我最終悔一件事

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我最終悔一件事篇一：我最終悔的一件事作文350字

現(xiàn)在的我只要一見到貓，就忍不住去撫摸它。

那是我五歲那年，不知道爸爸從哪里抱回一只小貓。這只小貓全身都是金黃色的，摸起來毛茸茸的，我逐漸和他熟了起來。我每日喂它貓食，他也漸漸成了我家的一員。

有一次，爸爸和媽媽都不在家，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，有一道題我怎么也想不出來。這時(shí)，小貓走過來喵喵的叫了起來，好像是在為我分擔(dān)憂愁，可我一點(diǎn)都不領(lǐng)情，雙手插腰，大聲吼道：你這只臭貓，除了會(huì)叫什么也不會(huì)！小貓嚇的后退了幾步，舔舔爪子，又走了過來喵喵的叫了起來。我更生氣了，一腳把小貓?zhí)岢隽碎T外，即刻屋里變得恬靜起來。我想了很長(zhǎng)時(shí)時(shí)間終究想了出來。我想小貓哪去了，平日小貓很乖的，這下子我變得焦慮起來，我走出門外，只

見小貓?jiān)陂T外長(zhǎng)眠不醒了。我的眼淚噴涌而下。北京豐臺(tái)區(qū)白盆窯中心小學(xué)四年級(jí):周子博

篇二：小學(xué)生作文最終悔的一件事

爺爺，您聽到我在喊您了嗎？

——記我最終悔的一件事

回憶宛如一個(gè)五彩繽紛的舞臺(tái)，上演著生活的喜怒哀樂，想起來不禁讓人時(shí)而淚水漣漣，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而埋頭深思，時(shí)而糾結(jié)不已??在過去的生活中，有一件事情讓我每次想起來都追悔莫及，難以忘卻。

那是七年前的一個(gè)秋季，那時(shí)我三歲，在那個(gè)四處充塞著收獲喜悅的季節(jié)里，我步入了幼兒園的校門。那是我第一次進(jìn)入校園，對(duì)周邊的一切充滿著好奇和興奮，正當(dāng)我還迷醉在那個(gè)有會(huì)唱歌的老師、有一起玩耍的伙伴、有滑梯秋千蹺蹺板、屬于我的小天地時(shí)，媽媽突然闖入我的學(xué)校，說爺爺病危，慌張要接我回家，她的眼神里充滿了惶恐和焦慮，但那時(shí)我并未體會(huì)到。我執(zhí)拗的拒絕跟媽媽回家，即使她苦苦懇求，我仍舊倔強(qiáng)的跑開，跑到一邊跟小伙伴玩成一片，至今我還記得媽媽當(dāng)時(shí)那一步三回頭、離去時(shí)無奈的眼神??

其次天，我沒有去上學(xué)，直接被媽媽帶回爺爺家，一進(jìn)門就感覺氣氛不對(duì)，沒有往日小跑過來將我高高舉起的的爺爺，沒有笑的合不攏嘴端出零食盤子的奶奶，更沒有叔叔伯伯家跑來陪我玩耍的哥哥姐姐，院子里一片寂靜，每個(gè)人臉上都掛滿了淚痕和惆悵，當(dāng)我對(duì)著那躺在床上熟悉的人喊出一聲“爺爺〞時(shí)，沒有回復(fù)、只有更加的恬靜。那時(shí)我還不知道“死亡〞是什么意思，只是從爸爸媽媽口中依稀知道爺爺去了一個(gè)很美的叫做天堂的地方，我們將永遠(yuǎn)也見不到他了。在那個(gè)吹起秋風(fēng)的日子，我哭著睡著了。

現(xiàn)在每次回想起來，陣陣酸楚忍不住涌上心頭，我深深的悔恨當(dāng)時(shí)的自己怎么會(huì)由于貪玩，而不見對(duì)我疼愛有加的爺爺?shù)淖罱K一面？怎么沒有在他彌留之際，去滿足老人家最終的心愿和牽掛？秋風(fēng)又起，我又開始忍不住思念那位慈祥、和藹、我叫做“爺爺〞的人，可如今，我卻再也沒有機(jī)遇當(dāng)面喊他一聲“爺爺〞，這將是我終生惋惜的事情。

