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文檔簡(jiǎn)介

—讀傅雷家書讀后感700個(gè)字5篇最初版的《傅雷家書》是沒有傅聰?shù)幕匦诺?。后來傅聰?shù)男疟话l(fā)現(xiàn),但由于傅聰本人不同意發(fā)表,出版社也只好作罷。下面是為大家整理的讀傅雷家書讀后感700個(gè)字,假如大家喜愛可以共享給身邊的好友。讀傅雷家書讀后感700個(gè)字1看傅雷家書,覺得收獲許多。我總想假如人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么崇高而宏大的事情,同時(shí)也會(huì)讓自己的人生得到更加豐富和更加充實(shí)的閱歷。我如今似乎已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),雖然從前是盲目的。其實(shí)愛人不在身邊的時(shí)分最重要的是不要讓自己的內(nèi)心空虛。只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲,我也深知其中的道理。就像傅雷說的或許金錢物質(zhì)方面不能賜予你充足的回報(bào),但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)肯定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來將來生活的無憂無慮,但是它至少可以帶給我們心靈的充實(shí)。我堅(jiān)信假如每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,肯定會(huì)得到進(jìn)步和滿意。傅雷說他要和他的兒子是最親切的好友,多好的一種父子關(guān)系啊,他還說戀人和愛人之間也是一種親切的好友關(guān)系。只有在相互的激勵(lì)和相互的支持下,有著最豐富最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人艷羨的。我覺得讀書真的可以豐富人的大腦讓人變得安靜。而且文學(xué)和藝術(shù),還有音樂都會(huì)給我們心靈的熏陶。我們?cè)谀抢锩婕橙〉酿B(yǎng)分會(huì)給我們的生活帶來許多的樂趣,我如今深知這一點(diǎn)。其實(shí)我始終覺得我對(duì)于文字的理解多于對(duì)于那些更加直觀的東西的理解,當(dāng)他越是需要人的體會(huì)的東西我就理解得越深些,這可能也跟天性有關(guān)。在我看來,一切內(nèi)心地感受都可以通過文字表達(dá)出來,而越是心靈相近的人越是能夠深入理解和體會(huì)。假如心情郁悶了不妨就寫出來,等年老了再回過頭來讀,發(fā)現(xiàn)年輕時(shí)的心情真的是很難得的阿,而老去的心也不行能再有年少時(shí)的感受了。真的覺得人生在世能夠得到一個(gè)心靈相通的好友成為心靈的讀者是一件非常讓人快樂的事情。其實(shí)傅雷在信中寫的,他的性情劇烈,然而他的夫人卻能用寬厚和委婉之心體諒,雖然受到了許多的熬煎卻可以成為思想上的伴侶,這也是傅雷的福氣啊!他給兒子寫的信有好幾種作用:一,商量藝術(shù);二,激發(fā)青年人的感想;三,訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四,做一面忠誠(chéng)的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子明白“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。讀傅雷家書讀后感700個(gè)字2疲困的目光從書本的190頁(yè)上脫離,合上雙瞼,此時(shí),我的內(nèi)心波翻浪涌。端起桌角的綠茶,輕泯間無意發(fā)現(xiàn),杯中綠茶折射出一位盡職的為人父親的形象。一場(chǎng)道別儀式在1954年謝了幕,傅聰同志出國(guó)求學(xué)。從今,無盡的思念寫在父母的皺紋上。確實(shí),疇昔的笑語,如今已成為回憶,所以,只有讓紙張和筆削去天涯對(duì)海角的牽掛。在與兒子分別的這二十幾載春秋中,父親對(duì)自己過去的過錯(cuò)進(jìn)行檢討,對(duì)初出茅廬的兒子生活的吩咐,對(duì)兒子道德品質(zhì)的教育,與兒子藝術(shù)的溝通及母親對(duì)兒子的牽腸掛肚,都只有漫天紛飛的家書才足以言盡。父母對(duì)兒子來信的盼望,使得沒有一次來信讓他們感到意外,有的也只是差點(diǎn)若狂的欣喜,甚至信中“友愛的爸爸媽媽”這簡(jiǎn)潔通俗的七個(gè)字也能讓他們對(duì)眸而笑,畢竟,他們欲望的極限只停留在“平安”這道坎。