2023-2024學年浙江省奉化市小學語文四年級期末評估題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據語境，規(guī)范地寫出詞語。

望著那陡峭的石jí(

)，我心里直發(fā)chàn(

)。在爸爸媽媽的鼓勵下，我抓住鐵liàn(

)，手腳并用，像小hóu(

)子一樣，用力向上pān(

)登，終于爬了上去，還在jì(

)魚背那留了影呢。二、填空題2、根據所學知識填空。

（1）我們要有遠大的志向，明白讀書的意義，我很喜歡周恩來總理的名言

“_____________”。我為_______________________而讀書。

（2）我會寫兩個形容人物精神風貌的四字詞語：_____________、___________；

還會寫一個告誡人們把握時機的八字成語：______________，_____________。

（3）馬小跳覺得自己很聰明，不肯虛心向別人請教，爸爸對他說：“東漢哲學家王充警示過我們：_____________，______________，__________________。

（4）“女娃游于東海，_____________，故為精衛(wèi)……”《精衛(wèi)填海》中的“少女”一詞，加點字還有另外一個讀音，另一個讀音可以組詞為______________、_______________。3、照樣子，加偏旁組新字再組詞。

例：?！　∩?/p>

青——(

)——(

)

助——(

)——(

)

列——(

)——(

)

扁——(

)——(

)

樂——(

)——(

)

式——(

)——(

)4、寫近義詞和反義詞。

近義詞反義詞

____－－傷悲－－____

____－－蒼白－－____

____－－偶然－－____

____－－微弱－－____

____－－瘦弱－－____5、在括號里填入合適的關聯(lián)詞語。

1.(

)有驟雨，這里(

)立刻就會干的。

2.(

)感到疲勞，蟋蟀(

)在未完工的家門口休息一會兒。

3.(

)蟋蟀的工具是那樣柔弱，(

)人們對它的勞動成果感到驚奇。

4.蟋蟀的屋子內部(

)沒什么布置，(

)墻壁很光滑。6、將下列詞語補充完整。

若(

)所(

)

(

)(

)蕩蕩

左(

)右(

)

深(

)簡(

)

(

)(

)玉立

提(

)吊(

)三、課內閱讀7、閱讀。爬山虎的腳（

）著墻的時候，六七根細絲的頭上變成小圓片，（

）住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在（

）了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它（

）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1．在選文（

）里填上恰當?shù)脑~。

2．“爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬”，爬山虎是怎樣往上爬的？用原文回答。

3．作者對爬山虎“怎樣往上爬的”能寫得如此準確生動，是因為________________四、散文閱讀8、閱讀。曾國藩設計巧勸弟曾國藩有個弟弟叫曾國荃，他是湘軍的主要將領之一，因善于挖壕圍城，有“曾鐵“之稱。比哥哥小了整整13歲的曾國荃，曾經在為人處世方面表現(xiàn)得十分傲慢，不知得罪了多少人。為此，曾國藩也曾勸過弟弟多次，他卻不以為然，依舊我行我素。有一天，兄弟兩人出去散步，看到有一男一女在空地上騎著馬練習射箭。男的射出一支箭，女的立刻就能接住，來來回回多次，兩人沒有一次失手，圍觀的人就開始為他們喝彩。曾國荃見狀，不以為然地說:“不過是些雕蟲小技罷了！有什么可炫耀的！”曾國藩卻搖搖頭說:“不要小覷（qù，泛指看）別人！也許他們還有更過人的本領吧！”這時，只見這對男女把箭收了起來，轉身取來兩雙竹筷，還有一升左右的黃豆，他們隔出幾丈遠的距離，面對面站好，男的用竹筷夾豆扔給女的，女的用竹筷把豆子接回來，兩人輕松地扔著，黃豆全扔光了，沒有一粒掉在地上。這下，曾國荃不由對他們刮目相看，他忍不住走上前去，問他們是做什么的，如何練就了這一身特殊的本領。男的笑著說:“我們家?guī)状硕际亲龆垢?，經常玩扔豆子的游戲，這算不上什么本領，我們家從七十歲的老人到六歲的小孩子，都會玩啊?！闭f完，兄妹兩人轉身走了。曾國荃目瞪口呆，默默地在原地站了好久才離開。其實，這次散步時的偶遇，是曾國藩精心安排的，目的就是讓曾國荃懂得人不可貌相，民間自有高手，為人一定要保持謙遜。他果然沒有辜負哥哥的良苦用心，從此以后，待人接物都謙虛了很多。后來，曾國荃不僅在戰(zhàn)場上英勇無比，還先后擔任陜西、山西巡撫，這個曾經因為一粒黃豆對別人甘拜下風的大將，終于也成就了自己人生的輝煌。1．給文章第2自然段加個小標題，正確的是（

）A．不以為然B．良苦用心C．飲佩至極D．刮目相看2．曾國荃對于馬上射箭表演的態(tài)度是（

）A．佩服B．贊嘆C．輕視D．震驚3．曾國藩安排散步“偶遇”的目的是（

）A．讓曾國荃見識奇人B．讓曾國荃保持謙遜C．讓曾國荃學會射箭D．讓曾國荃認識高手4．曾國藩巧勸弟弟，你覺得巧在（

）A．多次勸說，孜孜不倦B．責備教訓，不時提醒C．利用事實，間接警醒D．分析利弊，時時告誠5．通讀文章，請按照事情發(fā)展的順序，照樣子簡要概括故事的起因、經過、結果。

6．讀完全文，你覺得曾國藩是一位什么樣的人？請你結合文本信息舉例說明。

___________________

7．“曾國荃目瞪口呆默默地在原地站了好久才離開?！贝藭r，他在想什么呢？請你聯(lián)系上下文，寫一寫此時曾國荃的心理活動。

___________________五、語言表達9、語文實踐

近幾年，隨著網購的流行，快遞數(shù)量也在激增?？爝f包裹在便利人們生活的同時，也帶來了過度包裝、循環(huán)利用率低、環(huán)境污染等問題。有關部門表示，希望未來郵件、快遞包裝在綠色化、減量化、可循環(huán)三方面取得明顯成效。

假如讓你