2023-2024學(xué)年遼寧省朝陽市小學(xué)語文二年級期末高分通關(guān)題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

diàndēng

jù

hào

zhū

bǎo

jīntiān

xiě

xìn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、讀下面的字，完成練習(xí)。

炒烤煎蒸

賺購貧貸

1．我發(fā)現(xiàn)偏旁是“火”和“灬”的字多與________有關(guān)。

2．我發(fā)現(xiàn)偏旁是“貝”的字多與________有關(guān)。

3．我還知道偏旁是“________”和“________”的字多與“心理、情感”有關(guān)；偏旁是“________”和“________”的字多與“刀或切割”有關(guān)。三、偏旁選擇3、下面說法錯誤的一項是（

）A．“音、衣、魚”只能整體作為部首，不可再細(xì)分。B．“金”字查字典時，應(yīng)查人字部。C．“麝”的部首是“鹿”，除部首外還有十畫。D．“舟”的第四筆是點，第五筆是橫。4、根據(jù)積累填空。

（1）有關(guān)誠信的名言，我知道《_______________》中的“輕諾必寡信”，《左傳》中的“_______________”，還有《韓非子》中的“_______________則_______________”。

（2）我國的傳統(tǒng)節(jié)日有：____________、____________……我最喜歡的節(jié)日是____________，因為___________________。

（3）春種一粒栗，___________________。

（4）本學(xué)期，我們認(rèn)識了許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人物，如認(rèn)真植樹的_________、__________的雷鋒和______________的羿。5、補(bǔ)充詞語。

()()大地

炎黃()()

世界()同

巍巍()()

()()圖強(qiáng)

繁榮()盛四、詞語聯(lián)想6、照樣子，寫詞語。

1．例：狼吞虎咽（含動物的成語）____________________、____________________

2．例：

下雨

暴雨

和風(fēng)細(xì)雨

傾盆大雨

細(xì)雨

大雨

狂風(fēng)暴雨

風(fēng)調(diào)雨順

風(fēng)：________

________

__________

__________________

________

__________

__________

3．嘰嘰喳喳（表示聲音）：____________________、____________________

4．寒風(fēng)刺骨（冬天景象的成語）：____________________、____________________7、照樣子,寫詞語。

1．例：藍(lán)得透明

__________

__________

2．例：毛茸茸（ABB式）

__________

__________

3．形容生氣的詞語

__________

__________

4．形容高興的詞語

__________

__________

5．形容難過的詞語

__________

__________五、語言表達(dá)8、綜合實踐活動。

1．仔細(xì)觀察下圖，圖中畫了些什么？你得到了什么啟發(fā)？

___________________________________________

2．為了防止出現(xiàn)圖中的景象，請你提出幾點可行的建議。

________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。小狐貍送被子小狐貍在家里看著窗外下著大雪，心里想：下雪了，其他小動物一定很冷。他要給小動物送一床棉被。他看見一只青蛙，趕緊對青蛙說：“小青蛙，下雪了，你一定很冷，我送你一床棉被吧！”小青蛙說：“謝謝你，我要在洞里冬眠了，用不上這床棉被。”他又看見一只小松鼠，于是對小松鼠說：“我把棉被送給你吧?！毙∷墒笳f：“謝謝你，我換了厚厚的毛，而且窩里很暖和。雞媽媽家里有一群剛出生的小雞，你把棉被送給他們吧！”小狐貍聽了，急忙向雞媽媽家跑去。他跑到雞媽媽家，把棉被送給了小雞們。雞媽媽感激地說：“謝謝你，小狐貍?！毙『偢吒吲d興地回家了。1．根據(jù)短文內(nèi)容，填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

一(

)小松鼠一(

)棉被一(

)剛出生的小雞

2．下雪了，小狐貍要給小動物送______________。

3．小青蛙和小松鼠為什么不要小狐貍的棉被？請在文中用“”畫出來