2023-2024學(xué)年山東省泰安市小學(xué)語文五年級期末點(diǎn)睛提升試卷_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

lièbào

ɡuànjūn

lùdì

fǔchōnɡ

chìdào

pēnqì

méi

ɡuānɡshù

qīnlüè

xiūzhù

二、選擇題2、下列多音字讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.著重(zhuó)

投奔(bēn)

傳記(zhuàn)

三更半夜(ɡēnɡ)B.差事(chāi)

龜裂(jūn)

試卷(juàn)

悄然無聲(qiāo)C.方便(biàn)

待會兒(dāi)

冠軍(ɡuàn)

日積月累(léi)D.田間(jiān)

劃歸(huà)

削弱(xuē)

強(qiáng)顏歡笑(qiǎnɡ)3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半年的努力,終于趕上來了。B.老師那慈祥的面容,親切的教導(dǎo)聲時(shí)時(shí)在我耳邊回響。C.軍長的臉上陰云密布,嘴角的肌肉抽動(dòng)了一下。D.夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。4、讀音、字形、詞義都正確一組是(

)A.賞(sǎng)識

顫斗

隨意(隨便)B.診(zěn)所

恥笑

簇?fù)恚ň奂〤.嶄(zhǎn)新

格局

遠(yuǎn)眺(眺望)D.附庸(yōng)

縱橫

遼闊(遙遠(yuǎn))5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。C.園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺。武陵春色。D.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?6、下面成語的類別完全一致的一項(xiàng)是(

)A.無邊無垠

一望無際

不可勝數(shù)

無邊無際B.風(fēng)光秀麗

風(fēng)光旖旎

風(fēng)風(fēng)光光

風(fēng)和日麗C.若有所思

精神抖擻

目瞪口呆

垂頭喪氣7、下列沒有運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫的詩句是(

)A.明月松間照,清泉石上流。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。8、將下列句子組合成一段語意連貫的話,排序正確的一項(xiàng)是(

①一部好書,不但給人以知識②書是人類知識的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯③因此讀書必須有選擇④然而,也毋庸諱言,一些內(nèi)容不健康的甚至反動(dòng)的書讀了只能使人精神頹廢,受到損害⑤歷史的文明要靠書籍來傳播⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操,引導(dǎo)人們健康成長⑦人類的智慧要靠書籍來交流A.①②⑤⑥④⑦③B.②⑤⑦①⑥④③C.②⑤⑦③①⑥④D.⑤⑦②①⑥④③三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《白鷺》這篇文章描寫了白鷺獨(dú)特的美,作者描繪了三幅畫面,分別是__________、__________、__________,從中我們可以感受到作者對白鷺的___________和____________之情。

(2)在《桂花雨》中,作者主要回憶了自己童年時(shí)代故鄉(xiāng)的“____________”和“__________”,字里行間透露著作者淡淡的____________之情和對故鄉(xiāng)美好生活的_____________之情。

(3)______________,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),______________。10、先將下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。

手(

)腳(

)躍躍(

)(

)

半(

)半(

)情不(

)(

)

(1)類似畫“”的含有身體部位名稱的詞語,我還能再寫一個(gè):________

(2)類似畫“﹏﹏”的“ABAC式”詞語,我還能再寫一個(gè)________。

(3)用畫“”的詞語造句。

_______________________________________四、文言文閱讀11、快樂閱讀。蓋士人①讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒②。有志則斷不甘為下流③;有識則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可?!ㄇ澹┰鴩⑨專孩偈咳耍悍褐钢R階層。②恒:恒心。③下流:下等,劣等。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。

有識則知學(xué)問無盡(

)

如井蛙之窺天(

)

2.請用自己的話說一說文中畫橫線的句子是什么意思。

____________________________

3.我們通過學(xué)習(xí)《古人談讀書書》,知道了很多的讀書方法。朱熹指出讀書有三到,謂_______、_______、_______。而本文告訴我們,讀書要_______、_______、_______。此三者缺一不可。

4.在你平時(shí)的讀書過程中,你有什么好的學(xué)習(xí)方法,請和大家分享一下,寫出兩條即可。

___________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。我愛桂花人,都愛美。有的愛美妙的音樂,優(yōu)美的旋律會使人陶醉;有的則愛花,花的婀娜(ēnuó)多姿,芬芳香味,使人心曠神怡。我就愛桂花。八月,許多花兒都已凋謝,而桂花卻怒放了。但花兒在哪兒呢?害羞的桂花躲在葉子后面哩!你看它,由五六個(gè)小瓣組成的小黃花,嬌小玲瓏,十分可愛,多么像藏在綠蔭后面的害羞的小姑娘??!桂花,沒有牡丹的國色天香,沒有玫瑰的濃艷重彩,沒有菊花的千姿百態(tài)。它的花美而不刺眼,看著是那樣的樸素大方;花香而不刺鼻,聞著是那樣的清新舒暢。桂花榨出的油經(jīng)過加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起來有一股桂花的香氣。桂花還可以熏香茶,喝了這種香茶,滿口蒲(pú)香。據(jù)說桂花還可以制成化妝品。它的用途真廣?。∥蚁?,做人也應(yīng)該像掛花那樣,不爭名利,不嘩眾取寵,有益于人民,有利于社會。朋友,你說我能不愛桂花嗎?1.請從文中找出恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語來形容下面四種花的特點(diǎn)。

桂花(

)玫瑰(

)牡丹(

)

菊花(

)

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

本文作者重點(diǎn)抓住桂花的____________、____________和用途三個(gè)方面來寫。

在寫桂花的用途時(shí).作者寫了桂花的三種用途,分別是____________、____________、____________。

3.短文第三自然段運(yùn)用了__________的修辭手法和__________的寫作手法,強(qiáng)烈地表現(xiàn)了桂花__________的特點(diǎn)。

4.閱讀短文后,你從桂花身上學(xué)到了什么品質(zhì)?

______________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

(1)寫字臺上,放著那封從朝鮮前線志愿軍司令部發(fā)來的電報(bào)。(縮句,縮到最簡)

__________________________________________________________________

(2)這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!(改為反問句)

_____________________________________________________________

(3)通過這次主題班會,激發(fā)了我們的愛國熱情。(修改病句)

_______________________________________________________________

(4)讀例句,想象句中描寫的情景,再任選一種情景,照樣子寫一寫。

例:亮:太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。

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