高校特色專業(yè)建設方案

特色專業(yè)建設方案根據《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱(2010-2020年)》的要求酒店管理學院計劃通過特色專業(yè)建設，探索專業(yè)建設實踐,豐富專業(yè)建設理論,形成專業(yè)建設、人才培養(yǎng)驗和實踐成果，力求對全省同類型專業(yè)建設起到示范和帶動作用,切實提升高校教學質量與人才培養(yǎng)水平。具體建設目標如下:目標(一)形成一套行之有效的特色實驗實踐教學方法(二)形成本學科人才培養(yǎng)與旅游實踐發(fā)展緊密結合的建設思路與人才培養(yǎng)方案(四)集成我校26年來辦學的有效經驗和研究成果,形成全省旅游管理專業(yè)建設中的為在本專業(yè)建設期末能夠實現(xiàn)上述5個目標,我們計劃采取如下發(fā)展思路與方案:(一)形成一套行之有效的特色實驗實踐教學方法水理機制創(chuàng)新,實踐教學方法改革、實踐基地產學研作用發(fā)揮等為內容的實踐基地內涵建2積極開展第二課堂教育，一方面,每年圍繞一定主題,組織我院學生參加旅游實踐基去不同的旅游行業(yè)部門，進行崗前實習，切實提高旅游實踐能力.(二)形成本學科人才培養(yǎng)與旅游實踐發(fā)展緊密結合的建設思路與人才培養(yǎng)方案游實踐發(fā)展相適應的人才培養(yǎng)方案和思路。主要從課程體系構建和旅游實踐教學兩方面優(yōu)化本科人才培養(yǎng)方案，構建適應我省旅游產業(yè)發(fā)展需要的課程體系。我們要堅持關行業(yè)和用人部門共同研究課程計劃，制定出與旅游生產實踐和社會發(fā)展需要相結合的和實踐水平,又提高理論研究服務地方經濟發(fā)展的能力,從而也在一定程度上鼓勵了人才修、豐選修,既要做到不同課程在內容上互相不重復和知識結構合理化,又要達到特色突出和優(yōu)質課程明顯。們要完善以實踐能力為目標的全方位、多角度、立體化的實踐教學體系。建設廣泛的校企合作辦學模式，建設好實習基地、人才培養(yǎng)基地和就業(yè)渠道。積極開展校企合作的開3在具體發(fā)展措施上，依托我院課程體系基礎，根據專業(yè)發(fā)展趨勢，將專業(yè)課程分為兩大模塊和四大群組．兩大模塊為:理論教學課程與實踐教學課程,尤其是加強實踐教學課程的建設.四大組群是:旅游經營管理綜合類、旅行社管理類、飯店管理類、旅游開發(fā)設成(三)建成一支應用技能高、社會服務能力強、教學質量突出的師資團隊完善校內專任教師到旅游相關行業(yè)和領域進行一線學習交流、旅游相關行業(yè)和領域的人員到在具體做法上,推行年青教師導師制，根據每位外聘教師的主攻方向,配備校內年青(四)探索、總結辦學經驗(五)豐富旅游管理專業(yè)建設的教學理論教學理論的豐富和完善是特色專業(yè)建設的基本環(huán)節(jié)。其發(fā)展思路圍繞旅游教學改革4會經濟發(fā)展形勢對旅游管理專業(yè)人才的要求來展開,圍繞我院旅游管理專業(yè)人才的培養(yǎng)體系與改革、旅游管理專業(yè)實訓基地的建設和運作模式等方面進行，另一方面，則是結與探索等方面來展開.教學改革論文的發(fā)表和教學改革成果獎的申報,要緊密結合教學改革方面的課題來進行。始終把申報和研究教學改革方面的課題作為我們教學改革論文和成果獎發(fā)表與申課題來統(tǒng)領我們的論文和獎項。果通過3－5年的建設期,我們將有望獲得一批標志性的旅游教學實踐成果，形成一套財經特色突出、且與現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展相適應的人才培養(yