高考作文素材積累之文化交流、文明互鑒：關(guān)鍵詞+標(biāo)題+名言+語(yǔ)段+事例

6個(gè)關(guān)鍵詞：

多樣

文明交流互鑒不應(yīng)該以獨(dú)尊某一種文明或者貶損某一種文明為前提。

孟子說(shuō)：“夫物之不齊，物之情也?！保ㄊ挛锴Р钊f(wàn)別，這是客觀情形，自然規(guī)律。）

《禮記》：萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖。

兼容并包，思想自由。

百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。

平等

世界上不存在十全十美的文明，也不存在一無(wú)是處的文明，文明沒(méi)有高低、優(yōu)劣之分。

如果居高臨下對(duì)待一種文明，不僅不能參透這種文明的奧妙，而且會(huì)與之格格不入。

五色交輝，相得益彰；

八音合奏，終和且平?！T友蘭

人人相親，人人平等，

天下為公，是謂大同?！涤袨?/p>

大殿的角石，并不高于那最低的基石?！o(jì)伯倫

包容

文明是包容的，人類(lèi)文明因包容才有交流互鑒的動(dòng)力。海納百川，有容乃大。人類(lèi)創(chuàng)造的各種文明都是勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。

對(duì)待不同文明，我們需要比天空更寬闊的胸懷。文明如水，潤(rùn)物無(wú)聲。

蘿卜青菜，各有所愛(ài)?！袊?guó)俗話(huà)

海不辭水，故能成其大；

山不辭土石，故能成其高?！茏?/p>

尊重

企圖建立單一文明的一統(tǒng)天下，只是一種不切實(shí)際的幻想。

我們要將“一帶一路”建成文明之路?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)要以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越。

己所不欲，勿施于人。——《論語(yǔ)》

君子貴人而賤己，先人而后己?！抖Y記》

仁者必敬人?！盾髯印?/p>

和合

亞洲各國(guó)人民要從悠久的歷史文明中汲取養(yǎng)分，凝聚對(duì)亞洲價(jià)值的集體認(rèn)同，拓展人文交流合作，夯實(shí)睦鄰友好的社會(huì)民意基礎(chǔ)，把“和”、“合”的傳統(tǒng)理念付諸彼此相處之道，把修睦合作的薪火世代傳承下去。

子曰：“君子和而不同，小人同而不和?！保鬃诱f(shuō)：“君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系，但在對(duì)具體問(wèn)題的看法上卻不必茍同于對(duì)方。小人習(xí)慣于在對(duì)問(wèn)題的看法上迎合別人的心理、附和別人的言論，但在內(nèi)心深處卻并不抱有一種和諧友善的態(tài)度?！保?/p>

惡德——不和、戰(zhàn)爭(zhēng)、悲慘；

美德——和平、幸福、和諧。

——英國(guó)·雪萊

善鑒

我們要倡導(dǎo)交流互鑒，注重汲取不同國(guó)家、不同民族創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，取長(zhǎng)補(bǔ)短，兼收并蓄，共同繪就人類(lèi)文明美好畫(huà)卷。

進(jìn)行文明相互學(xué)習(xí)借鑒，要堅(jiān)持從本國(guó)本民族實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持取長(zhǎng)補(bǔ)短、擇善而從，講求兼收并蓄，但兼收并蓄不是囫圇吞棗、莫衷一是，而是要去粗取精、去偽存真。

尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！?/p>

獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！抖Y記》

各美其美，美人之美，

美美與共，天下大同?！M(fèi)孝通

18個(gè)優(yōu)質(zhì)標(biāo)題：

交流使文明充滿(mǎn)活力

共賞多元文化之美

自我封閉的文明走不遠(yuǎn)

文明互鑒，平等以待

平等交流，文明之道

五色交輝，八音合奏

文明的美美與共

讓文明之光交相輝映

不同文明應(yīng)互學(xué)互鑒

世界多元，文明互鑒

讓文明互鑒成為世界風(fēng)尚

對(duì)話(huà)不對(duì)抗，相知更相依

文明因交流而多彩

文明因互鑒而豐富

文明對(duì)話(huà)正當(dāng)時(shí)

文明的進(jìn)步在于美美與共

文明對(duì)話(huà)，一場(chǎng)美的發(fā)現(xiàn)之旅

文明沒(méi)有對(duì)話(huà)，難以真正發(fā)展

6個(gè)精彩語(yǔ)段：1

《老子》里說(shuō)，“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。文明“看似柔弱”，但文明互鑒的趨勢(shì)不可阻擋，“潤(rùn)物無(wú)聲”的力量厚積薄發(fā)。以開(kāi)放包容和平等交流推動(dòng)文明互鑒，讓多元文化共生并進(jìn)，我們一定能書(shū)寫(xiě)更加激蕩人心的文明華章。2“五色交輝，相得益彰；八音合奏，終和且平?！?年來(lái)，和而不同的中國(guó)主張深入人心，兼收并蓄的中國(guó)智慧引領(lǐng)潮流，合作共贏的中國(guó)擔(dān)當(dāng)贏得尊重，充分表明中國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者。從中國(guó)理念到國(guó)際共識(shí)，讓一個(gè)哲理更加鮮明：推進(jìn)人類(lèi)各種文明交流交融、互學(xué)互鑒，是讓世界變得更加美麗、各國(guó)人民生活得更加美好的必由之路。3我們推動(dòng)文明對(duì)話(huà)，是為了交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手并進(jìn)。堅(jiān)持公正合理、互商互諒、同舟共濟(jì)、互利共贏，我們一定能破解困擾全人類(lèi)的治理赤字、信任赤字、和平赤字、發(fā)展赤字。4

