參加網(wǎng)絡(luò)教育學習心得體會-網(wǎng)絡(luò)教育培訓心得體會

參加網(wǎng)絡(luò)教育學習心得體會_網(wǎng)絡(luò)教育培訓心得體會網(wǎng)絡(luò)教育這一教育體系為我們這些在職人員供應了良好的學習時機，也同時向人們提出了新的挑戰(zhàn)本文是參與網(wǎng)絡(luò)教育學習的心得體會，歡送閱讀。

參與網(wǎng)絡(luò)教育學習心得體會范文1

最早接觸遠程教育是在__年的春天，那時我根本就不知道何謂是遠程教育，只是聽人講遠程教育學費低，而且只要2年左右的時間就可以取得國家成認學歷的文憑證書，雖然當時網(wǎng)絡(luò)教育在社會上的認知度還不如函授教育，但就是在這種一知半解的狀態(tài)下，我卻選擇了報讀知金教育的專升本學歷教育，選擇了已日趨普及的群眾化學習方式——遠程教育。在經(jīng)過了兩年的網(wǎng)絡(luò)教育學習生涯后，我認為正是這種新興的學習方式變更了我的生活，讓我與那些出身“名門”的天之驕子沒有了心理上的差距，對學歷文憑也就多了份坦然。何況社會在對學歷文憑還很看重的今日，知金教育的畢業(yè)證書也確實帶給了我許多的便利，通過這么多年遠程教育的學習也讓我感受頗深，更是受益匪淺。

首先，遠程教育的學習，讓我節(jié)約了不少時間，低廉的學習本錢可以說是遠程教育最大的亮點。今日的社會人力競爭已進入到了白熱化階段，不提高學問水平、不擴大自身能量，可以說將會即刻失去社會競爭力，而現(xiàn)實因素又確定了像我們這類人不行能再去脫產(chǎn)參與專業(yè)理論學問系統(tǒng)的學習。遠程教育的出現(xiàn)，卻為解決這個問題供應了一個平臺。只要在任何一臺能接入英特網(wǎng)的電腦前，通過對一些課件的學習和課程論壇溝通，以及在特定的日期前完成每學期三次的課程作業(yè)，就可以讓自己足以駕馭章節(jié)內(nèi)容的側(cè)重點及關(guān)鍵學問點。而且學習時間不用固定，因個人工作松閑程度自由支配，用二個字來形容就是“便利”。

其次，網(wǎng)絡(luò)教育把五湖四海的生疏人聚到了電腦屏幕前，小小網(wǎng)線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學，在這片無限廣袤的信息大海中相互學習、相互溝通，事實上也在無形之中擴大了人群交往范圍，且這種交往也讓人與人之間由同學演化成為摯友，甚至業(yè)務(wù)上的合作伙伴。從這個層面上來講，遠程教育給困難的人際關(guān)系增加了些和諧與親切，讓人們之間互幫互助、互幫互學、互助友愛。遠程教育也讓我從中結(jié)交到了不少新?lián)从?，而且也已漸漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。

__年，我們將完畢在知金教育報讀的網(wǎng)絡(luò)教育北京大學人力資源專業(yè)本科段的學習。氣有浩然，學無止境。我想，盡管遠程教育在不久的將來會有更科學、系統(tǒng)的教學體系和更多優(yōu)質(zhì)、高效的課件精品，但學之根本關(guān)鍵還是得先學會做人，而遠程教育除給我們供應學習專業(yè)學問的平臺外，重要的是給我們每個參加網(wǎng)絡(luò)教育的人搭建了一座大舞臺。生旦凈末丑，輪番登場盡情表演，不同的是，就看表演的人用的是“心”還是“聲”了!

參與網(wǎng)絡(luò)教育學習心得體會范文2

我于11018年參與工作，剛參與工作時，或許是工作不夠深化的原因，自我感覺所學學問還能滿意工作須要。近年來，隨著社會的進步，人們法制觀念的提高以及對科學學問的追求不斷深化，使我深感自身學問的貧乏。于是，我想到了必需為自己“充電”，拓寬學問面，使自己更加適應工作須要。結(jié)合自己的工作須要和特點，__年我報考了山大網(wǎng)絡(luò)的護理專科學習。兩年來，在教師的關(guān)心下，我克制重重困難，虛心求學，取得了較好的成果。要說網(wǎng)絡(luò)教育有哪些體會，我想可以用“恒”、“擠”、“勤”、“用”四個字來概括。

一是“恒”，即網(wǎng)絡(luò)教育必需持之以恒。沒有一顆恒心，是達不到預期的學習目的的。網(wǎng)絡(luò)教育是在職學習，既要搞好本職工作，又要學好專業(yè)學問，加之我在醫(yī)院效勞單位工作，效勞的對象是病人，三班倒，成天忙得不行開交。學習與工作的沖突，學習與家務(wù)的沖突，都隨之出現(xiàn)，要解決好這些沖突，就必需有一顆持之以恒的心，再加上我所選的護理專業(yè)，枯燥、單調(diào)的課程內(nèi)容更是對我的嚴峻考驗，那些繁復的護理學問很簡單讓人產(chǎn)生半途而廢的念頭，此時假設(shè)沒有“咬定青山不放松”的決心，學習是不會長久的，正是我有了一個恒心，所以，三年來我能夠謹慎地學習教材，按時參與面授，完成規(guī)定作業(yè)等一個個詳細的學習任務(wù)。

二是“擠”，除按固定時間學習外，主要是須要擠時間學習。病人較多，日常工作很忙，還有孩子、家務(wù)等等各方面的緣由，如不嚴格要求自己，很難有學習時間。魯迅先生說過，時間就像海綿里的水一樣，只要你情愿擠，總還是有的。我想我必需像擠海綿中的水一樣去擠時間學習，爭分奪秒。除了在醫(yī)院充分利用閑余時間看書學習外，回到家里，更是想方法不讓孩子影響我的學習，這就須要恰當支配時間，這樣的話，時間就必需從休息中摳出來，也就是從睡眠時間中往外擠精力，把教材經(jīng)常放在床頭，臨睡前，看一會兒書。久而久之，就養(yǎng)成了睡前學習的習慣。這樣既不耽擱學習又能照看到家庭，可謂一箭雙雕。另外，我更珍惜星期日的“富足”時間，舍不得把時間都用在家務(wù)和應酬上，往往是抱著能學多少就學多少的看法，抽空就學，時間長了，這樣的生活雖然驚慌和疲憊，但卻開心而有意義。

三是“勤”，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，只有勤學善記才能有所收獲，特殊是護理專業(yè)更是須要如此。那些味同嚼蠟，而且簡單混淆的護理操作學問，往往是看了幾遍一合書本又遺忘了，我就想方法與遺忘作斗爭，除了要謹慎領(lǐng)悟其中的含義以外，更主要的就是須要勤學勤記，讀懂想通，想的多了，理解也就加深了，記憶也更堅固?！耙环莞乓环菔斋@”，只要肯下功夫，就必須有回報，我的成果不就是這樣的證明嗎?

四是“用”，即學以致用。在自學過程中，我一邊學習護理的根底學問，一邊留意它在工作中的運用。我運用所學學問，對患者耐性細致地進展護理，起到了良好的效果，對我的工作也起到了極大的推動作用。

回憶一年來的網(wǎng)絡(luò)教育，我深深體會到，要想學到學問，并取得好成果，就必需付出辛勤的勞動，只有“鍥而不舍”，才能“金石可鏤”，沒有明確的學習目的和堅忍不拔的毅力，自學是不行能長久的，也就不能取得好的成果。今后，我將一如既往，接著努力學習，謹慎搞好本職工作，為推動我國的護理事業(yè)奉獻自己的一份力氣。