父子二人不但是生活中的好友,也是藝術(shù)研討上的知音,父親以自己資深的學(xué)養(yǎng),真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的心跳,料想著兒子前進(jìn)道路上可能顯現(xiàn)的各種困難,傳送著自己的惦念和祖國(guó)的聲響。而母親的舐犢之情借風(fēng)傳遞到兒子耳畔引起兒子思鄉(xiāng)的回應(yīng)。家書的文字質(zhì)樸,如山間潺潺的清泉,碧空舒卷的白云,父愛從家書中與兒子論說藝術(shù),激發(fā)兒子的感情,訓(xùn)練兒子的文筆與思想,要他做一面忠誠(chéng)的“鏡子”從中表達(dá)出來,目的就是希望兒子能成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)。終于,兒子的事業(yè)更上一層樓,思想上也成熟了很多,也只有懂事的孩子才懂得將家書珍藏起來,然而,在兒子終于有所成就的時(shí)分,傅雷卻還來不及享福悠閑,就掙脫了黑暗的束縛,到天堂享福去了。迂闊的草原上,一只風(fēng)箏起飛了,他在天空自由地飛翔,但是,他累的時(shí)分,不能放棄,他飛高的時(shí)分,不能驕傲,他掉下來的時(shí)分不能頹廢,他勝利的時(shí)分還得執(zhí)著追求……由于他的線被牽在一個(gè)人的手中。的確,一顆純凈,正直,真誠(chéng),高尚的靈魂,盡管有時(shí)會(huì)遭受到意想不到的磨難,污辱,迫害,陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最終真實(shí)的光不能永遠(yuǎn)掩滅,還是要為大家所熟悉,使它的光焰照徹人間,得到它應(yīng)當(dāng)?shù)玫降木磹酆蛺邸Wx一本好書就像與一個(gè)宏大的心靈對(duì)話,一個(gè)為兒子嘔心瀝血,辛苦付出的父親,你肯定有與之對(duì)話的欲望吧!讀傅雷家書讀后感700個(gè)字3傅雷對(duì)兒子的失利,并沒有責(zé)罵,也沒有訓(xùn)斥,而是慶賀兒子又有了一點(diǎn)失利的經(jīng)驗(yàn),再教兒子如何面對(duì)失利,戰(zhàn)勝失利。這種諄諄教導(dǎo)教育孩子的方法不是一般家長(zhǎng)能做出來的。是的,在生活中栽了跟頭并不是壞事,重要的是事后能否爬起來,這樣,便有了一次失利的經(jīng)驗(yàn),離勝利更近了一步。每個(gè)人的勝利都伴伴著苦痛,戰(zhàn)勝苦痛,就能勝利。傅雷對(duì)兒子說話,一會(huì)兒像一位語重心長(zhǎng)的長(zhǎng)輩,教育孩子如何做這做那,這個(gè)放心不下,那個(gè)放心不下;一會(huì)兒像一位知心好友,在困難時(shí)給孩子打氣、談心、賜予勸慰,解決懊惱。作為家長(zhǎng),對(duì)孩子的教育要講方法,大道理誰都懂,孩子需要的僅是一點(diǎn)勸慰,由于這勸慰可以使他們的意志更加頑強(qiáng),行為更加獨(dú)立。一般家長(zhǎng),為了激勵(lì)孩子,讓孩子以自己為典范,把自己說的無比宏大。但這也是不好的,由于一旦讓孩子發(fā)現(xiàn)父母在說謊,就會(huì)失去孩子的信任,直至不服家長(zhǎng)管教。傅雷將自己兒時(shí)的不用功毫無保存地告知兒子,只是為了激勵(lì)兒子,不要為俄語成果太低懊惱。傅雷并不希望兒子以他為典范,他對(duì)兒子就像對(duì)待老好友一樣開誠(chéng)布公,沒有秘密。傅雷這種對(duì)待兒子的方法,就是一般好友之間也很難做到。雖然傅雷對(duì)待兒子像好友一樣,但在兒子犯有原則性錯(cuò)誤時(shí),哪怕是很小的一個(gè)詳情,也要馬上訂正。人的儀表儀容非常重要,人們之間的第一印象就是靠?jī)x表儀容得出的。行為習(xí)慣也是非常重要的,好的行為會(huì)給他人留下美妙印象,但不文明的、不合風(fēng)俗的行為會(huì)讓他人憤怒,尤其是對(duì)師長(zhǎng)和老人,只有行為標(biāo)準(zhǔn),他們才情愿為你講授學(xué)問。好的行為標(biāo)準(zhǔn)可以使人受益終身。傅雷對(duì)兒子的勝利沒有大加贊許,而是語重心長(zhǎng)地給兒子講一些生活中的詳情,提前防范一些不好的習(xí)慣。對(duì)于兒子已經(jīng)懂了的道理,沒有長(zhǎng)篇大論,只有一句“你是對(duì)的。”節(jié)約,是一種傳統(tǒng)美德,但如今有很多人不懂得節(jié)約,尤其是一些爆發(fā)戶。在精力方面,人的精力是有限的,分散精力往往一件事也做不好。生活也是一件較難處理的事,對(duì)生活有預(yù)見的人,明白防患于未然,才能生活得好,才可能生活得有品質(zhì)。讀傅雷家書讀后感700個(gè)字4拙誠(chéng)是溫順的底色,溫情又是瑣碎平凡中的獨(dú)一無二。