![綠豆芽記敘文_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/878bc8d5f9ce7d74a6a5bbf7798f1f3a/878bc8d5f9ce7d74a6a5bbf7798f1f3a1.gif)
![綠豆芽記敘文_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/878bc8d5f9ce7d74a6a5bbf7798f1f3a/878bc8d5f9ce7d74a6a5bbf7798f1f3a2.gif)
![綠豆芽記敘文_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/878bc8d5f9ce7d74a6a5bbf7798f1f3a/878bc8d5f9ce7d74a6a5bbf7798f1f3a3.gif)
![綠豆芽記敘文_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/878bc8d5f9ce7d74a6a5bbf7798f1f3a/878bc8d5f9ce7d74a6a5bbf7798f1f3a4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁綠豆芽記敘文綠豆芽記敘文1
最近,我放在水杯中的綠豆?jié)u漸發(fā)芽了。幾天后,六棵小豆芽齊刷刷地冒出來,還把我上面蓋著的一張餐巾紙捅破而出,我不由自主地佩服起豆芽菜的這股力氣。不過,我想到科學(xué)老師對(duì)我們說過,等綠豆芽長(zhǎng)出葉子后,光靠水,養(yǎng)分就不夠了。于是我就把其中的三棵綠豆芽移到花盆中,還有三棵接著留在杯里,過幾天再來看狀況。
幾天后,不出我的意料,花盆中的三棵豆芽菜越長(zhǎng)越壯。而水杯中的豆芽菜已有一棵枯萎了,另外二棵雖然沒有枯萎,但明顯“不再生長(zhǎng)”,幾乎跟前幾天一個(gè)樣??吹蕉寡坎说臓顩r,我不禁想到了我的學(xué)習(xí)狀況。我們的學(xué)問就像豆芽的生長(zhǎng)環(huán)境一樣,假如我們只把一個(gè)地方的圖書都看完,把那兒的學(xué)問都學(xué)會(huì)了,但不找尋新的“大陸”,那我們的學(xué)問就像水杯中的豆芽菜一樣,恒久也不會(huì)進(jìn)一步增多、長(zhǎng)大。相反,假如我們像花盆中的豆芽菜,知道水杯已不適應(yīng)它們生長(zhǎng),移到有泥土的花盆中生根落戶,這樣才能強(qiáng)壯成長(zhǎng)。因此,我要學(xué)習(xí)花盆中的綠豆芽,找尋新的學(xué)問。
過了幾天,我又做了一個(gè)試驗(yàn),我先找來了一個(gè)花盆,把原來花盆中的一棵豆芽移到另一個(gè)花盆中,把一個(gè)花盆放在室內(nèi),用自來水澆;還有一盆搬到室外,讓它經(jīng)驗(yàn)陽光雨露、風(fēng)吹雨打。我原以為室內(nèi)的綠豆芽在我的愛護(hù)下,會(huì)長(zhǎng)得更加好。可沒想到,幾天后,雖然室內(nèi)的綠豆芽也在長(zhǎng),但室外的綠豆芽明顯比室內(nèi)的長(zhǎng)得好。這一次,我又明白了一個(gè)道理:人生只有經(jīng)驗(yàn)風(fēng)吹雨打,才會(huì)有成就。
這幾棵綠豆芽的試驗(yàn),使我明白了二個(gè)道理,我寵愛這幾棵綠豆芽。
綠豆芽記敘文2
今日放學(xué),我急匆忙跑回家,拿出兩個(gè)紙折的盒子,都鋪上一層餐巾紙,一個(gè)加點(diǎn)水,一個(gè)不加水,再在上面撒上幾顆優(yōu)質(zhì)的綠豆種子。
這是干什么呢?哈哈!原來今日科學(xué)課上老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家做一個(gè)小試驗(yàn),看看,綠豆發(fā)芽須要哪些條件。呀?我遺忘給試驗(yàn)的盒子貼標(biāo)簽了,不然以后就不知道哪個(gè)盒子是加水的,哪個(gè)盒子是不加水的了。加水的是試驗(yàn)組,不加水的是比照組。接下來就只要每天給它加水就行了。
剛剛把它們放好的時(shí)候,兩個(gè)盒子中的.種子是沒有什么改變,都是深綠色的,米粒般大小,邊上還有一點(diǎn)兒白白的小條。過了也許20分鐘,試驗(yàn)組的綠豆起先吸水膨脹了,像是蜜蜂喝足了蜜,肚子滾圓滾圓的,比照組的綠豆卻毫無動(dòng)靜。第2天早上,試驗(yàn)組的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了胚根,比照組還是沒有動(dòng)靜。第3天早上,試驗(yàn)組的種子竟然“站起來了”,還長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)了黃白色的莖和葉,比照組的種子依舊沒有動(dòng)靜;第4天早上,試驗(yàn)組的種子白白的肚子變成了淡紫色,比照組的種子漸漸的霉?fàn)€掉了,不會(huì)發(fā)芽了。第5天,第6天……就這樣試驗(yàn)組的綠豆苗一每天的長(zhǎng)高,有幾根豆芽還“抱”在了一起,向高處伸展!
