11級(jí)教官選拔方案

11級(jí)教官選拔方案教官兼班級(jí)管理員選拔方案及標(biāo)準(zhǔn)一：選拔對(duì)象：南昌航空大學(xué)全體11屆學(xué)生二：選拔標(biāo)準(zhǔn)1、女生身高160cm以上，男生165cm以上；2、參加選拔的學(xué)員無(wú)掛科記錄及任何學(xué)院處分記錄；3、有良好的生活作風(fēng)，無(wú)任何社會(huì)不良記錄；4、有較高的道德文化修養(yǎng)，及健康積極的心理素質(zhì)；5、有健康的體魄，無(wú)任何不宜做強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)的病史或疾病，如心臟病等；6、要有高度責(zé)任感及過(guò)硬的思想素質(zhì)；7、要具備基本的軍事技能素質(zhì)，即達(dá)到“四會(huì)”軍事教員的基本標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)講解，會(huì)示范，會(huì)糾錯(cuò)，會(huì)做思想工作。具有以下條件者可考慮優(yōu)先錄?。?、有自己的特長(zhǎng)，必須具備一定說(shuō)服力或得到眾人認(rèn)可的；、擔(dān)任班長(zhǎng)或團(tuán)支書，或在學(xué)校相關(guān)學(xué)生組織工作出色的；3、常在權(quán)威報(bào)刊書籍發(fā)表自己的文章的；4、有過(guò)小制作小發(fā)明小創(chuàng)作并有所成的。三、選拔時(shí)間：暫定于四月中旬至六月中旬各階段時(shí)間初定：1月13日完成。2月16完成。313154、報(bào)名：4154185月184月23本條件的報(bào)名者考察并開展前期訓(xùn)練；由于部分選拔者乃目的未明確的“跟風(fēng)”行為，須有短期的考察期檢驗(yàn)其是否理智思考過(guò)“教官”二字，讓選拔對(duì)象先短暫適應(yīng)后再?zèng)Q定是否參與選拔！6月23日至5月1的學(xué)員通過(guò)十天的訓(xùn)練，更加了解教官這項(xiàng)事業(yè)，此時(shí)即可提交申請(qǐng)書（內(nèi)容應(yīng)包括對(duì)教官兼班級(jí)管理員這一職務(wù)的看法，動(dòng)機(jī)和態(tài)度，以及自身的優(yōu)點(diǎn)與不足等）。7月1日至5月1213只考隊(duì)列動(dòng)作。將近一個(gè)月的時(shí)間，除假期和周日以外每天早上出早操，晚上及周末訓(xùn)練時(shí)間根據(jù)各學(xué)院人數(shù)和課程由老師和教官商議后自行安排。訓(xùn)練內(nèi)容以動(dòng)作為主，口令為輔；前期不必過(guò)于嚴(yán)格要求條令講解，首先與第一輪考核無(wú)關(guān)，學(xué)員不一定有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，一旦要求了反而使學(xué)員找不到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，容易使得前期的動(dòng)作基礎(chǔ)未扎好。考核時(shí)須保證每位學(xué)員均被考核現(xiàn)場(chǎng)所有教官打分后取平均值，做到公平公正；8月13日至6月2日。3日考核，內(nèi)容包括單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作，口令及動(dòng)作講解；進(jìn)行必要的隊(duì)列動(dòng)作復(fù)習(xí)和口令學(xué)習(xí)，學(xué)員指揮和進(jìn)行動(dòng)作教學(xué)，給學(xué)員練口令的機(jī)會(huì)，鍛煉指揮和教學(xué)素養(yǎng)，未出列的學(xué)員在隊(duì)伍中鞏固動(dòng)作；分小組練習(xí)，給更多人機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)；9、6月3日至6月10名單時(shí)間；10、6月14、15日進(jìn)行海院面試(建議學(xué)工處的老師一起參加面試)。四、選拔程序1）前期準(zhǔn)備1、在往年選拔工作經(jīng)驗(yàn)上重?cái)M一份本年度教官兼班級(jí)管理員的選拔方案及選拔標(biāo)準(zhǔn)，并于4月15日前敲定成文。其新方案為選拔唯一標(biāo)準(zhǔn)，各學(xué)院必須一開始就嚴(yán)格遵守方案的進(jìn)程安排，不得私自行動(dòng)。