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文檔簡介
中秋節(jié)晚會策劃書15篇
中秋節(jié)晚會籌劃書1
一、整體狀況
1、晚會主題名稱:法學(xué)院20xx年迎新晚會暨中秋晚會
2、晚會目標(biāo):歡送新同學(xué)、融合師生情意、呈現(xiàn)同學(xué)們的才藝、擴(kuò)大法學(xué)院學(xué)生會的影響。
3、時(shí)間:20xx年9月25日19:00—22:30(暫定)
4、地點(diǎn):鐘樓3樓
5、主辦單位:河南工業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會、團(tuán)總支
協(xié)辦單位:法學(xué)院青年志愿者協(xié)會、法律協(xié)會
6、晚會籌備工作治理方式:階段式治理和工程式治理相結(jié)合
二、工作人員和工程組
7、工作人員
參謀:xxxxxx
統(tǒng)籌組:法學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)
8、工程組:
(1)第一工程組:節(jié)目組
組長:xx
組員:文藝部成員及各部
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的連接
d、預(yù)備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)其次工程組:宣傳組
組長:xx
組員:宣傳部、外聯(lián)部兩部部員
任務(wù):
a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及DV?jǐn)z像
(3)第三工程組:外聯(lián)組
組長:xx
組員:外聯(lián)部部員
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾賜予贊助商的效勞工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家等
(4)第四工程組:禮儀組
組長:xx
組員:女生部部員
任務(wù):
a、確定晚會邀請的嘉賓并且準(zhǔn)時(shí)送出請柬;
b、晚會當(dāng)日預(yù)備好會場效勞物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及教師
(5)第五工程組:舞臺組
組長:xx
組員:體育部部員
任務(wù):
a、監(jiān)視并確保舞臺的搭建和質(zhì)量及道具;
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝;
(6)第六工程組:后勤組
組長:xx
組員:生活部成員
任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急狀況
三、各階段任務(wù)及工作安排
9、晚會前三個(gè)階段:
(1)晚會籌劃及預(yù)備期(9月16日到9月19日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目及伴奏收集、主持人確定及確定贊助商
①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。實(shí)行各個(gè)部門供應(yīng)節(jié)目和從各年級收集節(jié)目兩個(gè)渠道(主要以大一大二為主)。另外,如有可能,從其它院邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充;并確定主持人。
②贊助商確定:由商家組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并協(xié)作商家作好宣傳工作
③前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
(2)活動(dòng)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(9月20日-9月21日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購置。
①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)視。到各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)展排練。
②中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段綻開海報(bào)宣傳、傳單宣傳等。
③舞臺確定:由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,協(xié)作工作。
④物品購置:物品需要狀況征求各部。
(3)晚會倒計(jì)時(shí)期(9月22日-9月23日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。
①晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)展一次彩排,時(shí)間定于9月23日,地點(diǎn)活動(dòng)室。
中秋節(jié)晚會籌劃書2
一、活動(dòng)背景
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)聚的美妙,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美妙的節(jié)日,經(jīng)過班委會的細(xì)心組織和籌劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡快晚會,讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的歡樂,班集體的暖和。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)絕望、孤獨(dú)。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡快氣氛、班集體的暖和、同學(xué)之間的關(guān)心,班委會打算在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學(xué)可以隨便組合參與被細(xì)心選擇的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個(gè)富有情感溝通性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在暖和、嚴(yán)厲的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們(營銷方案籌劃書)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友情,增加班級的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)人員
組織者:xx學(xué)院x班班委會
參加者:xx學(xué)院x班全體同學(xué)