我每天早上起床第一件事情就是視察豆芽,奇妙的豆芽啊,你是不是白天在休息,晚上卻靜靜的生長(zhǎng)呢,所以每天早上都是有新的改變,這些天里,你陪伴著我,給了我不少學(xué)問。
綠豆芽記敘文3
前些日子,科學(xué)老師布置了一個(gè)好玩的作業(yè),那就是讓我們?nèi)シN綠豆芽。
放學(xué)回家,完成了作業(yè),我閑著無事,就從科學(xué)學(xué)具袋里拿出了兩個(gè)盤子和6顆綠豆,每個(gè)盤子放3粒,還拿出兩張餐巾紙墊在綠豆底下。我在一個(gè)盤子里澆上水,另一個(gè)盤子不澆水。我要做的對(duì)比試驗(yàn)是視察綠豆發(fā)芽是否須要水。
這個(gè)試驗(yàn)使我特別興奮。不一會(huì)兒工夫,我就興趣盎然地去視察敬愛的綠豆芽了(嚴(yán)格說,這時(shí)它還只能叫綠豆)。但是狀況一點(diǎn)都沒有改變:那六顆小小的綠豆依舊躺在那里,綠色的體形滑溜溜的,可愛極了。讓人看了真眼讒,誰不想吃?哈!惋惜是生的。
過了一會(huì),我又去看豆芽了。咦?怎么好象多了一樣?xùn)|西?是……是苗兒長(zhǎng)出來了嗎??不會(huì)這么快吧??細(xì)致一看,真是我看錯(cuò)了:原來是一條白色的小蟲在移動(dòng)。好惡心??!我立馬拿出牙簽,用我的獨(dú)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年汽車租賃協(xié)議策劃范例
- 2025年二手住宅交易合同補(bǔ)充協(xié)議策劃大綱
- 2025年產(chǎn)品銷售代理合同協(xié)議范本
- 2025年服裝品牌代理銷售合同協(xié)議
- 2025年事業(yè)單位策劃性留職協(xié)議暫停執(zhí)行
- 2025年循環(huán)借款合同規(guī)范
- 2025年保證金協(xié)議性范本
- 2025年二手共有產(chǎn)權(quán)房屋交易合同范本
- 2025年傳媒企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟協(xié)議示例
- 2025年企業(yè)并購(gòu)股權(quán)轉(zhuǎn)讓的合同
- 門診診所運(yùn)行管理制度
- 湖南省懷化市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題(含答案)
- “5E”教學(xué)模式下高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究
- 《醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)》課件-踝X線攝影
- 急救藥品知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容
- 電工基礎(chǔ)知識(shí)(全套)
- 體育館施工圖設(shè)計(jì)合同
- 2025年福建省漳州臺(tái)商投資區(qū)招聘非占編人員歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 四川省成都市成華區(qū)2024年中考語文二模試卷附參考答案
- 《西蘭花全程質(zhì)量安全控制技術(shù)規(guī)范》
- 2025年臨床醫(yī)師定期考核試題中醫(yī)知識(shí)復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案(200題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論