點(diǎn)線面三位一體的泛杭州灣產(chǎn)學(xué)研

“點(diǎn)線面三位一體”的泛杭州灣產(chǎn)學(xué)研合作初具雛形學(xué) 院： 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院專 業(yè)： 工商管理專業(yè)專業(yè)負(fù)責(zé)人： 李書進(jìn)主要參與人：劉莉、李繁、裘益明、鄭秧軍、徐萍、佟雪銘、張巧巧、黃濤、馮團(tuán)英二〇一三年三月“點(diǎn)線面三位一體”的泛杭州灣產(chǎn)學(xué)研合作初具雛形寧波大紅鷹學(xué)院是杭州灣新區(qū)的一所高等學(xué)校，為了更好的為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，加強(qiáng)應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)我校中小企業(yè)首選大學(xué)的目標(biāo)，從工商管理專業(yè)、學(xué)科建設(shè)實(shí)際出發(fā)，依托杭州灣區(qū)域（面），不斷加強(qiáng)企業(yè)（點(diǎn)）、行業(yè)（線）的合作，基本形成了點(diǎn)線面三位一體的合作格局。一、合作背景校企合作是應(yīng)用型本科院校實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要途徑，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)優(yōu)勢，將科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)與企業(yè)、行業(yè)發(fā)展及地方經(jīng)濟(jì)有機(jī)融合。通過產(chǎn)學(xué)研合作，使工商管理專業(yè)、學(xué)科建設(shè)不斷融入行業(yè)發(fā)展，不斷增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的能力，有效創(chuàng)新校企合作模式，強(qiáng)化人才培養(yǎng)特色，打造專業(yè)品牌。我院工商管理專業(yè)不斷完善校企合作機(jī)制體制，創(chuàng)新校企合作實(shí)現(xiàn)形式，以真誠有效的服務(wù)，高質(zhì)量的人才培養(yǎng)贏得了企業(yè)、行業(yè)的信任，形成了共贏發(fā)展、校企攜手共育人才的新局面。對于工商管理專業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng),近年來我們通過校企業(yè)合作的實(shí)踐，形成了互動(dòng)多贏的校企合作模式。通過學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生、教師的深度互動(dòng),最后達(dá)成學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生、教師的多贏的結(jié)構(gòu)。二、從點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)校企深度合作（一）以個(gè)案企業(yè)為基礎(chǔ)，建設(shè)深度合作的產(chǎn)學(xué)研基地飛龍集團(tuán)產(chǎn)學(xué)研基地。隨著校企合作不斷推進(jìn)與深入，飛龍集團(tuán)產(chǎn)學(xué)研基地與2012年9月掛牌，校企合作試點(diǎn)班1個(gè)，目前有陳云翔等近20名學(xué)生共赴飛龍家電集團(tuán)實(shí)習(xí)。正在對該企業(yè)轉(zhuǎn)型升級進(jìn)行研究，得到企業(yè)的大力支持，該基地運(yùn)轉(zhuǎn)良好。多方達(dá)連鎖企業(yè)產(chǎn)學(xué)研基地。多方達(dá)是飛龍集團(tuán)投資興辦的，但又具有獨(dú)立法人的家電連鎖企業(yè)。目前，正在對該企業(yè)的連鎖經(jīng)營模式進(jìn)行研究，不斷豐富工商管理專業(yè)連鎖方向的教學(xué)與改革。旭日產(chǎn)學(xué)研基地。該企業(yè)是一個(gè)物流企業(yè)，已經(jīng)為該企業(yè)組建校企試點(diǎn)人才培養(yǎng)班，主要是為工商管理專業(yè)物流方向建立的基地。華星鋼構(gòu)集團(tuán)產(chǎn)學(xué)研基地。