動(dòng)作必須嚴(yán)格按照統(tǒng)一規(guī)定的來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。2、各學(xué)院成立軍訓(xùn)教官兼任班級(jí)管理員預(yù)選工作小組，主要負(fù)責(zé)本學(xué)院的預(yù)訓(xùn)和選拔工作。3換負(fù)責(zé)各學(xué)院的軍事訓(xùn)練及考核事項(xiàng)。以此達(dá)到各學(xué)院預(yù)選教官動(dòng)作最終能有一個(gè)統(tǒng)一性。4、動(dòng)員大會(huì)。本次動(dòng)員想請(qǐng)海院及學(xué)工處相關(guān)的老師來(lái)進(jìn)行面向全校大一學(xué)生的演講。另各學(xué)院也可策劃展開宣傳動(dòng)員大會(huì)。選拔流程學(xué)生本人提出申請(qǐng)→參加所在學(xué)院組織的預(yù)訓(xùn)和選拔→各學(xué)院按海軍學(xué)院、人民武裝部下達(dá)的指標(biāo)數(shù)確定推薦名單→學(xué)工處、海軍學(xué)院、人民武裝部組織考核選拔→學(xué)工處、海軍學(xué)院、人民武裝部擬定培訓(xùn)人員名單并公示→學(xué)工處、海軍學(xué)院、人民武裝部根據(jù)公示結(jié)果確定培訓(xùn)人員名單→報(bào)思委會(huì)、武委會(huì)批準(zhǔn)→參加集中軍事訓(xùn)練→報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)→頒發(fā)聘書。訓(xùn)練過(guò)程在為期2-3輪的訓(xùn)練中，各學(xué)院統(tǒng)一海軍學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)，并融合各學(xué)院的特色。大致情況是：第一輪的目標(biāo)是強(qiáng)化動(dòng)作，強(qiáng)健體魄。把之前在軍訓(xùn)時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)作恢復(fù)過(guò)來(lái)，并得到進(jìn)一步的提高，時(shí)間安排為早上跑步、喊口令練習(xí)及動(dòng)作訓(xùn)練，晚上的口令講解及動(dòng)作強(qiáng)化。第二輪的目標(biāo)是在強(qiáng)化動(dòng)作的過(guò)程中更加注重學(xué)員的隊(duì)列指揮，如何帶領(lǐng)一個(gè)集體進(jìn)行軍事訓(xùn)練。時(shí)間安排上為早上的體質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練，喊口令練習(xí)（下-起立-半面向右轉(zhuǎn)-敬禮-禮畢-半面向左轉(zhuǎn)-齊步走-立定-正步走-立），晚上的口令講解及隊(duì)列指揮。選拔過(guò)程中一系列的科目?jī)?nèi)容：隊(duì)列訓(xùn)練的內(nèi)容：隊(duì)列訓(xùn)練的主要內(nèi)容有隊(duì)列動(dòng)作、隊(duì)列隊(duì)形和隊(duì)列指揮。隊(duì)列動(dòng)作的主要內(nèi)容包括單個(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作和班、排的隊(duì)列動(dòng)作。隊(duì)列指揮主要包括指揮位置、指揮方法、指揮要求等。隊(duì)列訓(xùn)練對(duì)指揮員的要求：指揮位置正確。（把握等邊三角形站位和斜線動(dòng)作示范法）態(tài)度端正，精神振作，動(dòng)作準(zhǔn)確?？诹顪?zhǔn)確、清楚、洪亮。訓(xùn)練前后：清點(diǎn)人數(shù)，整理著裝等。嚴(yán)格要求，以身作則，為人師表，維護(hù)隊(duì)列紀(jì)律。示范動(dòng)作準(zhǔn)確，講解清楚，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和糾正問(wèn)題。善于做積極的思想工作，充分調(diào)動(dòng)練習(xí)者的積極性，提高訓(xùn)練效率。將團(tuán)結(jié)、互助、友愛之風(fēng)帶入班集體中。單兵動(dòng)作講解：科目四：“蹲下與起立”科目五：“敬禮與禮畢”科目六：“三大步伐”班、排的隊(duì)列動(dòng)作講解：“踏步及其立定”：●“脫帽與戴帽”“整齊和報(bào)數(shù)”：“集合離散”：另各學(xué)院訓(xùn)練地點(diǎn)可與方陣隊(duì)訓(xùn)練地點(diǎn)一致，若有不便之處由分隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一劃分。