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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)考試沒(méi)考好的檢討書15篇考試沒(méi)考好的檢討書1
敬重的XXX:
這次考試我沒(méi)有考好,特殊是有一些應(yīng)當(dāng)?shù)梅值念}也做錯(cuò)了,我會(huì)仔細(xì)吸取這次的教訓(xùn),多做練習(xí)題,把學(xué)問(wèn)點(diǎn)梳理清晰,有充分的打算??嫉貌缓梦业男睦镆渤湟缌撕蠡?,這種感覺(jué)我也不想有其次次。請(qǐng)信任我能夠正確對(duì)待這次考試的結(jié)果,我將化壓力為動(dòng)力,仔細(xì)學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在今后有所改觀,每天都能夠有進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:年月日
考試沒(méi)考好的檢討書2
敬重的老師:
時(shí)間飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,老是有人快樂(lè)有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成果,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深化思索跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!睖?zhǔn)確,我總結(jié)了以下多少點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成果如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最要害的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)??捶ǜ季S是相輔相成的。一個(gè)精確當(dāng)真的學(xué)習(xí)看法是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟看法才能正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成果的重要性,考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè),也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的看法。
3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平常的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成果,這是不行否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思索,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平常對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平常對(duì)自己嚴(yán)厲懇求的人,做什么事務(wù)都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光榮,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒(méi)有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)蹤跡的踏實(shí)渡過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)獨(dú)創(chuàng)你勝利了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)甚至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。古人的話都是有情理的。
6、缺少必定的自信念。人無(wú)聰慧笨拙之分,都是同等的,一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),付出盡力就會(huì)勝利,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無(wú)奈成功。俗話說(shuō)“人不行有傲氣,但不行無(wú)媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負(fù)。
7、缺乏“不恥下問(wèn)”的精力。有時(shí)候感到問(wèn)問(wèn)題很丟風(fēng)光 ,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,咱們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺陷,每個(gè)人也有自己的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就能夠相互學(xué)習(xí),彼此學(xué)習(xí),這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛(ài)好給英文備注,實(shí)在這也不失為是一種好措施,長(zhǎng)此以往就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回首找找看看自己的驗(yàn)算本,高深莫測(cè),曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟,自己恒久不知道怎么回事。
考試沒(méi)考好檢討書樣本4
10月x日,我們學(xué)校實(shí)行了一次月考,我滿懷信念去考試,但成果卻不怎么樣。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,這次我的語(yǔ)文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很興奮的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁?,滿分40,我考了32。假如在原來(lái),我考的可沒(méi)有這么好。開學(xué)這兩天,我上語(yǔ)文課的時(shí)候,不是很留意聽,覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在仔細(xì)聽講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9.5成,還算不錯(cuò),比較滿足??蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與101分還有第一擦肩而過(guò)。
該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,這次的英語(yǔ)我考了88.5分,很差。英語(yǔ)這門課我比較喜愛(ài),上課也很仔細(xì)的聽講。這回考試,我不是很仔細(xì),馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語(yǔ)是怎么考的,竟然還能考出空題來(lái),我真是好郁悶啊!
最終,來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我原來(lái)就很喜愛(ài),當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜愛(ài),但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽,聽了的也都忘了,生物原來(lái)就難,再加上我沒(méi)聽,考6分都算高的了。
這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要仔細(xì)對(duì)待。下次考試,我首先要把語(yǔ)文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成果!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書3
期中考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試漸漸變短,這次考試比上次有些退步,我仔細(xì)分析了緣由:
1、在考試前我并沒(méi)有深化復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平常不擅長(zhǎng)積累。
3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。主要拉分的是(這門科目)。其實(shí),(這門科目)始終是我這五科中最不志向的科目,我對(duì)此也特別的焦急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。
(考得最好的科目)始終是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿足,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的上升,我們所須要駕馭的學(xué)問(wèn)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些學(xué)問(wèn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)當(dāng)跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到,我認(rèn)為我比以前仔細(xì)了,但解題的技巧駕馭的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。
考試沒(méi)考好的檢討書4
敬重的連首長(zhǎng),敬愛(ài)的戰(zhàn)友們:
大家好!