特邀嘉賓:局部教師、學(xué)生會各部部長及主席
估計(jì)參與人數(shù):xx人
人員分工:主持人x名表演者xx名
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日(中秋節(jié))18:00—21:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院x班教室
六、活動(dòng)主題
我在xx有個(gè)家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,以“家”為主題,增加同學(xué)們對班級對學(xué)校的喜愛。
七、活動(dòng)目的
1.使同學(xué)們感受到家的暖和,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)聚的日子里感到孤獨(dú);
2.增加同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;
3.熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的力量,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4.增加班級分散力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。
八、活動(dòng)前期預(yù)備
1.借用學(xué)院的設(shè)備;
2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行晚會;
3.班委統(tǒng)一選購月餅等食物;
4.布置晚會現(xiàn)場;
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,標(biāo)準(zhǔn)流程。
九、活動(dòng)開展
18:00鐘晚會正式開頭,根據(jù)節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小嬉戲。詳情見節(jié)目單:
一人一句開場白——晚會開頭
十、活動(dòng)特色
1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參加,我也是組織者”;
3.活動(dòng)中參加了x個(gè)集體工程,有助于增加班級分散力;
4.活動(dòng)有組織。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.月餅2.蘋果3.零食
中秋節(jié)晚會籌劃書3
月到中秋格外明
——四年級主題大單元活動(dòng)
一、活動(dòng)背景:
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月明情意濃,圓圓的月亮、各式的月餅象征著團(tuán)聚,在中秋之夜,人們還愛吃些水果等團(tuán)聚的果品,祈祝家人幸福美滿、甜美安康。雖然學(xué)生都喜愛過中秋節(jié),但是對這個(gè)節(jié)日了解得并不深刻。開學(xué)初,正值中秋節(jié)降臨,因此,我們確立了“月到中秋格外明”這個(gè)活動(dòng)主題,帶著學(xué)生在家鄉(xiāng)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生調(diào)查,從而了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗、有關(guān)的詩歌秋以及月餅的由來,盼望通過中秋節(jié)的各種活動(dòng)讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)社會生活。
二、活動(dòng)時(shí)長及活動(dòng)目標(biāo):
1、活動(dòng)時(shí)長:2周
2、活動(dòng)目標(biāo):
(1)認(rèn)知目標(biāo):
·了解中秋節(jié)的由來;
·了解中秋節(jié)的習(xí)俗;
·了解中秋節(jié)月餅的相關(guān)學(xué)問;
·了解有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
(2)力量目標(biāo)
·在活動(dòng)中培育學(xué)生的探究力量、社會調(diào)查力量、動(dòng)手力量、創(chuàng)新力量和與人交往、合作的力量。形成從生活中主動(dòng)地發(fā)覺問題、解決問題的力量,養(yǎng)成自主、合作、探究等良好的品質(zhì)。
·學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培育收集信息、處理信息的力量?!づ嘤龑W(xué)生常常觀看生活的習(xí)慣,提高審美力量、繪畫力量、寫作力量?!ねㄟ^展現(xiàn)、朗讀等形式培育學(xué)生的自信念,激發(fā)學(xué)生對綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。
(3)情感目標(biāo):
·中秋節(jié)的習(xí)俗許多,形式也各不一樣,但都寄予著人們的情感。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生喜愛生活、喜愛家鄉(xiāng)、喜愛傳統(tǒng)文化的美妙情感。
三、活動(dòng)的特點(diǎn)
1、把進(jìn)展學(xué)生綜合力量作為根本目標(biāo)
主題大單元活動(dòng),其根本目的在于通過拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,加強(qiáng)各項(xiàng)課程以及與生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的整體推動(dòng)和協(xié)調(diào)進(jìn)展。本次活動(dòng),在開展學(xué)習(xí)溝通成果的過程中,特別注意學(xué)生各種力量的培育。如搜集處理信息的力量,組織籌劃的力量,口語交際的力量,書面表達(dá)的力量,積存語言、感悟語言的力量,合作力量,創(chuàng)新力量等。
2、突出了活動(dòng)的自主性與實(shí)踐性
綜合性主題活動(dòng)重在參加,重在體驗(yàn),注意在活動(dòng)過程中獲得的樂趣,得到的體驗(yàn),習(xí)得的方法,形成的力量。因此,本設(shè)計(jì)讓學(xué)生學(xué)會搜集整理資料,設(shè)計(jì)制作圖畫等。
3、注意成果的溝通展現(xiàn)與評價(jià)
綜合性主題活動(dòng)特別重視組與組的溝通,溝通本身就是一種學(xué)習(xí)。將自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)出來,并獲得別人的欣賞,則是學(xué)生的一種需要。為此,設(shè)計(jì)中既有制作,又有展覽,還從各個(gè)不同的角度評出不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。這樣學(xué)生參加學(xué)習(xí)的積極性更高了,并形成良性循環(huán)。