華星鋼構(gòu)是最早建立一家產(chǎn)學(xué)研基地，目前對華星鋼構(gòu)的成長研究也在進(jìn)行中。(二)校、企、學(xué)、師互動(dòng)，形成四方共贏的人才培養(yǎng)合作模式形成了“試點(diǎn)班+合作課+人才培養(yǎng)方案優(yōu)化”校企的良性模式。目前，工商管理專業(yè)已與飛龍集團(tuán)組建了“龍鷹班”、與旭日物流組建了“旭日班”。下面以“龍鷹班”為例。2012年3月，中國?飛龍家電集團(tuán)有限公司與寧波大紅鷹學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院達(dá)成了聯(lián)合成立后備干部培訓(xùn)班的意向， 確立了“校企合作、聯(lián)合辦班、培養(yǎng)人才”為基本設(shè)想，雙方建立“緊密結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展”的合作機(jī)制，共育適合本企業(yè)需要的各類高素質(zhì)應(yīng)用型人才，以適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的需求。學(xué)生平時(shí)按自己的專業(yè)課表上課，學(xué)校和企業(yè)將根據(jù)企業(yè)的需求，利用學(xué)生的課余時(shí)間安排“企業(yè)課程” 。企業(yè)課程一方面由企業(yè)到學(xué)校這對企業(yè)的理念、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)開設(shè)“企業(yè)課程” ，另一方面帶學(xué)生到企業(yè)體驗(yàn)、感受與實(shí)習(xí)，不斷讓學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境與文化。學(xué)生在實(shí)習(xí)期進(jìn)入飛龍家電集團(tuán)實(shí)習(xí)， 實(shí)習(xí)結(jié)束后合格者進(jìn)入飛龍家電集團(tuán)工作?，F(xiàn)有近20名學(xué)生共赴飛龍家電集團(tuán)工作崗位實(shí)習(xí)。在校企合作過程中，基本實(shí)現(xiàn)了雙方預(yù)設(shè)的目標(biāo)，達(dá)到了“企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生、教師”四方共贏的目標(biāo)。（1）為企業(yè)提供急需的各類人才。（2）通過校企合作，學(xué)校能更好地把握行業(yè)發(fā)展趨勢，掌握企業(yè)用人需求，發(fā)現(xiàn)崗位對人才培養(yǎng)的能力、素質(zhì)、知識的要求，提高專業(yè)人才培養(yǎng)的針對性、有效性，不斷改善畢業(yè)生的就業(yè)狀況，推進(jìn)利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。（3）使學(xué)生的動(dòng)手能力、綜合分析能力、獨(dú)立完成工作的能力和應(yīng)變能力等得到很好的培養(yǎng)和鍛煉。（4）教師更加貼近企業(yè)，不斷了解企業(yè)文化、企業(yè)的運(yùn)作過程、企業(yè)的戰(zhàn)略、崗位的要求，不斷提高教師的教學(xué)水平，是教學(xué)更貼近企業(yè)。(三)引進(jìn)“企業(yè)課程”，全面提升學(xué)生企業(yè)的適應(yīng)能力“龍鷹班”開設(shè)了“企業(yè)課程”。如“飛龍騰飛之路和人生規(guī)劃”，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉飛龍家電集團(tuán)，感受飛龍家電集團(tuán)企業(yè)文化的魅力，通過飛龍家電集團(tuán)的騰飛之路啟迪學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃設(shè)想；再如“冰箱基礎(chǔ)知識”，讓學(xué)生第一次比較全面深入地學(xué)習(xí)冰箱的專業(yè)知識，并認(rèn)識到作為企業(yè)的員工，尤其是銷售人員一定要熟悉自己的產(chǎn)品。（四）總結(jié)試點(diǎn)班經(jīng)驗(yàn)，回饋工商管理專業(yè)建設(shè)在試點(diǎn)班的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化了工商管理崗位對知識、能力和素質(zhì)的要求的理解，積累了企業(yè)對工商管理崗位人才要求的感性和理性認(rèn)識，為我們對工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)有著重要意義。