（每?jī)芍芤淮蔚脑宏?duì)長(zhǎng)及常委例會(huì)照常進(jìn)行，院隊(duì)長(zhǎng)提出選拔方式及選拔對(duì)象的要求方面的工作意見及建議，按時(shí)匯報(bào)學(xué)院選拔進(jìn)程及狀況。）五、預(yù)選教官的考核新一屆教官兼班級(jí)管理員動(dòng)員大會(huì)拉開了預(yù)選教官選拔的序幕。在確定預(yù)選教官的名單之后，由各學(xué)院教官隊(duì)及輔導(dǎo)員組織第一輪面試，為預(yù)選學(xué)員進(jìn)入第一輪訓(xùn)練作好充分的心理準(zhǔn)備。讓學(xué)員進(jìn)一步了解教官兼班級(jí)管理員真正的含義及他們肩上所負(fù)的責(zé)任是什么。接著進(jìn)行預(yù)選教官的第一輪訓(xùn)練，訓(xùn)練的日子雖然艱苦但卻是讓人忘懷的。不管是刮風(fēng)，下雨，電閃，雷鳴還是酷熱的太陽(yáng)，都阻擋不了他們前行的腳步。站軍姿站的汗流浹背，也絲毫沒(méi)有松懈，練習(xí)正步時(shí)定的腳發(fā)抖也依然堅(jiān)持不放棄，就是這樣一群堅(jiān)持自己追求的孩子們 半個(gè)月的訓(xùn)練結(jié)束之后，進(jìn)行第一輪考核，考核之后淘汰一批相對(duì)來(lái)說(shuō)表現(xiàn)不夠的同學(xué)。訓(xùn)練還在繼續(xù)，第二輪名單確定之后，馬上進(jìn)入第二輪訓(xùn)練，第二輪強(qiáng)度比第一輪還大。首先從體質(zhì)上來(lái)說(shuō)，對(duì)他們就是一個(gè)挑戰(zhàn)。緊接著的是他們的思想，在教官們的指引下讓他們自己去思考怎樣帶班，怎樣做好教官兼班級(jí)管理員。而訓(xùn)練方向主要傾向于口令講解及隊(duì)列指揮。第二輪考核結(jié)束之后，接著的便是學(xué)院的面試，此時(shí)側(cè)重點(diǎn)更多的班級(jí)管理員方面。這之后便可以確定報(bào)送海軍學(xué)院的最終預(yù)選教官名單。這些最后剩下的學(xué)員通過(guò)海軍學(xué)院嚴(yán)格的考核才最終確定為各學(xué)院新一屆教官兼班級(jí)管理員的名單。六、教官兼班級(jí)管理員的職責(zé)思想上：1、在開學(xué)初期做好學(xué)生思想工作，做好第一步的引路人，傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的規(guī)章制度和活動(dòng)發(fā)展情況。2、帶領(lǐng)所帶班級(jí)學(xué)習(xí)《南昌航空大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》3、經(jīng)常召開班級(jí)會(huì)議，發(fā)表簡(jiǎn)短的講說(shuō)，傳達(dá)積極向上、奮發(fā)有為的大學(xué)生精神。4、嚴(yán)把違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，絕不姑息。5、經(jīng)常與輔導(dǎo)員老師進(jìn)行座談，分析學(xué)生中出現(xiàn)的或以前就存在的不良習(xí)慣和風(fēng)氣，并及時(shí)制止和勸導(dǎo)。6、宣揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共青團(tuán)的精神，召開推優(yōu)大會(huì)。工作上：1、積極鼓勵(lì)學(xué)員去參加學(xué)校和學(xué)院各部門的競(jìng)聘，在大學(xué)里給自己正確的定位。2、主動(dòng)接受學(xué)員們?cè)诠ぷ鞯呐u(píng)和建議，并逐步加以改善。、努力協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)員老師、班委和自己本身三者之間的關(guān)系。、迎接新生，院隊(duì)分工明確，光榮完成教官大隊(duì)給予的任務(wù)。5、組織好十一軍訓(xùn)，且嚴(yán)肅且活潑，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)6、帶領(lǐng)并指導(dǎo)組織班委開展各類班級(jí)活動(dòng)。7、組織早晨跑操和點(diǎn)到。8、組織學(xué)生上晚自習(xí)和早讀。9、軍訓(xùn)結(jié)束后組織班委的選舉，并指導(dǎo)班委如何運(yùn)作。10的班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)之間的交流。12、協(xié)助老師做好貧困生的申報(bào)工作。