這家書中,就藏滿了拙誠(chéng)與溫情。一封封家書,滿滿的親情在字里行間,有傅雷夫婦對(duì)兒子的摯愛,又有對(duì)兒子的希望,至真至情的一百八十七封家書,漂洋過海送到傅聰手中?!陡道准視肥且槐颈磉_(dá)父愛的書籍,由傅敏編輯,到處都表達(dá)了父愛的苦心,甘愿把自己所受的陶冶與教養(yǎng),在才智技巧中積累的經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)統(tǒng)交付于傅聰,在予之疼愛的同時(shí),進(jìn)行全方位的教育,也正是由于傅雷有著極高的文化造詣,父子二人相敬相愛,可處于時(shí)期悲劇中,命運(yùn)變換,沉重悲涼,傅雷在寫給兒子的最終一封信中說,“生活中困難重重,我們必需不斷自我改造,向一切傳統(tǒng)、資本主義的、非馬克思主義的思想、感情與風(fēng)俗作斗爭(zhēng),我們必需拋棄全部的人生觀和舊的社會(huì)準(zhǔn)則?!奔視?,傅雷對(duì)傅聰說過“你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情應(yīng)付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。”這是一個(gè)父親,對(duì)于自己的孩子諄諄教導(dǎo),長(zhǎng)大是一次歷險(xiǎn),曾經(jīng)他是純真少年,眼里充滿抱負(fù),如今枯木逢春,漂洋過海離開父母,對(duì)著從未踏足的地方,面對(duì)生疏的面孔,漸漸客觀正直,可以直視錯(cuò)誤,不被曾經(jīng)困擾,抱負(fù)滿是瀟灑。我想每個(gè)父母對(duì)于自己的子女,或許有著偌大的希望,希望他們“胸中有丘壑,立馬鎮(zhèn)山河”,又希望他們平安喜樂、萬事遂意。父母因我們,而消耗掉了細(xì)碎而浪漫的生活,但或許當(dāng)他們想起將來還有我們的樣子,日子就充滿了意義?!陡道准視烽_篇即是剛送走傅聰,傅雷夫婦心里便始終掛念,他們是否始終愿某年的遺憾,都是來年驚喜的鋪墊。由子女衍生出的瑣碎,在黑夜里,溫順又遙遠(yuǎn)的燈光,不再觸及纏繞他們,卻仍然照耀他們。父母總會(huì)仔細(xì)傾聽我們的愿望,偷偷保佑我們?nèi)f事勝意,耐煩教導(dǎo)我們,前方云霧散盡,就是一片光明。父母之愛,便自帶了拙誠(chéng)與溫情,在滿目瘡痍前,總有父母為你踏雪而來,像冬日的一封信,溫順又獨(dú)一無二,等來年云庭春深,卻仍然存在。讀傅雷家書讀后感700個(gè)字5每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍,都希望自己的孩子有所成就。在這眾多的父母中,有一個(gè)父親有些特別——他用一封封家書,映照出美妙的人際關(guān)系,高尚的生活準(zhǔn)則,優(yōu)良行為操守與道德傳統(tǒng),劇烈的愛國(guó)之情。字里行間都流露著對(duì)兒子的愛與教育。這,就是傅雷。傅雷是一位杰出的翻譯家。他一生翻譯法國(guó)文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作30余種,其中最具有代表性的有巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》、羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》、丹納的《藝術(shù)哲學(xué)》等,為中法之間的文化溝通做出了卓越奉獻(xiàn)。傅雷還是一位嚴(yán)肅、盡責(zé)同時(shí)不乏愛心的父親,這個(gè)主要表達(dá)在他對(duì)兒子的教育中。在他去世的幾十年后,他的家人將他與兒子來往的書信輯錄為《傅雷家書》,收錄了1954年到1966年間,傅雷及其夫人寫給兩個(gè)兒子的家信XXX多封。這本書信集出版后,產(chǎn)生了很大的影響。對(duì)如何教育孩子,傅雷有自己獨(dú)特見解。他認(rèn)為,無論從事什么職業(yè),做人是第一位的。因此,這些家書中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人,如何做人的問題。對(duì)居住海外的長(zhǎng)子傅聰,傅雷只能通過書信對(duì)其生活和藝術(shù)追求進(jìn)行悉心指導(dǎo)。在信中,傅雷常以自己的閱歷為例教導(dǎo)兒子:待人要虛心,做事要謹(jǐn)慎,禮儀要得體;遇逆境不氣餒,得大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的

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