透過(guò)歷史長(zhǎng)鏡頭端詳，有交流互鑒才有今日人類(lèi)文明的繁榮多彩。古絲綢之路帆影幢幢、駝鈴聲聲，書(shū)寫(xiě)出文明交流、文明共存的典范。一部人類(lèi)發(fā)展史，就是一部多元文明共生并進(jìn)的歷史。中華文明是在中國(guó)大地上產(chǎn)生的文明，也是同其他文明不斷交流互鑒而形成的文明。5

透過(guò)世界廣角鏡俯瞰，交流互鑒是順應(yīng)時(shí)代潮流、紓解共同挑戰(zhàn)、促進(jìn)和平發(fā)展的必需。一方面，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化大勢(shì)所趨，和平合作、開(kāi)放融通、變革創(chuàng)新成為不可阻擋的歷史潮流。堅(jiān)持文明交流互鑒，才能讓世界這個(gè)你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體，真正實(shí)現(xiàn)共贏、多贏。另一方面，應(yīng)對(duì)軍備競(jìng)爭(zhēng)、難民危機(jī)、氣候變化、恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全等此起彼伏的全球性挑戰(zhàn)，任何國(guó)家都不可能獨(dú)善其身，必須選擇包容互鑒而不是你輸我贏，聚同化異而不是激化矛盾，互利共贏而不是以鄰為壑。6親仁善鄰、協(xié)和萬(wàn)邦是中華文明一貫的處世之道，惠民利民、安民富民是中華文明鮮明的價(jià)值導(dǎo)向，革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)是中華文明永恒的精神氣質(zhì)，道法自然、天人合一是中華文明內(nèi)在的生存理念。

4個(gè)典型事例：1中韓之間的互動(dòng)更是打破了歷史與現(xiàn)在的邊界。疫情初期來(lái)自韓國(guó)1.2億人民幣的救援物資上既有“武漢加油”的字樣，也有引經(jīng)據(jù)典的“兄弟同心，其利斷金”。隨后我國(guó)對(duì)韓支援也援引了朝鮮歷史上最知名的漢學(xué)家崔致遠(yuǎn)的八字金句——“道不遠(yuǎn)人，人無(wú)異國(guó)”，引發(fā)了韓國(guó)媒體的大批點(diǎn)贊。疾患面前，彰顯文化的力量與友好交流的歷史溫暖。2中國(guó)書(shū)法家的現(xiàn)場(chǎng)交流，激發(fā)荷蘭海牙民眾的參與熱情，讓當(dāng)?shù)芈糜尉志珠L(zhǎng)感嘆“‘一帶一路’讓我們彼此更加親近”；中國(guó)的“文物醫(yī)生”長(zhǎng)年在柬埔寨保護(hù)和修復(fù)吳哥古跡，讓游客感念“他們對(duì)世界文化遺產(chǎn)作出了貢獻(xiàn)”；不斷興起的“漢語(yǔ)熱”，讓更多人以語(yǔ)言為橋，了解一個(gè)“全面、真實(shí)、立體的中國(guó)”。3

敦煌在中國(guó)，敦煌文化在世界；敦煌之根在中國(guó)，敦煌學(xué)在世界。敦煌文化以獨(dú)特的魅力和莫大的價(jià)值為世界所稱(chēng)譽(yù)。敦煌文化屬于全人類(lèi)，“世界的敦煌”是對(duì)敦煌文化價(jià)值最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，是敦煌文化當(dāng)之無(wú)愧的桂冠，是敦煌文化影響力最精練的概括。有人說(shuō)，“敦煌是人類(lèi)文明最大的磁場(chǎng)”。眾所周知，因特殊的時(shí)局，敦煌文物被掠奪，一部分珍貴文物流散在英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、俄國(guó)、日本、美國(guó)、芬蘭、丹麥、瑞典、韓國(guó)等地。然而，“流散”在客觀上加快了敦煌文化傳播與研究的國(guó)際化步伐，同時(shí)也使以敦煌為代表的絲綢之路文化研究在全球迅速發(fā)展。

4

中國(guó)是東方文明的重要代表，歐洲則是西方文明的發(fā)祥地。正如中國(guó)人喜歡茶而比利時(shí)人喜愛(ài)啤酒一樣，茶的含蓄內(nèi)斂和酒的熱烈奔放代表了品味生命、解讀世界的兩種不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。中國(guó)主張“和而不同”，而歐盟強(qiáng)調(diào)“多元一體”。中歐要共同努力，促進(jìn)人類(lèi)各種文明之花競(jìng)相綻放。

4點(diǎn)重要主張：

第一，堅(jiān)持相互尊重、平等相待。

第二，堅(jiān)持美人之美、美美與共。

第三，堅(jiān)持開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒。

第四，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展。

（來(lái)自習(xí)主席有關(guān)文明交流的講話(huà))

2道名校金題：1

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。

——費(fèi)孝通

目前，我們?cè)谌蚋鞯乜吹皆絹?lái)越多社群之間失和、互相猜忌，甚至出現(xiàn)分裂。越是這樣的情況，我們就越應(yīng)該就如何保持社會(huì)和諧與凝聚力交流看法。

——新加坡總統(tǒng)哈莉瑪

文明因多樣而交流，因交流而借鑒，因借鑒而發(fā)展。

——新時(shí)代領(lǐng)路人

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章，想象自己將以中國(guó)代表的身份，在一次模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)上發(fā)表演講。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。2

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

國(guó)之交在于民相親，民相親在于心相通。

對(duì)待不同文明，我們需要比天空更寬闊的胸懷。

要了解各種文明的真諦，必須秉持平等、謙虛的