今日我懷著無(wú)比沉重的心情在這里做檢討。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,某年某月某日我連組織了一次專業(yè)考核,用以檢查平常的訓(xùn)練,但是由于我在平常的訓(xùn)練里沒(méi)好好遵守班長(zhǎng)以及連首長(zhǎng)(或者教員)的諄諄教育,努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),最終導(dǎo)致在此次的考核評(píng)比里出現(xiàn)了考試不合格的現(xiàn)象。給連隊(duì)抹了黑,給班里拖了后腿。(也許緣由,細(xì)微環(huán)節(jié)可添加修改)。針對(duì)以上這個(gè)事情,我反復(fù)思索,從中吸取教訓(xùn),意識(shí)到了我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)班長(zhǎng),連長(zhǎng),指導(dǎo)員,以及共同奮斗的戰(zhàn)友們的期望。一個(gè)良好的連隊(duì)要注意學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)和遵守紀(jì)律。我不仔細(xì)遵守規(guī)則和紀(jì)律的看法真的讓我感到慚愧!我不夠深化學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),提高專業(yè)實(shí)力,為打贏現(xiàn)代化信息斗爭(zhēng),做好一名戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)做的義務(wù)而感到無(wú)比的愧疚。我真的發(fā)覺(jué)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還給連隊(duì)的訓(xùn)練帶來(lái)了不良影響,破壞了連隊(duì)的形象。做為一名戰(zhàn)士,我應(yīng)保持相互之間的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給戰(zhàn)友們帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于連隊(duì)和班里的學(xué)習(xí)建設(shè),還奢侈連首長(zhǎng)的時(shí)間,來(lái)管理我們,所以我將仔細(xì)聽取大家的教化,假如連首長(zhǎng)同志們能夠?qū)捤∥业男袨?,我將確保類似事務(wù)不會(huì)發(fā)生。希望大家給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)我們成為部隊(duì)的精英,通過(guò)了以上這件事,使我感到心里特別有愧,我深深感受到自己的錯(cuò)誤,我在此感謝連隊(duì)對(duì)我的教化。我懇切地接受指責(zé),并情愿接受處理。全部這一切,我也將進(jìn)一步深化靈魂總結(jié)搜尋,我保證,經(jīng)過(guò)這件事后,我將變更看法,仔細(xì)探討和學(xué)習(xí)每一天!請(qǐng)大家信任,我可以吸取閱歷,為了教育員辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量的耐性給我的教育,為了不再讓戰(zhàn)友們奢侈珍貴的時(shí)間,我寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重困難的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)同志們諒解。
假如有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓班長(zhǎng)悲觀,不讓連首長(zhǎng)悲觀。請(qǐng)大家諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!我肯定能夠汲取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮
xxx
考試沒(méi)考好的檢討書5
這次考的還算一般,雖然分?jǐn)?shù)上了94但是這次題目出的比較簡(jiǎn)潔,再細(xì)致一看盡然寫錯(cuò)了一個(gè)字,扣了一分不然就可以上一個(gè)等級(jí)了,但往往這種狀況對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種好事,因?yàn)樗屛颐靼走@就是我的實(shí)力,我離優(yōu)秀還有一段距離,還須要我自己努力去突破,讓我明白自己的馬虎大意對(duì)我的害處恒久記住這個(gè)教訓(xùn)。
不要再犯同樣的錯(cuò)誤,有些題目表述的時(shí)候不是很清晰須要簡(jiǎn)練,34題第1問(wèn),沒(méi)有把題目問(wèn)題讀懂就起先做了,導(dǎo)致扣了兩分。35題,很多人都全對(duì),而我卻是因?yàn)樯险n時(shí)沒(méi)有仔細(xì)聽講,而漏過(guò)了這題,丟了兩分。
考試沒(méi)考好的檢討書6
敬重的老師:
你好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不仔細(xì)聽講,導(dǎo)致我語(yǔ)文考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次語(yǔ)文考試考不好還有兩個(gè)大的緣由。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為許多小緣由?;蛟S您知道或許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲晒吹眠^(guò)去有所松懈,而是始終就不驚慌:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此確定以后少聽歌)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確奢侈了許多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后準(zhǔn)備把日程排滿,充溢自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻尤其是上了中學(xué)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)看法的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)看法不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理示意。事實(shí)上我已經(jīng)起先對(duì)很多的科目產(chǎn)生愛(ài)好了。心理示意也是蠻重要的。
現(xiàn)在我非常重視,并從內(nèi)心上指責(zé)自己,反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)特別的嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好的檢討書7
敬重的老師:
您好!