參與網(wǎng)絡(luò)教育學習心得體會范文3

今年2月，我報名參與福建師范大學網(wǎng)絡(luò)教育學院心理學專業(yè)專升本學習，并于4月正式成為網(wǎng)絡(luò)教育學院的一名學員，自感非常的欣喜和榮幸。在短短的學習過程中，有收獲，有感受，更體會到網(wǎng)絡(luò)教育這種形式所帶來的便利。無疑對求得學問、豐富提高自身專業(yè)水平的人供應了一個良好的學臺。短短的學習也使我對遠程網(wǎng)絡(luò)教育有了一些相識，今日我簡潔地談?wù)勛约旱囊稽c體會與心得。

隨著信息科學技術(shù)的快速開展，網(wǎng)絡(luò)早已進入了千家萬戶，成了一個家喻戶曉的事物，人們越來越多地運用互聯(lián)網(wǎng)獲得自己須要的信息。互聯(lián)網(wǎng)上有許多網(wǎng)站，網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目，如：新聞、體育、旅游、音樂……人們可以“足不出戶便知天下事”，怪不得有人說“不會電腦的人，將是新世紀的文盲”。足見網(wǎng)上學習的重要性。

遠程網(wǎng)絡(luò)教育是一種以學生自主學習為主，老師指導為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學的一門新興教育體系。網(wǎng)絡(luò)教育這一教育體系為我們這些在職人員供應了良好的學習時機，也同時向人們提出了新的挑戰(zhàn)。通過教師的介紹，我以這全新的遠程網(wǎng)絡(luò)教育學臺參與心理學專業(yè)專升本學習。通過在線網(wǎng)絡(luò)課程學習、網(wǎng)上學習指導、網(wǎng)上答疑、學習溝通、綜合練習、課程作業(yè)、網(wǎng)上溝通等一系列形式，從網(wǎng)上獲得更多、更廣的學問。

我體會到福建師范大學網(wǎng)絡(luò)教育學院在網(wǎng)頁課程設(shè)置上標準、合理、全面，可以說是特別的系統(tǒng)。其次，在學習這些課程時，遠程教育充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。我們可以在網(wǎng)絡(luò)教育學院進展視頻點播，下載網(wǎng)絡(luò)課件，借助老師的講解結(jié)合教材進展學習;然后運用所學去完成網(wǎng)上的相關(guān)作業(yè)，假設(shè)此時遇到了疑難，也完全不必擔憂，你可以通過學習中心在線同教師或其他學員溝通，探討答疑，也可以發(fā)貼留言，與大家一同探討，大家彼此學習，既撞擊出才智的火花，又結(jié)識了很多志同道合的摯友。此時你必須會為遠程教育的魅力所折服。網(wǎng)上學習拓寬了我們的學問面，開發(fā)了我們的思維實力，同時造就了我們擅長提問、勤于思索、樂于探究的良好習慣。通過探究與思索，發(fā)覺問題或疑難點，剛好求助于教師。同時，我們將資源共享，讓大家在相互學習與思索中，獲得更多的學問，提出更多的問題。通過學習，學生從網(wǎng)上全方位，多角度地獲得學問，加強了與教師的溝通，像這樣有益的教學方法，實在應當大力推廣。

通過網(wǎng)絡(luò)教育學習，有助于提高自己的計算機水平。假如沒有必須的計算機根底，要在網(wǎng)上學好專業(yè)學問，明顯是行不通的。只要通過屢次演練，會根本嫻熟地駕馭了一些操作技巧，這對于我們今后更好地面對工作、走向社會也大有協(xié)助。隨著信息時代的到來，網(wǎng)絡(luò)的作用越來越巨大。而這種網(wǎng)上信息化教學模式，正是與時代相吻合的教育方法。

古人說：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。”沒有止境地學習，是每一個向上者必要的，更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進步，就得活到老學到老