人們都常說：世上賣什么的都有，唯獨(dú)沒有悔恨藥可買。為了不給自己的生活留下惋惜，我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜身邊的人，珍惜生命中的每一天！

學(xué)校：經(jīng)七一小班級(jí)：四年級(jí)四班

姓名：高天齊

篇三：我最終悔的一件事

我最終悔的一件事每當(dāng)春天來臨，我走在姥姥家的小河邊，看見青蛙在水里跳來跳去的時(shí)候，我就想起了一件讓我悔恨的事，每想到這件事，我就想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，由于我太內(nèi)疚了。

那是個(gè)溫柔的春天，我和姐姐到小河邊玩。當(dāng)我們玩得正開心的時(shí)候，姐姐突然看到河邊有幾只青蛙，就對(duì)我說：“小弟，你看，咱倆逮兩只青蛙回去，多好啊。〞我一聽，回復(fù)說：“行，太行了。〞說完，我就靜靜地向青蛙走去。我來到青蛙旁邊，用力一抓，一下子就抓到了一只，我大聲喊道：“抓住了，抓住了！〞姐姐過來一看，笑得眼淚都出來了。我低頭一看手中的青蛙：呀，怎么死了？我一甩手說：“不抓了。〞說完，我掉頭就走。

我回到家里，把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽一聽，板著臉對(duì)我說：“青蛙是益蟲，你為什么抓它呀？〞我一聽，心想：“什么，青蛙是益蟲？我怎么不知道呢？〞我有點(diǎn)不相信，急忙跑回屋，看了《百科全書》，果真，媽媽說的一點(diǎn)也不差，青蛙真的是益蟲啊！我看著死去的青蛙，心里不知是什么滋味，難受極了。

唉，我真悔恨呀！

一件悔恨的事

有一件事，我想把它當(dāng)面地告訴大家?？墒牵覅s遲遲沒敢。這件事，我永遠(yuǎn)也忘不了

“對(duì)不起！對(duì)不起〞我不停地說著，正為自己干的事兒感到愧疚！事情是這樣的：一天晚上，媽媽叫我去倒垃圾，我爽快地允許了！可是，一到樓下，我就悔恨了。天空遮住了月亮，天太黑了！于是，我不管三七二十一，就把垃圾放在張大爺?shù)拈T口中，以便快速回家。一回家，媽媽就問我：“垃圾呢？〞我撒了個(gè)謊：“到了！〞媽媽半信半疑地問：“真的嗎？〞我這是理直氣壯但又心虛地回復(fù)：“真的，我沒騙你，我真把垃圾倒了！

其次天，張大爺一開門，就發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)垃圾袋，里面裝滿了大量垃圾。他四處尋問左鄰右舍，都沒有人承認(rèn)。一放學(xué)，有人說：〞是誰呀！這么缺德，把垃圾袋放到別人的門口讓別人來扔。“我一聽見，像個(gè)老鼠似的溜進(jìn)家門，鬼鬼祟祟地跑進(jìn)房間，正為自己做的事哦而想方法。突然，有人拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身來，原來是媽媽。她說：“做錯(cuò)了事，就應(yīng)當(dāng)承認(rèn)錯(cuò)誤，不能撒謊和欺騙別人。俗話說的好：若要人不知，除非己莫為！〞媽媽的話使我恍然大悟。這下使我認(rèn)錯(cuò)的決心就更大了！

我敲了敲張大爺?shù)拈T，他開了門就歡迎我，說：“喲！這不是子山嗎？怎么有空到你張大爺?shù)募襾硗婺?？〞我一下子流出了眼淚，想不到，張大爺對(duì)我如此厚愛，我卻還傷害她！他說：“莫哭莫哭！有什么不開心的事情給張爺爺說說。〞我一五一十地把這件事講給了張爺爺聽！他說：“哦！原來是你搞的鬼，其實(shí)，我早已經(jīng)知道了！那天，你放垃圾在我門口，我偷偷的在‘貓眼’里看到了！爺爺為你知錯(cuò)就改的精神而感到欣慰。由于，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！知道做錯(cuò)了是自己要勇于承認(rèn)！〞我做出了傷害張爺爺?shù)氖?，可是爺爺他卻不記仇，反而還原諒了我，我真應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)張爺爺這樣博大的胸懷，寬容別人的好品質(zhì)。