四、活動(dòng)方案
1、佳節(jié)思月——主題閱讀(9月5日——9月10日)
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)學(xué)問,并在班內(nèi)溝通,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。(班主任)
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展晨頌午讀,講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍;如:與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事;(語文)
與月球或登月有關(guān)科技的學(xué)問等。(科學(xué))
整理資料讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系,熟悉年月日。(數(shù)學(xué))
(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng);(語文教師)
(4)匯總整理電子閱讀資料,發(fā)送到班級博客,內(nèi)容豐富翔實(shí)。(語文)
(5)開發(fā)語文課程,討論教案《但愿人長期》以及《峨眉山月歌》(語文)
(6)學(xué)唱與月亮有關(guān)的歌曲,如《打月餅》《靜夜思》《水調(diào)歌頭》等。(音樂)
2、佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)(9月11日——16日)
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)四年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié),一起賞月,并為家人送上祝愿。(班主任)
(2)中秋征文活動(dòng),把歡慶中秋節(jié)的狀況、對中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文,并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動(dòng)。(語文)
(3)開展習(xí)俗調(diào)查討論。中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國地域廣闊,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有深厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄拍攝下來,回到班里進(jìn)展溝通。(班主任)
(4)設(shè)計(jì)一款“月餅”。
形狀:新奇、別致、獨(dú)特、讓人寵愛、銷路暢通。
圖案:引人留意、有內(nèi)涵意義。
色澤:賞心悅目、增進(jìn)食欲。(美術(shù)、班主任)
(5)用自己喜愛的制作形式和材料,自制一張精致的賀卡,寫上一句的祝愿的話語,寄給自己最親近的人。(美術(shù)、班主任)
(6)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,進(jìn)行一次詩詞朗讀會,要求能說出詩詞所要表達(dá)的主要內(nèi)容,體會其中的意境。(語文)
(7)辦一張關(guān)于中秋節(jié)的小報(bào),展現(xiàn)在班級文化墻。(班主任)
(8)依據(jù)自己的興趣特長,畫一幅中秋圖。(美術(shù)、電腦、班主任)
(9)開展中秋詩詞硬筆書法競賽。(語文)
(10)開展“歡樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先隊(duì)員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送暖和。(班主任)
(11)我眼中的月亮攝影展。(美術(shù)、班主任)
(12)巧手制月餅。把月餅的配料表給學(xué)生,讓學(xué)生依據(jù)比例制作月餅,理解百分比在生活中的運(yùn)用。(數(shù)學(xué))
3、佳節(jié)憶月——溝通展現(xiàn)、反思評價(jià)(9月17日左右)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的進(jìn)展根底為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并突出學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和綜合實(shí)踐活動(dòng)力量。教師可以通過觀看學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)展評價(jià)。對學(xué)生的評價(jià)方式可以是學(xué)生的自我評價(jià),也可以是小組評價(jià)或由輔導(dǎo)教師(包括校外輔導(dǎo)員)進(jìn)展評價(jià)。這在綜合實(shí)踐活動(dòng)中是必不行少的一個(gè)環(huán)節(jié),為此我們以展板的形式來對本次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)溝通。
中秋節(jié)晚會籌劃書4
【晚會目的及意義】
每逢佳節(jié)倍思親,中秋,一個(gè)團(tuán)聚的日子,一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增加分散力和員工歸宿感,更好地表達(dá)我公司大家庭般的和諧氣氛。
1、讓員工過上一個(gè)開心的中秋,并在活動(dòng)的過程中感受到企業(yè)大家庭的氣氛。
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的.溝通,讓員工充分的呈現(xiàn)自我,在晚會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工在共同的平臺下溝通。
4、有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略,進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,讓大家感受到集團(tuán)的進(jìn)展和進(jìn)步。
【晚會主題】(四選一)
共度“家”節(jié)人月兩圓
中秋夜,情
“溫馨中秋節(jié),暖和一家人”
以“oneMid-Autumnday,onehome”(同一個(gè)中秋節(jié),同一個(gè)家)為主題,營造“歡快和諧,與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛。
【晚會籌備】
一、籌備日程表
前期籌備:8月27日——9月4日
節(jié)目單制作:晚會舉辦前一天(詳細(xì)待定)
晚會道具選購:制作演出led背景視頻(找:2337017054購置)
會場布置:晚會當(dāng)日上午
二、晚會籌備部門
晚會總負(fù)責(zé)人:?晚會負(fù)責(zé)人:?