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成果令我也非常震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的緣由,才發(fā)覺(jué)有許多。首先,學(xué)習(xí)看法不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有剛好復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)遇到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理支配時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,常常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有專心參加課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有細(xì)致思索,以致思路不活躍,駕馭的學(xué)問(wèn)不詳細(xì)、不全面,不會(huì)舉一反三,思索問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的閱歷較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得非常雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)很多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。
最終,則是我的弱點(diǎn):馬虎。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,全部的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有細(xì)致檢查,導(dǎo)致犯了很多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題必需要細(xì)致,不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)潔而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前學(xué)問(wèn)的駕馭,是必要性的。
透過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得勝利。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好的檢討書8
敬重的xx:
時(shí)間飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,老是有人快樂(lè)有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成果,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深化思索跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!睖?zhǔn)確,我總結(jié)了以下多少點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成果如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最要害的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)??捶ǜ季S是相輔相成的。一個(gè)精確當(dāng)真的學(xué)習(xí)看法是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟看法才能正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成果的重要性,考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè),也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的看法。
3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平常的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成果,這是不行否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思索,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
經(jīng)過(guò)此次總結(jié),我保證下次肯定考好,請(qǐng)老師信任我!
xxx
年月日
考試沒(méi)考好的檢討書9
敬重的老師:
您好!
時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚異了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成果非常不幻想,不僅僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今日,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和后悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),必需要好好學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)英語(yǔ)。直到此刻,老師的反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我此刻起先自我反省.
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰@慌導(dǎo)致我焦慮失眠,其次天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不堅(jiān)固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如馬虎大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我明白這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@全部的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地相識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清楚地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自我,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下:
1、熬煎了老師的精神,這樣的熬煎可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實(shí)乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,期望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)能101%做到的話,那英語(yǔ)成果,沒(méi)有101分,也能95分??墒?,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽,沒(méi)寫好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成果不幻想……
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有相識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平常生活懶散。假如不是因?yàn)閼猩ⅰⅠR虎大意、記憶力水平低,我怎樣會(huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎樣會(huì)考不出分?
我平常學(xué)習(xí)不仔細(xì),考試成果便很好地回報(bào)了我,為此,我確定以后好好學(xué)習(xí),每天向上,在此,我訂了一份安排:
一、學(xué)好課本學(xué)問(wèn)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自我學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題登記來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一齊學(xué)習(xí)探討。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、留意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了驚慌的學(xué)習(xí)階段,我們不行能再有許多的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,所以,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛閱讀各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲得信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)切社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自我的思想要不斷提高。這樣不僅僅能使我們積累更多學(xué)問(wèn),更能豐富我們的生活。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書10
敬重的老師:
您好!
