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文檔簡介
精選文檔精選文檔PAGE精選文檔《燕子?jì)寢屝α恕?/p>
第一課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、經(jīng)過讀課文,理解生字。
2、理解燕子?jì)寢屪詈笮Φ脑伞?/p>
學(xué)習(xí)要點(diǎn):
指導(dǎo)小燕子三次察看到了冬瓜和茄子的不一樣。初步培育學(xué)生的察看水平易仔細(xì)察看事物的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):一些詞語的理解,如:發(fā)現(xiàn)、細(xì)毛、柄上、小刺。
教課準(zhǔn)備:生字卡片、ppt課件
導(dǎo)學(xué)活動:
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)入
齊讀課題。
懷疑:看到課題,你想知道什么?
教師范讀。(帶著"燕子?jì)寢尀楹涡α?這個(gè)問題聽老師朗誦課文)二、自主學(xué)習(xí)
學(xué)生自由讀課文。
要求:(1)借助音節(jié)讀準(zhǔn)字音,不理解的生字多讀幾遍。
(2)讀后在書上標(biāo)出自然段序號。反應(yīng)生字詞及自然段。三、合作研究
1、指名朗誦課文。
、報(bào)告段落區(qū)分狀況
3、集體朗誦課文。
四、展現(xiàn)溝通
1、小組內(nèi)展現(xiàn):議論小燕子去了幾次菜園,結(jié)果分別是什么?
、全班展現(xiàn):報(bào)告議論結(jié)果五、講堂自測擄殘經(jīng)榪釗樺從獼繰絨槍樣遠(yuǎn)鱖趨。一、伙伴溝通:燕子?jì)寢尀楹涡α耍?/p>
二、我會認(rèn)讀詞語。
燕子菜園躺在茄子屋檐
很好小刺仔細(xì)細(xì)毛不錯(cuò)
三、我要把字寫得很美麗。
四、我會填
()色的茄子()色的冬瓜
冬瓜皮上有()茄子柄上有(
冬瓜比茄子()
五、我會回答下列問題
1、小燕子第一次發(fā)現(xiàn)冬瓜是(),茄子是(騙縝濃綻嫻鈕憚?wù)堖呧P罷瀨綾鎪證。
)
)。2、小燕子第二次看冬瓜的結(jié)果是,冬瓜是(),茄子是()。
六、比一比,組詞。
瓜()讓
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