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第關(guān)于日記四年級作文300字匯總七篇日記四年級作文300字篇1

一個春天得早上,老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。

一走進西湖大門,我就看見道兩旁都種著樹,樹身上披著綠色得衣裝。樹叢中有許多花,有紅得、白得、紫得、黃得,各種花爭奇斗艷,漂亮極了!

西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風一吹,就像老爺爺臉上得皺紋。湖中央有個美麗得小島,島得四周種了許多柳樹,柳葉下垂隨風飄動,像媽媽得長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。

吃完點心喝完水,老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊,廣場是用方石板鋪成得。廣場中央還有一個鮮花盛開得花圃。

我們開始放風箏了,在天空中得風箏有得像老鷹、有得像蝴蝶,有得還甩著長長得尾巴,有得奇形怪狀,怎么看也叫不出名子來,很精彩!

真倒霉,我得風箏線打死結(jié)了,只能在旁邊看著別人放風箏。不過,我還是喜歡這次春游得。

日記四年級作文300字篇2

9月23日

自從昨天種下綠豆,我就時刻盼著它發(fā)芽、長大??墒?,綠豆不從人愿,我仔細的觀察了一天,發(fā)現(xiàn)綠豆除了因為吸收了水分,漲破了皮外,其他沒什么變化,這些“小懶蟲”還在睡大覺,做著自己的美夢呢!

我真的想打消了觀察它生長這一個念頭。我的心想:小豆子呀小豆子,你何時才能伸開懶腰,何時才能生根發(fā)芽???

9月24日

今日清晨,沉睡的小豆子終于有了些起色。它長出了細小的嫩芽兒,像一個個小逗號。我靠近一聞,天啊,臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水,因為我怕下面的綠豆接受不到陽光,所以翻動了幾下,導致我的手也臭烘烘的了。

下午,小豆子終于發(fā)芽了,莖也長出來了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一個個五線譜的音符。通過這件事,我明白了什么都要去仔細觀察發(fā)現(xiàn),只有發(fā)現(xiàn)才能知道事情的答案。

日記四年級作文300字篇3

一聽到“笑貓”這個詞大家一定都很熟悉吧。我想同學們都和我一樣喜歡看《笑貓日記》吧。笑貓它會冷笑、獰笑、猙笑、譏笑、嘲笑,只要是人會的它都會。在我所看的《笑貓日記》中,令我印象最深的是《小貓出生在密秘山洞》,在這本書中,我最喜歡的是一只名叫小可憐的貓,因為它是最后一個出生的,它也是身體最瘦弱的,它的眼睛也是最后一個睜開的。小可憐是被一場突然的寒流給凍死了。雖然小可憐死了,我也為它傷心了許多天。但是,我覺得小可憐是最幸福的。在它快要死的時候它的.哥哥姐姐挺身而出,用它們的小屁股為它擋風遮雨,而且它還有那么愛它的爸爸媽媽,可是小可憐還是死了。我很同情小可憐,它為什么如此的短命……

這個故事讓我明白的一個道理:我們每一個人都擁有一個幸福溫暖的家,希望大家都能珍惜現(xiàn)在的美好時光,愛護家里的每一個人,快樂的生活!

日記四年級作文300字篇4

明天本是星期六,本想好好的玩一場,誰知學校通知讓四五年級去撿垃圾,哎!計劃泡湯了。

我們班的任務(wù)是:清除廣告廢紙,撿拾垃圾煙頭。老師安排了幾個個高,有力氣的同學去清除廣告和廢紙,而我們呢,則去角落和小區(qū)撿煙頭和垃圾。因為我是班長,要起到帶頭作用,所以我一馬當先,搶在先,干在前,蹲在地上仔細的找,我班同學有起哄的,看我蹲在地上,就過去踢了我一腳,我一下就來了一個“狗吃尿”趴在了地上,我站起來對他說:“你沒事踢我干嘛?害得我來了個‘狗吃尿’?!?/p>