昨天,我們這次期中考試成果出來(lái)了,我的成果特別的不志向,相比上一次有了很大的退步。雖然在考試后我有和別的同學(xué)對(duì)了下答案,對(duì)自己的成果估了下分,但當(dāng)真實(shí)的成果出來(lái),這個(gè)分?jǐn)?shù)還是略微打擊到我了。我們現(xiàn)在是最為關(guān)鍵的高三時(shí)期,每次的考試都容不得一點(diǎn)馬虎,所以為了警示自己,我寫下了這份檢討書,好好的檢討自己,爭(zhēng)取在下一次的考試?yán)镌倌酶叻帧?/p>
我覺(jué)得這次成果的下降的主要緣由還是我自己,我這段時(shí)間雖然上課仔細(xì)聽講了,但課后完全沒(méi)有復(fù)習(xí)。還有,我家里最近給我買了個(gè)手機(jī),在上下課時(shí)我沒(méi)有玩過(guò),只有在一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,當(dāng)我弄完了一切躺在床上時(shí),我才會(huì)拿出手機(jī)看一看。我已經(jīng)全力克制住自己少玩手機(jī)早點(diǎn)睡覺(jué),其次天也沒(méi)有再上課時(shí)睡覺(jué),但是我對(duì)于那些重點(diǎn)學(xué)問(wèn)的駕馭還是下降了。思來(lái)想去,我覺(jué)得手機(jī)還是有一部分的責(zé)任,在沒(méi)有手機(jī)時(shí),由于我每天晚上要在床上躺很久才能睡著,所以在沒(méi)有睡著的那段時(shí)間里,我通常都會(huì)把當(dāng)天學(xué)到的學(xué)問(wèn)點(diǎn)在腦海里回顧一邊,這樣的效果也很好。在有了手機(jī)后,我這個(gè)習(xí)慣就沒(méi)有了,對(duì)于那些學(xué)問(wèn)點(diǎn)的印象不夠堅(jiān)固,其次天就忘了。
除了手機(jī)方面外,也還有著一些其他的因素,但都是我自己的緣由,在學(xué)習(xí)這方面我的確有些松懈了。但我自己有著足夠的自知之明,我能夠清楚的知道自己的那些學(xué)問(wèn)點(diǎn)不夠堅(jiān)固,這對(duì)我之后的復(fù)習(xí)有著很大的幫助。而且我對(duì)自己的行為也有著足夠的認(rèn)知,在接下里的日子里,我會(huì)專心的學(xué)習(xí)。
作為一名以學(xué)習(xí)為本分的學(xué)生,我們要時(shí)刻留意著自己的成果,不斷檢討自己成果倒退的緣由,然后加以改正。同樣的,作為一名正在成長(zhǎng)的青少年,我們要時(shí)刻留意著自己的一言一行,我們現(xiàn)在的一舉一動(dòng)都是可能會(huì)影響到我們之后人生的,所以在做什么事情是肯定要多加考慮。
為了提高自己的成果,在接下來(lái)的時(shí)間里,我不會(huì)再玩手機(jī),把自己的心思全部放在學(xué)習(xí)上面。在自習(xí)課的時(shí)間里,我會(huì)仔細(xì)的搞好復(fù)習(xí),不會(huì)去開小差,我作出了如上的保證,希望老師和同學(xué)能夠一起監(jiān)督我。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書11
敬重的老師:
您好!
愧疚老師,我在這次的考試中沒(méi)有取得好的成果,沒(méi)有把這次考試考好,成果不僅沒(méi)有保持原來(lái)的樣子,反而還下降了。我在反省自己過(guò)后,寫下了這一份檢討書,望您閱覽后能寬恕學(xué)生。
本次考試雖然說(shuō)只是一次一般的月考,沒(méi)有特殊的重要,但是也是老師您為了檢驗(yàn)我們班上一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況,是為了便利了解我們,但是我卻沒(méi)有發(fā)揮出自己的實(shí)力,在這次的月考中,我的成果實(shí)在是差之前的成果太多,我覺(jué)得取得這樣的結(jié)果特殊的有愧于您的訓(xùn)誨。您每次考試都會(huì)囑咐我們要看清題目,肯定要理解題意再去做,而我此次月考,在答題的過(guò)程中,我都沒(méi)有特殊細(xì)致的去看題,只是略略的看一遍,覺(jué)得弄得了,就起先答題了。結(jié)果現(xiàn)在成果出來(lái),我許多題都是因?yàn)闆](méi)有看清晰題意就干脆做,然后得出的分?jǐn)?shù)是很低的,一半的分都沒(méi)有拿到,那試卷怎么可能得到高分。本身自己就有馬虎的毛病,始終都沒(méi)有很好的改正,這次考試這方面的缺陷發(fā)揮到徹底,許多的題目,我都沒(méi)有細(xì)致做檢查,做完就不管了,最終只能拿到兩三分,一個(gè)大題就有十幾分,我竟然只拿到這么點(diǎn)分,那成果怎么能好呢?
