驚人的相似，失敗的教育雖然各有各的問題，但歸根到底是一樣的：就是家庭這根扁擔(dān)挑得不平衡。父親很重要，父親的格局，決定了孩子的高度。母親很重要，母親的情緒，決定了孩子的命運。但這個扁擔(dān)不能偏向哪一方，一旦頭重腳輕，孩子就會摔下來。只有父母同時參與，一起出力，孩子才能穩(wěn)穩(wěn)地坐在扁擔(dān)上。最好的家庭教育，不是父母有多大成就，給予孩子多少金錢和資源，而是父親能陪伴，母親好情緒。奧巴馬最自豪的事情，就是從來不缺席女兒的教育?！拔也粫鲆惠呑拥目偨y(tǒng)，但我一輩子都要做好一位父親?！蹦杂洃涀钌畹氖虑椋褪悄赣H不管多辛苦，都始終樂觀堅強?！白屛译y以忘卻的是，愁容滿面的母親，在辛苦地勞作時，嘴里竟然哼著一支小曲！”家庭，是孩子成長的搖籃，由父親母親共同打造。父親的大格局，母親的好情緒，就是一個家最好的風(fēng)水。寫在最后：教育蘇霍姆林斯基認為，塑造一個優(yōu)秀兒童，至少要從六個方面出力：家庭、學(xué)校、兒童所在的集體、兒童本人、書籍、偶然因素。其中，家庭排在第一位。家庭是