過了一會兒,老師讓我們換一個地方撿,我嗓門兒大,老師讓我喊,我接到了命令,就大聲喊:“四年一班的隨我撿垃圾去——”聲音拉得很長。我班同學聽到以后,都沖了過來,跟老師去孫策家小區(qū)去撿垃圾。孫策家小區(qū)的路燈都是海報,我們就拿來事先準備好的抹布使勁的擦,可是海報還是毫發(fā)無損,他好像一個長勝將軍一樣對我說:“哈哈,你們就是擦不掉我,氣死你!氣死你!”我又拿來了小刀,從上到下,慢慢地消滅了他。心想:真好,滅了一個敵人

這次大掃除就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我喜歡大掃除。

日記四年級作文300字篇5

今天,我們來到太平山。

我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別,它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇,好大霧呀(霧氣濃度占空氣60%)!我們走上三樓,哇,那兒更大霧(霧氣濃度占空氣75%!!幾乎照不到了!?。。?!

我看見有個望遠鏡,于是就拿了一個兩元硬幣出來,塞進去看。哇根本看不到任何東西!

照完相,我們回到室內(nèi),想給媽媽買個手袋做紀念??蓜傋吡藘刹剑业枚亲泳痛蚱稹罢獭眮砹?,于是就跟老爸說:

“呆會兒在那間M記找我,我肚子餓?!薄鞍涯谴矌庞霉?!”

老爸說了句。于是,我就叫了個兒童套餐來解除肚子“戰(zhàn)爭”。

不久,老爸和表哥來找我了。他們也點了些東西吃。他們說太平山?jīng)]什么好看,香港又沒什么地方我們沒去過,所以已經(jīng)沒什么地方好玩。

晚上,我們就懷著高興的心情回家了。

日記四年級作文300字篇6

寫下這個題目,我正在看一篇文章,一看難道這個題目,我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪,粉筆也會寫日記?它寫得是什么呢……種種疑問纏著我,使我繼續(xù)看下去。

我是一支六〈5〉的粉筆,我在老師上課的時候,犧牲了自己,為同學們提供板書,使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中,我被幾個同學當作了砸人的“武器”了。那些同學先從粉筆盒里把我拿出,又把我折斷,接著,他們又用同樣的方法來對待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后,“粉筆大戰(zhàn)”開始了。首先向一位女同學砸去。“??!”我的頭和那位女同學的頭親密接觸?!皶灐保∥衣湓诘厣?。接著,我的同胞兄弟被那些同學又砸向另一個女同學??赐赀@景象,我想:我們粉筆的命運怎么那么苦啊!

看完這篇文章,我想起了那一景象,臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的,但是,我卻沒有制止,讓那些同學繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學不要再拿粉筆當“武器”,這樣會增加班級公共財務(wù)的損失,也是個人文明道德上的一個污點。

日記四年級作文300字篇7

清晨,窗口透進了一縷“刺眼”的陽光,我睜開眼睛,看見有幾個老師正盯著我看,他們臉上出現(xiàn)了驚訝的表情。我嚇得躲到了角落里不敢動一下。過了一會兒,一位老師給了我?guī)讐K餅干,我真是太高興了,我正愁早飯吃什么呢!我拿起一塊餅干就大口大口地吃起來,可馬上想起,我正是因為找食物才掉進這個“無回谷”的?。 皢鑶鑶琛蔽倚睦锇蛋悼奁?!

沒過多久,幾個老師就把我當“活標本”帶進了教室,給同學們上作文課了。我看見一群同學們,我知道他們沒有惡意,我就不停地繞著花瓶跑,還祈求著──“放我出去!”大家都注意到了,但都不知道我在干什么,以為我只是因為害怕。我真想讓他們明白我是想出去??!我不停地跑著,不停地祈求著,可周圍的人都沒吭聲。看來,靠別人是不行的了

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