0401400033《暖通空調(diào)》課程簡(jiǎn)介與教學(xué)大綱

PAGE2《暖通空調(diào)》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)：0401400033課程名稱：暖通空調(diào)/HeatingventilationandAirConditioningEngineering學(xué)分:2學(xué)時(shí)：32（實(shí)驗(yàn)：上機(jī)：課外實(shí)踐：）適用專業(yè)：建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程建議修讀學(xué)期：6開課單位：建筑工程學(xué)院建筑環(huán)境與能源工程系課程負(fù)責(zé)人：魯進(jìn)利先修課程：傳熱學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、建筑環(huán)境學(xué)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：課程考核采用百分制。課程考核成績(jī)采用平時(shí)成績(jī)+期終考試成績(jī)相結(jié)合的方式，平時(shí)成績(jī)占課程考核成績(jī)的50%，平時(shí)成績(jī)主要由平時(shí)作業(yè)、專題報(bào)告、課堂出勤、章節(jié)測(cè)驗(yàn)、學(xué)習(xí)訪問(wèn)、課堂互動(dòng)、參與討論等組成，專題報(bào)告和平時(shí)作業(yè)在線下完成，其余均在線上開展；期終成績(jī)考核采用閉卷考試方式，期終考試成績(jī)占課程考核成績(jī)的50%。教材與主要參考書目：1、教材名稱：《暖通空調(diào)》（第三版）陸亞俊馬最良鄒平華中國(guó)建筑工業(yè)出版社2015年2、參考書：《空氣調(diào)節(jié)》（第四版）趙榮義范存養(yǎng)薛殿華錢以明中國(guó)建筑工業(yè)出版社2009年《供熱工程》（第四版）賀平孫剛王飛吳華新中國(guó)建筑工業(yè)出版社2009年《工業(yè)通風(fēng)》（第四版）孫一堅(jiān)沈恒根中國(guó)建筑工業(yè)出版社2010年內(nèi)容概述：《暖通空調(diào)》是建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的主干專業(yè)課程。該課程以建筑室內(nèi)熱、濕、空氣質(zhì)量環(huán)境的控制為主線組織課程內(nèi)容。其內(nèi)容涉及到負(fù)荷計(jì)算，一般工業(yè)與民用建筑熱、濕環(huán)境的控制技術(shù)，一般工業(yè)與民用建筑空氣質(zhì)量環(huán)境的控制技術(shù)、特殊建筑室內(nèi)環(huán)境控制技術(shù)，以及建筑環(huán)境控制技術(shù)中的一些共性問(wèn)題。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生系統(tǒng)的掌握供暖、通風(fēng)、空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及運(yùn)行調(diào)節(jié)的專業(yè)理論知識(shí)和設(shè)計(jì)方法；了解與本專業(yè)有關(guān)的法規(guī)、規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；了解暖通空調(diào)領(lǐng)域的新技術(shù)、新理論和新設(shè)備。具備將專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通和綜合應(yīng)用的能力；具備一般建筑的供暖、通風(fēng)、空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)行調(diào)節(jié)的初步能力；滿足培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需求。Contentsummary：HeatingVentilatingandAirConditioningisthemaincourseofBuildingEnvironmentandEnergyEngineeringmajor.Thecoursecontentareorganizedbaseonthemainlineofcontroltechniqueforindoorthermalandhumidandairquality.Loadcalculation,thermalandhumidenvironmentcontroltechnology,airqualityenvironmentcontroltechnologyingeneralindustrialandcivilbuilding,specialbuildingenvironmentcontroltechnology,andthecommonissuesinbuildingenvironmentcontroltechnologyareconcernedinthiscourse.Bythestudyofthiscourse,thestudentwillmasterthespecializedtheoreticalknowledgeanddesignmethodofheating,ventilatingandairconditioningsystemsystematically.Inaddition,thestudentwillknowtheregulations,specificationsandtechnicalstandardsrelatedtothismajor,andthestudentwillalsoknowthenewtheory,newtechnologyandnewequipmentaboutheating,ventilating,andairconditioningsystem.Therefore,theabilityofmasteryandsyntheticapplicationforspecializedknowledgewillbetrained,andthebasicknowledgeofoperationandadjustmentforheating,ventilatingandairconditioningsystemwillbemastersystematic.Thedemandingofappliedtalentswillberealized.