三、從線到面以協(xié)會為基礎(chǔ)，建立了覆蓋面廣泛的企業(yè)研究基地（一）寧波大紅鷹學(xué)院庵東企業(yè)研究基地的建立2012年8月寧波大紅鷹學(xué)院與庵東企業(yè)共建中小企業(yè)研究基地，并正式掛牌。從此建立了有98個(gè)中小企業(yè)的研究基地。（二）杭州灣建立了中小企業(yè)景氣指數(shù)采集與研究基地與中國中小企業(yè)研究院合作，在杭州灣建立了中小企業(yè)景氣指數(shù)采集與研究基地。每月對48家不同類型企業(yè)進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的采集，經(jīng)過中國中小企業(yè)研究院的數(shù)據(jù)處理與分析，結(jié)合其他基地采集的數(shù)據(jù)分析，最后形成中小企業(yè)景氣指數(shù)進(jìn)行發(fā)布，此數(shù)據(jù)我校作為共建單位進(jìn)行共享。（三）創(chuàng)立了“創(chuàng)二代”培訓(xùn)與研究基地與杭州灣創(chuàng)二代協(xié)會創(chuàng)立了 28個(gè)二代企業(yè)的培訓(xùn)與研究基地。目前進(jìn)行了一期培訓(xùn)。對多家企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研。四、以服務(wù)行業(yè)、企業(yè)為宗旨，不斷將校企合作引向深入先后為大型的企業(yè)服務(wù)活動(dòng)5項(xiàng)，效果良好，得到行業(yè)協(xié)會和企業(yè)的好評，校企合作也在服務(wù)的過程中不斷深化、推進(jìn)和擴(kuò)展。（一）成功舉辦中小微企業(yè)發(fā)展論壇2011年11月28日，由我校、庵東鎮(zhèn)政府聯(lián)合主辦的“中小微企業(yè)發(fā)展論壇”在杭州灣新區(qū)召開。論壇以中小微企業(yè)發(fā)展為主題，結(jié)合目前國際經(jīng)濟(jì)形勢，就企業(yè)如何把握形勢、用好國家政策、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、國家稅收政策等方面進(jìn)行了深入探討。（二）特邀省中小企業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)排憂解難2012年8月，特邀浙江省中小企業(yè)局的研究員蔡章生處長為杭州灣企業(yè)做了題目為《中小企業(yè)目前面臨的形勢、存在的困難、瓶頸及破解》報(bào)告，蔡章生先生認(rèn)為面對當(dāng)前嚴(yán)峻困境，浙江中小企業(yè)要著眼開啟未來，做好企業(yè)內(nèi)功；堅(jiān)定信念，選準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)定位；開啟轉(zhuǎn)型升級；精耕細(xì)作，塑造企業(yè)文化。（三）破解中小企業(yè)難題，成功舉辦學(xué)術(shù)沙龍2012年8月31日在市科協(xié)的支持下，特邀中國中小企業(yè)研究院院長池仁勇教授，成功舉辦了寧波市第四十八屆沙龍，主題《從中小企業(yè)景氣指數(shù)談中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展》。（四）舉辦了全國首家“創(chuàng)二代”培訓(xùn)2011年5月，寧波大紅鷹學(xué)院與慈溪市庵東鎮(zhèn)“創(chuàng)二代”聯(lián)誼會舉行了校會合作簽約儀式。已經(jīng)完成了創(chuàng)二代的一起培訓(xùn)。（五）成功舉辦了“企業(yè)后備干部對接會”為庵東商會、創(chuàng)二代協(xié)會舉辦了“企業(yè)后備干部對接會”。效果良好，為企業(yè)儲備干部，為學(xué)生提供了就業(yè)機(jī)會，增強(qiáng)了行業(yè)企業(yè)與我校的親密感。五、“專業(yè)+研究所+基地”的合作機(jī)制初步形成經(jīng)過兩年的努力，我院初步形成了“專業(yè)+研究所+基地”產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制。合作機(jī)制專業(yè)不斷從校企合作中加強(qiáng)營養(yǎng)、從科研中找到專業(yè)建設(shè)支撐，為企業(yè)提供高素質(zhì)應(yīng)