第一組:節(jié)目籌劃組
負(fù)責(zé)人:劉振、鄭佳星
任務(wù):a、完成節(jié)目篩選工作;
b、編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)洌?/p>
c、預(yù)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺詞;
其次組:禮儀組
負(fù)責(zé)人:??
任務(wù):a、晚會之前預(yù)備好會場效勞物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
b、頒獎(jiǎng)禮儀人員的落實(shí)及走臺的排練。
第三組:燈光音樂組
負(fù)責(zé)人:??
任務(wù):a、落實(shí)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。
b、負(fù)責(zé)演員演出時(shí)音樂的播放及燈光要求。
c、DV
b、編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)?
c、預(yù)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺詞;
其次組:禮儀組
負(fù)責(zé)人:
任務(wù):
a、晚會之前預(yù)備好會場效勞物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
b、頒獎(jiǎng)禮儀人員的落實(shí)及走臺的排練。
第三組:燈光音樂組
負(fù)責(zé)人:
任務(wù):
a、落實(shí)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。
b、負(fù)責(zé)演員演出時(shí)音樂的播放及燈光要求。
c、相機(jī)的落實(shí),組織正常拍攝工作(員工有備可自行供應(yīng))。
第四組:舞臺布置組
負(fù)責(zé)人:
任務(wù):
a、晚會開頭前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。
b、舞臺布置及會場布置。
第五組:紀(jì)律劇務(wù)
組負(fù)責(zé)人員:
任務(wù):
a、幫助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置
b、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理睬場緊急狀況
c、演員演出時(shí)所需道具的擺放。
d、供其他工程組緊急調(diào)派,幫助其他工程組完成工作,保證晚會取得圓滿勝利。
【節(jié)目征集通知】
與晚會開頭前一月開頭征集,8月1日~8月29日,邊征集節(jié)目邊彩排。
【晚會地點(diǎn)】
xxxxx
【晚會時(shí)間】
9月xx日——9月xx日(暫定)
【晚會后期工作】
書面總結(jié)、照片分發(fā)、晚會狀況、經(jīng)費(fèi)匯報(bào)公開。
【經(jīng)費(fèi)支出】
1、晚會舞臺布置、燈光、攝影等:5000元
2、碟片、照片洗印費(fèi):100元
3、飲料、水果:200元
4、中秋晚會紀(jì)念品:估計(jì)10元/人,計(jì)7000元
5、嬉戲環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品:500~1000元
6、化裝品、演出服,以自備為原則共計(jì):約元
【應(yīng)急預(yù)案及留意事項(xiàng)】
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必需遵紀(jì)守法,內(nèi)容要安康向上,到達(dá)主題要求。
2、參加者須承受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,細(xì)心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參加者之間應(yīng)相互協(xié)作、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順當(dāng)完成。
4、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)仔細(xì)對待自己所擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳豁?xiàng)任務(wù),急躁處理面臨的工作,幫助晚會籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫忙他們完成應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的工程。
6、晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,假如活動(dòng)中消失各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
7、負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請自覺參與其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
【獎(jiǎng)品禮品設(shè)置(擬選)】
1、獎(jiǎng)品選擇
保溫杯、廣告衫、廣告?zhèn)?、記事本、臺燈、筆筒、小家電、皮夾、球拍、背包、腰包、挎包等
2、禮品選擇
鑰匙扣、廣告筆、鼠標(biāo)墊、環(huán)保袋、零錢包、手機(jī)掛件等
注:
1、工程組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí),要保障第一工程組的任務(wù)順當(dāng)完成。
2、各工程組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)峻沖突時(shí),將重新調(diào)整各工程組人力資源;視狀況可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。
中秋節(jié)晚會籌劃書13
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)到來,由于趕上特別時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計(jì)093班,還有一個(gè)同樣暖和的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)聚的渴望,所以特地進(jìn)行這個(gè)中秋晚會。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月3日(中秋節(jié))18:00~20:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
山東建筑大學(xué)新體育場北側(cè)
四、活動(dòng)主題
我在山建有個(gè)家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,以“家”為主題,增加同學(xué)們對班級對學(xué)校的喜愛。
五、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的暖和,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)聚的日子里感到孤獨(dú)。