13、定期做自我工作總結(jié)和自我批評(píng)。班級(jí)建設(shè)上：1、鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生自主設(shè)計(jì)班徽，選定班歌。2、指導(dǎo)班委進(jìn)行日常工作的開展。3、手抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)上：1、經(jīng)常向?qū)W生們灌輸“大學(xué)生以學(xué)習(xí)為主尋求全面發(fā)展”的思想。2、嚴(yán)格要求自我，做好榜樣，相信榜樣的力量是無(wú)窮的。3、積極鼓勵(lì)同學(xué)參加各種比賽或活動(dòng)。4、督促學(xué)員們上晚自習(xí)，交流學(xué)習(xí)心得。生活上：1.以朋友極大的關(guān)心去溫暖他們，經(jīng)常提醒他們天氣的變化。2、定期組織查寢，狠抓寢室內(nèi)務(wù)。3、開展寢室文化建設(shè)，評(píng)比出“優(yōu)秀寢室”、“十大文明寢室”等。4、時(shí)常召開班會(huì)強(qiáng)調(diào)各類安全問(wèn)題。5、積極調(diào)解學(xué)生之間存在的小矛盾，強(qiáng)調(diào)互幫互助、友愛的積極向上的生活態(tài)度。七、理論課的培訓(xùn)1）初級(jí)指揮課的培訓(xùn)（本課程不做強(qiáng)制要求，但最好選修該課為了從思想上對(duì)預(yù)選教官進(jìn)行教育與指導(dǎo)，規(guī)定預(yù)選教官在預(yù)選期間希望能選修初級(jí)指揮這一課程，該課程由負(fù)責(zé)管理教官隊(duì)的曹美仁、勇、嚴(yán)”；指揮員基本的修養(yǎng)：1.堅(jiān)定的理論信念2.不怕犧牲的精神.顧全大局的觀念.豁達(dá)寬宏的胸懷.推功攬過(guò)的風(fēng)格力2.謀劃決策能力3.領(lǐng)導(dǎo)管理能力4.遂行任務(wù)能力5.自我管理與調(diào)整能力6.學(xué)習(xí)能力7.創(chuàng)造性工作能力8.團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力9.文字表達(dá)能力10.調(diào)查研究能力；角色的轉(zhuǎn)變：由學(xué)員到教官的轉(zhuǎn)變，由被領(lǐng)導(dǎo)者到領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變，由被動(dòng)接受者到主動(dòng)創(chuàng)造者的轉(zhuǎn)變；新生入校時(shí)有四會(huì)教員的要求：會(huì)講解、會(huì)示范、會(huì)糾錯(cuò)、會(huì)做思想工作。班級(jí)管理員崗前培訓(xùn)班級(jí)管理員崗前培訓(xùn)由學(xué)工處負(fù)責(zé)，面向即將上任的班級(jí)管理員進(jìn)行的培訓(xùn)，使他們進(jìn)一步了解班級(jí)管理員的職責(zé)所在。使他們進(jìn)一步了解班級(jí)管理員的職責(zé)所在。培訓(xùn)首先向班級(jí)管理員介紹我校實(shí)行軍訓(xùn)教官兼班級(jí)管理員的原因及意義，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我教迎新，入學(xué)教育活動(dòng)，軍事訓(xùn)練，學(xué)員早操、晚自習(xí)的考勤，負(fù)責(zé)組織學(xué)員參加學(xué)校大型活動(dòng)如校運(yùn)動(dòng)會(huì)及開學(xué)典禮，組織召開班級(jí)的日常主題教育活動(dòng)（主題班會(huì)），晚上查寢工作，班級(jí)評(píng)優(yōu)、推先。接著讓班級(jí)管理員進(jìn)一步了解學(xué)校關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款及勤工儉學(xué)相關(guān)政策、規(guī)定及貧困生資格認(rèn)定等工作細(xì)則。最后學(xué)工處蔡處長(zhǎng)就如何當(dāng)好班級(jí)管理員進(jìn)行了系統(tǒng)的講解。首先作為一名班級(jí)管理員應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)有：過(guò)硬的特長(zhǎng)、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、良好的人緣及開拓創(chuàng)新的精神，班級(jí)管理員的五有是：心中有愛，肩上有擔(dān)，腹中有墨，胸中有識(shí)，目中有人。還要