考試中,自己做完了,就覺(jué)得無(wú)聊,干脆就趴桌子上睡覺(jué)去了,完全沒(méi)有去把考試放在心上,考試結(jié)束鈴聲一響就干脆走出考場(chǎng)了,好特殊的自信,覺(jué)得自己可以拿個(gè)好成果,還跟同學(xué)說(shuō)自己做的很好,現(xiàn)在成果發(fā)下來(lái),真是太打臉了。我也覺(jué)得很尷尬,我肯定成果始終保持優(yōu)秀的人,竟然有一天會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況,真是好讓人慚愧啊。這一次考完,我仔細(xì)的去檢查了一遍自己寫的試卷,的確發(fā)覺(jué)了許多問(wèn)題,這些問(wèn)題就是造成我本次月考考得不好的緣由。那在反省之后,我也向老師您保證,我會(huì)吸取本次考試的教訓(xùn),努力去改正自己考試的時(shí)候不好的方面,做個(gè)仔細(xì)對(duì)待考試的人。我很希望老師能夠給我建議,讓我去做一些變更,也對(duì)我學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督,幫助我在以后把考試給考好,給您一個(gè)優(yōu)秀成果回報(bào)您的教學(xué)。有了這一次的考試的打擊,我是萬(wàn)萬(wàn)不敢在這樣的了,將來(lái)的全部考試肯定努力考好,仔細(xì)的去對(duì)待,把真實(shí)的成果考出來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書12
敬重的老師:
您好!
物理學(xué)是探討物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)探討大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的探討基礎(chǔ)。它的理論結(jié)構(gòu)充分地運(yùn)用數(shù)學(xué)作為自己的工作語(yǔ)言,以試驗(yàn)作為檢驗(yàn)理論正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn),它是當(dāng)今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科。
這門重要的學(xué)科我都沒(méi)考好,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。
我成果非常不志向,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今日,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有仔細(xì)努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)特別懊悔。
今日,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。感謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于物理這種須要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初二班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師常常擔(dān)憂。
我已深深地相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)14歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了許多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很懊悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成果,以優(yōu)異的成果來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)多數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),敬重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了,我要主動(dòng)地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的'每一天,給我自己留下一個(gè)美妙的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)建出一個(gè)另人折服的奇跡。懷著十二萬(wàn)分的愧疚和后悔寫下這份檢討書。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的變更,對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,仔細(xì)做題的重要性。我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我肯定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)悲觀。我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不行以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。
考試沒(méi)考好的檢討書13
敬重的老師:
今日,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不仔細(xì)聽講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好?,F(xiàn)在我非常重視,并從內(nèi)心上指責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)特別的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我肯定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)悲觀。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書14
敬重的數(shù)學(xué)老師:
伴隨一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京XX中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了XX的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成果始終上不去,其中數(shù)學(xué)成果更是特別的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)峻地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思索與分析,我思索了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的緣由。一來(lái)是我平常不太留意給數(shù)學(xué)支配足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的安排不足。二來(lái),我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來(lái),我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,肯定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀緣由。
今后我肯定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中肯定要做對(duì)。并且在平常生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成果提升到肯定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份志向成果。然而,考試成果實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。考試成果不好,只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的學(xué)問(wèn)駕馭得不夠深透與全面。
成果考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的緣由:
1、平常不留意化學(xué)學(xué)問(wèn)的專研,也可以說(shuō)是我對(duì)于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè),許多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、精確地駕馭。
現(xiàn)在我考試已然失利,我苦痛難當(dāng),我也很后悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無(wú)力,我只有英勇地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成果,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成果才是給老師最好的交待。
敬重的歷史老師:
您的諄諄教育,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對(duì)我的歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對(duì)個(gè)(統(tǒng)一選擇了C),解答題基本全軍覆沒(méi)的狀況,我心中冉冉生出一股劇烈愧疚心情,導(dǎo)致我在接受
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