《暖通空調(diào)》教學(xué)大綱課程編號(hào)：0401400033課程名稱：暖通空調(diào)/HeatingventilationandAirConditioningEngineering學(xué)分:2學(xué)時(shí)：32（實(shí)驗(yàn)：上機(jī)：課外實(shí)踐：）適用專業(yè)：建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程建議修讀學(xué)期：6開課單位：建筑工程學(xué)院建筑環(huán)境與能源工程系課程負(fù)責(zé)人：魯進(jìn)利先修課程：傳熱學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、建筑環(huán)境學(xué)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)（要體現(xiàn)課程思政教學(xué)目標(biāo))《暖通空調(diào)》是建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的一門主干專業(yè)課程，通過(guò)課程理論教學(xué)和實(shí)際工程設(shè)計(jì)，使學(xué)生掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)參數(shù)確定方法、負(fù)荷計(jì)算、供暖、通風(fēng)與空調(diào)方案確定和系統(tǒng)形式選擇等知識(shí)，通過(guò)工程設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn)供暖、通風(fēng)與空調(diào)工程知識(shí)的應(yīng)用，積累工程設(shè)計(jì)基本經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)：《供暖與空調(diào)工程》主要講授室外、室內(nèi)設(shè)計(jì)參數(shù)的確定與負(fù)荷計(jì)算、室內(nèi)環(huán)境控制系統(tǒng)的類型、主要的空氣處理設(shè)備和末端形式、各種環(huán)境控制系統(tǒng)的性能特征、水與冷熱媒輸配系統(tǒng)以及環(huán)境控制系統(tǒng)的噪聲與振動(dòng)控制等基本知識(shí)的課程，通過(guò)課程教學(xué)和實(shí)際工程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用課程知識(shí)能力、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力，加深學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的理解與應(yīng)用，初步具備一般建筑的供暖、空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)行調(diào)節(jié)的能力。（對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求1.5、3.1）本課程目標(biāo)分為課程教學(xué)、工程設(shè)計(jì)和課程思政設(shè)計(jì)三部分。1.課程教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的安排本課程教學(xué)目的是使學(xué)生掌握供暖與空調(diào)工程設(shè)計(jì)的基本思路、設(shè)計(jì)方法、方案比選等，使學(xué)生能就實(shí)際工程開展供暖/空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、確定方案和運(yùn)行策略。2．課程設(shè)計(jì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的安排通過(guò)課程教學(xué)、案例解讀、工程設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，以團(tuán)隊(duì)合作方式讓學(xué)生如何根據(jù)建筑功能和要求提出供暖/空調(diào)方案，并進(jìn)行工程設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握必需的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)知識(shí)用于解決復(fù)雜工程問(wèn)題及改進(jìn)；通過(guò)實(shí)際工程設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生掌握復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)，熟悉工程涉及的單元或工藝流程。具體要求如下：（1）了解與本專業(yè)有關(guān)的法規(guī)、規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；了解供暖、空調(diào)領(lǐng)域的新技術(shù)、新理論和新設(shè)備；（1.5）（2）掌握負(fù)荷的組成部分與確定方法、不同類型建筑負(fù)荷的特征，能根據(jù)負(fù)荷的變化特征對(duì)建筑進(jìn)行分區(qū)；（3）掌握各種室內(nèi)溫度、濕度控制系統(tǒng)的類型、特點(diǎn)、組成、應(yīng)用條件及應(yīng)用案例分析；（1.5）（4）掌握空氣熱濕處理過(guò)程的焓濕圖分，熟悉主要的末端形式，掌握相關(guān)氣流分布規(guī)律及適用條件；（1.5）（5）掌握集中式、半集中式、分散式環(huán)境控制系統(tǒng)的室內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)性能與能耗特點(diǎn)，全年運(yùn)行調(diào)節(jié)方法；了解環(huán)境控制系統(tǒng)的噪聲與振動(dòng)控制；（1.5）（6）具備將專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通和綜合應(yīng)用解決本專業(yè)復(fù)雜工程問(wèn)題的能力；（3.1）（7）具備一般建筑的供暖、空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)行調(diào)節(jié)的初步能力。