這就是我做的蠢事，也是我最終悔的事。這件事終究說出來了，我真悔恨當(dāng)時(shí)不應(yīng)當(dāng)那樣做，真不應(yīng)當(dāng)啊

讓我悔恨的一件事

就要第五單元了，語文老師說回家一定好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)??放學(xué)了，我一邊走一邊想：回家一定讓媽媽陪我復(fù)習(xí)，上次沒考好，這次一定要考好，不讓父母失望。正在這時(shí)候，聽到背后有人叫我，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我的好朋友王一冰，她問我：“今天你去哪玩?〞我瞪了她一眼說：“沒聽老師說明天要考試了，還有心思玩。〞她看了看四周，小聲的說：“告訴你，只要明天早晨吃一根油條，兩個(gè)雞蛋，保證你考一百分，我只告訴你，你千萬別告訴別人喲。〞“真的嗎?〞我半信半疑地問?！霸蹅z是最好的朋友，還騙你呀，你愛信不信。〞她說完就走了。要不試一試，看她那確定的樣子，可能是真的。我心里想。

其次天早上，媽媽一起床，我就讓媽媽下去買一根油條，兩個(gè)雞蛋。吃飯前，嘴里一直念：老天爺保佑我呀，一定要考一百分。吃完飯，我興沖沖地向跑去。開始考試了，我拿到卷子一看，呀!怎么有這么多不會(huì)的?由于我沒復(fù)習(xí)，所以慌了。過了一陣子老師說：“快要交卷了。〞我悔恨極了，不應(yīng)當(dāng)聽同學(xué)的話，應(yīng)當(dāng)在家好好復(fù)習(xí)，這次確定考不好，真對(duì)不起媽媽，回家后不打我，也要吵我。唉!我不怕媽媽打，就怕讓媽媽失望，我越想越憂傷??

放學(xué)后，我垂頭喪氣地回了家，媽媽笑著說：“早上吃了一根油條兩個(gè)雞，一定考了一百分吧。〞我低著頭說：“媽媽對(duì)不起，我昨天不應(yīng)當(dāng)聽王一冰的話，不去玩了，上次沒考好，你原諒了我，可我這次又沒考好，實(shí)在對(duì)不起媽媽。〞媽媽說：“好孩子，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，天底下沒有不勞而獲的事情，必需要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)才行。〞我用力點(diǎn)點(diǎn)頭說：“媽媽我錯(cuò)了，我一定改正，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。〞

雖然這件事已經(jīng)過去了，但是它讓我記在心里，學(xué)習(xí)要踏實(shí)，不能馬虎，世上沒有不勞而獲的事情。

看書真開心

放假在家一個(gè)人做什么最開心呢？對(duì)于我來說，看書可是最開心的事了。

每天我一做完作業(yè)，就立刻拿出一本我喜歡的書，坐在陽臺(tái)上津津有味地看起來，那滋味別提有多爽了。有時(shí)，我會(huì)被書中的情節(jié)所吸引，而忘掉了吃飯的時(shí)間。外婆總是要叫好幾遍，我才會(huì)依依不舍地放下書。

看書是我學(xué)習(xí)之余最大的享受，書中的每一個(gè)人物都令我印象深刻，如：《三國(guó)演義》中的諸葛亮神機(jī)妙算，和魯肅在談笑風(fēng)生中就借到了十萬支箭；

《西游記》里的孫悟空神通廣大，會(huì)七十二變，保護(hù)唐僧，打妖除魔，經(jīng)過九九八十一難，終究取得真經(jīng)；

看《水滸傳》我感受到了武松打虎時(shí)的英雄氣概；

還有《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉，在出生的時(shí)候嘴里竟然還含著一塊美玉，真是太神氣了。

