培養(yǎng)音樂(lè)的耳朵課件

培養(yǎng)音樂(lè)的耳朵課件第1頁(yè)/共13頁(yè)

聽(tīng)音選擇相關(guān)詞語(yǔ)

聽(tīng)兩組音，請(qǐng)選擇你認(rèn)為與之相適應(yīng)的詞語(yǔ)：

大、小、輕、重、亮、暗、上、下、靈巧、笨拙第2頁(yè)/共13頁(yè)音樂(lè)由哪些基本要素構(gòu)成？

旋律節(jié)奏速度力度和聲調(diào)式音色

……音樂(lè)的四個(gè)基本性質(zhì)？長(zhǎng)短、強(qiáng)弱、高低、音色第3頁(yè)/共13頁(yè)

節(jié)奏

音樂(lè)的骨架，是構(gòu)成音樂(lè)的第一要素，它包含音的長(zhǎng)短及強(qiáng)弱對(duì)比。第4頁(yè)/共13頁(yè)節(jié)奏對(duì)音樂(lè)情緒會(huì)有怎樣的影響？

疏松的節(jié)奏一般給人帶來(lái)舒緩、寧?kù)o的感覺(jué)密集的節(jié)奏一般則帶來(lái)激昂、奮進(jìn)的情緒《山林的呼喚》，主題A《1812年序曲》戰(zhàn)斗主題第5頁(yè)/共13頁(yè)速度“查爾達(dá)什”是出現(xiàn)于19世紀(jì)中葉的一種匈牙利的民間舞蹈。音樂(lè)由兩部分組成：第一部分稱“拉索”（Lassau），速度徐緩而富于歌唱性，是男子獨(dú)舞者出場(chǎng)時(shí)的音樂(lè)；第二部分稱“弗里斯”（Friss），這段舞曲節(jié)奏鮮明，速度迅急而情緒熱烈，用來(lái)伴奏男女雙人舞。第6頁(yè)/共13頁(yè)速度

音樂(lè)進(jìn)行的步伐。速度大致分為快速、中速、慢速。一般表現(xiàn)激動(dòng)歡快的情緒用快速；表現(xiàn)抒情、平和的情緒用中速；表現(xiàn)哀傷、沉重的情緒用慢速。第7頁(yè)/共13頁(yè)音色

音的色彩和性質(zhì)，不同的音色表現(xiàn)不同的音樂(lè)形象。潺潺的流水聲

鳥(niǎo)鳴聲田園風(fēng)光低沉幽遠(yuǎn)的訴說(shuō)長(zhǎng)笛大提琴豎琴圓號(hào)第8頁(yè)/共13頁(yè)力度

音樂(lè)表現(xiàn)中的強(qiáng)弱程度。利用力度變化，可使音樂(lè)獲得鮮明的藝術(shù)對(duì)比，使音樂(lè)形象生動(dòng)逼真。《如歌的行板》

柴科夫斯基力度小的音樂(lè)容易讓人感到平和與安靜《降b小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》柴科夫斯基力度大的音樂(lè)給人以力量和激烈的感覺(jué)第9頁(yè)/共13頁(yè)旋律

表達(dá)情意的主要手段，被稱為音樂(lè)的靈魂《卡門》序曲比才《第四十交響曲》莫扎特《長(zhǎng)江之歌》《春江花月夜》《泰坦尼克號(hào)主題曲》第10頁(yè)/共13頁(yè)小結(jié)音樂(lè)由哪些基本要素構(gòu)成？旋律節(jié)奏速度力度和聲調(diào)式音色……第11頁(yè)/共13頁(yè)如