（3.1）3.課程思政教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)我國(guó)供暖與空調(diào)工程的發(fā)展歷史的講解，讓學(xué)生了解前輩們?cè)诠┡c空調(diào)工程發(fā)展過(guò)程中遇到的困境、以及如何克服所遇到的障礙，幫助學(xué)生建立科學(xué)的思維方法以及工作中用于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神。在課程教學(xué)中通過(guò)引入“北京大興機(jī)場(chǎng)”、“港珠澳大橋”、“集中供暖與分散供暖”、“分布式能源應(yīng)用”等重大工程案例，向?qū)W生傳遞節(jié)能環(huán)保理念，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、準(zhǔn)確把握國(guó)情、掌握科學(xué)的世界觀、方法論,促進(jìn)樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。二、支撐的畢業(yè)要求及課程目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)畢業(yè)要求1指標(biāo)點(diǎn)1.5：系統(tǒng)掌握必需的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)知識(shí)用于解決復(fù)雜工程問(wèn)題及改進(jìn)。（1）、（2）（3）、（4）、（5）畢業(yè)要求3指標(biāo)點(diǎn)3.1：掌握復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)，熟悉工程涉及的單元或工藝流程。（6）、（7）三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配本課程總學(xué)時(shí)數(shù)為32學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)為32學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)為0學(xué)時(shí)；課程教學(xué)共有14章，具體內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排等如下表所示：課程內(nèi)容課程思政融入教學(xué)要求重點(diǎn)（☆）難點(diǎn)（△）講課安排實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)備注第1章緒論入我國(guó)相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)家的貢獻(xiàn)和重大工程C2講授1.1供暖空調(diào)的含義和內(nèi)容B1.2供暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的分類B1.3供暖通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)的發(fā)展概況C第2章熱負(fù)荷、冷負(fù)荷與濕負(fù)荷計(jì)算結(jié)合世紀(jì)重大工程，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，節(jié)能環(huán)保的理念A(yù)☆△2講授2.1室內(nèi)外空氣計(jì)算參數(shù)C2.2冬季建筑的熱負(fù)荷A☆2.3夏季建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的冷負(fù)荷A☆△2.4室內(nèi)熱源散熱引起的冷負(fù)荷A☆2.5濕負(fù)荷A☆2.6新風(fēng)負(fù)荷A☆2.7空調(diào)室內(nèi)的冷負(fù)荷與制冷系統(tǒng)的冷負(fù)荷A2.8計(jì)算舉例B2.9空調(diào)負(fù)荷計(jì)算軟件簡(jiǎn)介C第3章全水系統(tǒng)我國(guó)北方集中供暖的歷史，及打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)對(duì)供暖的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和節(jié)能環(huán)保理念A(yù)☆△4講授3.1全水系統(tǒng)概述C3.2散熱器和散熱器熱水供暖系統(tǒng)A☆△3.3高層建筑熱水供暖系統(tǒng)A☆3.4戶式熱水供暖系統(tǒng)A☆3.5熱水供暖系統(tǒng)的熱計(jì)量及其系統(tǒng)形式B3.6暖風(fēng)機(jī)和暖風(fēng)機(jī)熱水供暖系統(tǒng)B3.7熱水供暖管道系統(tǒng)的設(shè)計(jì)計(jì)算A☆△3.8全水系統(tǒng)的主要設(shè)備和管路附件B☆3.9熱水供暖系統(tǒng)的失調(diào)與調(diào)節(jié)B第4章蒸汽系統(tǒng)B1講授4.1蒸汽系統(tǒng)概述C4.2蒸汽供暖系統(tǒng)A☆4.3蒸汽系統(tǒng)專用設(shè)備C第5章輻射供暖與輻射供冷新技術(shù)、新產(chǎn)品在工程實(shí)際中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新理念B1講授討論5.1輻射供暖（供冷）與輻射板C5.2輻射供暖系統(tǒng)A☆5.3輻射供冷系統(tǒng)A☆5.4電熱輻射供暖和燃?xì)廨椛涔┡疌第6章全空氣系統(tǒng)和空氣-水系統(tǒng)引入北京大興機(jī)場(chǎng)、港珠澳大橋等世紀(jì)工程，