2、增加同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟識的缺憾。
3、熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的力量,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增加班級分散力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
特邀嘉賓以及估計(jì)參與人數(shù)和人員分工
負(fù)責(zé)人:信計(jì)093班班委
特邀嘉賓:學(xué)生會各部部長及主席
估計(jì)參與人數(shù):32人
人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名
七、活動(dòng)前期預(yù)備
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行晚會。
3、班委統(tǒng)一選購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,標(biāo)準(zhǔn)流程。
八、活動(dòng)開展
六點(diǎn)鐘晚會正式開頭,根據(jù)節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小嬉戲。詳情見節(jié)目單:
節(jié)目單
1、一人一句開場白——晚會開頭
2、松一511宿舍合唱:我的中國心
3、松一506宿舍節(jié)目:趙巖獨(dú)唱
4、松一506宿舍節(jié)目:孔偉才盧帥街舞
5、松一506宿舍節(jié)目:武丹獨(dú)唱
中秋節(jié)晚會籌劃書14
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月x日(中秋節(jié))18:00—21:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx晶晶家園中心廣場
三、活動(dòng)主題
xx望月
主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來,同時(shí)渲染出一種家的溫馨氣氛,暗喻進(jìn)入xx就是回到了家。
四、活動(dòng)目的
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體
五、活動(dòng)估計(jì)參加人數(shù)
中秋晚會:600人
中秋酒會:400人
合計(jì):1000人
六、活動(dòng)宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
活動(dòng)宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,故活動(dòng)宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動(dòng),這句話也更能引起群眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為全部與會者以家的溫馨感覺。
七、活動(dòng)方案及創(chuàng)意構(gòu)思
l活動(dòng)前的推廣措施:
1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購房可享受9.18折的優(yōu)待促銷活動(dòng)(注:可依據(jù)開發(fā)商狀況酌情制定一些限制條件);
2、制作并隨機(jī)贈送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干;
3、制作“xx晶晶家園”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);
以上活動(dòng)的目的旨在到達(dá)強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
為到達(dá)更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知,本次活動(dòng)擬將晚會分為兩局部:晚會局部和酒會局部,并通過一些活動(dòng)和環(huán)節(jié)將兩局部有機(jī)地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容:
晚會以突出家的氣氛和風(fēng)格為主,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,觸發(fā)全部與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中,使全部與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進(jìn)展當(dāng)中由xx集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xx榮譽(yù)員工稱號(注:詳細(xì)數(shù)字可依據(jù)開發(fā)商詳細(xì)狀況定,既可以是整數(shù)位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。
現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié):
1、現(xiàn)場制作月餅
由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,由互動(dòng)業(yè)主現(xiàn)場實(shí)地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氣氛,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫忙家里做什么,以這種方式表達(dá)他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個(gè)家的不易。
2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻(xiàn)歌,也可以當(dāng)場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺和氣氛,表達(dá)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種風(fēng)格。
3、月餅的味道家的味道
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特別月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜美的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為苦痛的事(歷程);吃到特別月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的嘉獎(jiǎng)。
本環(huán)節(jié)主要是讓參加者能夠和與會者去共享他們生活當(dāng)中的各種味道,進(jìn)而到達(dá)共鳴!
4、詞語置換
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“xx”,將“xx”置換成“中秋”。無錯(cuò)誤的參加者將得到
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