看書讓我積累了好多的佳句，還懂得了大量做人的道理。看書對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助也很大，有一次我在看書時(shí)，遇到了“愕然〞這個(gè)詞，不理解意思，便查了一下字典，知道是表示驚詫的意思。沒想到2天后的考試中，竟然還真考到了這個(gè)詞語的意思。嘿嘿，真是太巧了。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋〞，心愛的同學(xué)們，書城大門口的兩句話你們看見過嗎？我每次去書城總會(huì)看一下它，靜靜地在心中讀兩遍，然后去尋覓我的開心。

得到了表揚(yáng)

在平凡的生活和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)由于犯一些錯(cuò)誤得到老師、家長(zhǎng)的批評(píng)和指正，也會(huì)由于一些小小的成功受到他們的表揚(yáng)。時(shí)的一次老師表揚(yáng)至今讓我記憶猶新。

期末考試前，老師安排我輔導(dǎo)班級(jí)里幾個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生。由于我表達(dá)能力不好，講起題來不流暢，斷斷續(xù)續(xù)。可是，我并沒有受到打擊，而是回家努力練習(xí)口語，并搬來爸爸媽媽做助手，先給他倆講題，再讓他們給我打分。經(jīng)過我的不懈努力，我講題的水平有了顯著地提高。再給同學(xué)講題時(shí)，自信又回到了我的臉上。同學(xué)們成績(jī)也提高了不少。期末考試成績(jī)下來的時(shí)候，我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)都大幅提升。班主任周老師在表揚(yáng)那些同學(xué)的同時(shí)，也對(duì)我豎起了大拇指：“軒軒，你榮譽(yù)的完成了任務(wù)，你真棒！〞我不好意思的低下了頭，心里想：其實(shí)我在幫助其他同學(xué)的時(shí)候，我自己也在進(jìn)步。嘿嘿。

幫助他人，提升自己，這是通過這件事我得到的結(jié)論。感謝周老師的這次安排，感謝他對(duì)我的表揚(yáng)。

看書真開心

放假在家一個(gè)人做什么最開心呢？對(duì)于我來說，看書可是最開心的事了。

每天我一做完作業(yè)，就立刻拿出一本我喜歡的書，坐在陽臺(tái)上津津有味地看起來，那滋味別提有多爽了。有時(shí)，我會(huì)被書中的情節(jié)所吸引，而忘掉了吃飯的時(shí)間。外婆總是要叫好幾遍，我才會(huì)依依不舍地放下書。

看書是我學(xué)習(xí)之余最大的享受，書中的每一個(gè)人物都令我印象深刻，如：《三國(guó)演義》中的諸葛亮神機(jī)妙算，和魯肅在談笑風(fēng)生中就借到了十萬支箭；

《西游記》里的孫悟空神通廣大，會(huì)七十二變，保護(hù)唐僧，打妖除魔，經(jīng)過九九八十一難，終究取得真經(jīng)；

看《水滸傳》我感受到了武松打虎時(shí)的英雄氣概；

還有《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉，在出生的時(shí)候嘴里竟然還含著一塊美玉，真是太神氣了。

看書讓我積累了好多的名言佳句，還懂得了大量做人的道理?？磿鴮?duì)我的學(xué)習(xí)幫助也很大，有一次我在看書時(shí)，遇到了“愕然〞這個(gè)詞，不理解意思，便查了一下字典，知道是表示驚詫的意思。沒想到2天后的考試中，竟然還真考到了這個(gè)詞語的意思。嘿嘿，真是太巧了。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋〞，心愛的同學(xué)們，書城大門口的兩句話你們看見過嗎？我每次去書城總會(huì)看一下它，靜靜地在心中讀兩遍，然后去尋覓我的開心。

得到了表揚(yáng)

在平凡的生活和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)由于犯一些錯(cuò)誤得到老師、家長(zhǎng)的批評(píng)和指正，也會(huì)由于一些小小的成功受到他們的表揚(yáng)。四年級(jí)時(shí)的一次老師表揚(yáng)至今讓我記憶猶新。

期末考試前，老師安排我輔導(dǎo)班級(jí)里幾個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生。由于我表達(dá)能力不好，講起題來不流暢，斷斷續(xù)續(xù)。可是，我并沒有受到打擊，而是回家努力練習(xí)口語