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和節(jié)能理念A(yù)☆△6講授6.1濕空氣性質(zhì)與焓濕圖A☆△6.2全空氣系統(tǒng)的送風(fēng)量、送風(fēng)參數(shù)和新風(fēng)量A☆△6.3定風(fēng)量全空氣空調(diào)系統(tǒng)A☆△6.4定風(fēng)量全空氣空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)節(jié)B6.5變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)B6.6全空氣系統(tǒng)中的空氣處理機(jī)組A6.7空氣-水風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)A☆△6.8空氣-水誘導(dǎo)器系統(tǒng)和輻射板系統(tǒng)B6.9蒸發(fā)冷卻空調(diào)系統(tǒng)B6.10空調(diào)系統(tǒng)的選擇與劃分原則C第7章冷劑式空調(diào)系統(tǒng)B☆2講授討論7.1冷劑式空調(diào)系統(tǒng)的分類和特點(diǎn)A7.2房間空調(diào)器B7.3單元式空氣調(diào)節(jié)機(jī)B7.4多聯(lián)式空調(diào)機(jī)系統(tǒng)B☆7.5水環(huán)熱泵空調(diào)系統(tǒng)B7.6機(jī)組系統(tǒng)的適應(yīng)性C第8章工業(yè)與民用建筑的通風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生尊重生命，應(yīng)遵守職業(yè)規(guī)范，嚴(yán)格按照規(guī)范營(yíng)造工業(yè)建筑環(huán)境，并盡可能利用可再生能源，節(jié)約資源和能源B☆2講授8.1工業(yè)與民用建筑中的污染物與治理C8.2室內(nèi)空氣質(zhì)量的評(píng)價(jià)與必需的通風(fēng)量B8.3全面通風(fēng)和稀釋方程B☆8.4全面通風(fēng)系統(tǒng)B8.5局部通風(fēng)系統(tǒng)與事故通風(fēng)C8.6排風(fēng)罩C8.7空氣幕C8.8自然通風(fēng)基本原理B☆8.9熱車間的自然通風(fēng)和隔熱C8.10通風(fēng)房間的空氣平衡和熱平衡C8.11改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的綜合措施C第9章懸浮顆粒物與有害氣體的凈化系統(tǒng)B☆4講授討論9.1工業(yè)建筑懸浮顆粒和有害氣體污染的治理C9.2懸浮顆粒分離機(jī)理和設(shè)備分類A9.3除塵器與空氣過(guò)濾器的技術(shù)性能指標(biāo)A☆9.4重力除塵器和慣性除塵器C9.5旋風(fēng)除塵器C9.6袋式除塵器C9.7濕式除塵器C9.8電除塵器C9.9空氣過(guò)濾器C9.10工業(yè)建筑的除塵系統(tǒng)C9.11有害氣體的處理方法和系統(tǒng)C第10章民用建筑火災(zāi)煙氣的控制C☆2講授10.1建筑火災(zāi)煙氣的特性及煙氣控制的必要性C10.2火災(zāi)煙氣的流動(dòng)規(guī)律與控制原則C10.3自然排煙C10.4機(jī)械排煙B☆10.5加壓防煙B☆10.6加壓防煙系統(tǒng)的幾個(gè)問(wèn)題分析C第11章室內(nèi)氣流分布科學(xué)的思維方法A☆△2講授11.1對(duì)室內(nèi)氣流分布的要求與評(píng)價(jià)B☆11.2送風(fēng)口與回風(fēng)口C11.3典型的氣流分布模式A☆11.4室內(nèi)氣流分布的設(shè)計(jì)計(jì)算A☆△第12章特殊建筑空氣環(huán)境的控制技術(shù)C1講授討論12.1潔凈室與生物潔凈室的基本概念C12.2潔凈室與生物潔凈室的空調(diào)系統(tǒng)C12.3恒溫恒濕空調(diào)C12.4吸收式和吸附式除濕系統(tǒng)C12.5冷凍除濕與通風(fēng)除濕系統(tǒng)C12.6低溫空調(diào)系統(tǒng)C第13章暖通空調(diào)系統(tǒng)的自動(dòng)控制和消聲隔振B☆△2講授13.1自動(dòng)控制在暖通空調(diào)系統(tǒng)中應(yīng)用的概述C13.2自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本組成C13.3暖通空調(diào)系統(tǒng)自動(dòng)控制實(shí)例C△13.4空調(diào)、通風(fēng)系統(tǒng)的消聲A☆13.5隔振與機(jī)房的噪聲控制C☆第14章建筑節(jié)能通過(guò)引入實(shí)際工程宣傳節(jié)能、環(huán)保、綠色、健康等理念C1講授討論14.1建筑、暖通空調(diào)與能源C14.2建筑節(jié)能綜合性措施的分析C14.3太陽(yáng)能在建筑中的應(yīng)用C14.4地下水及其他可再生能源在建筑中的應(yīng)用C14.5建筑中的熱回收C（教學(xué)基本要求：A-掌握；B-熟悉；C-了解；思政融入點(diǎn)：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，在相關(guān)章節(jié)有機(jī)融入思政教育元素）四、建議實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配五、教學(xué)方法與教學(xué)手段本課程采用多媒體教學(xué)課件進(jìn)行課堂教學(xué)。以理論教學(xué)為主，在教學(xué)中綜合利用學(xué)生先修課程學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)和技能，盡量跟蹤本門課的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，結(jié)合生活和工業(yè)中常見的案例，采取交流、啟發(fā)性教學(xué)手段。為了培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力、分析解決問(wèn)題以及創(chuàng)新能力，主要采取了以下方法：1、對(duì)于重點(diǎn)、難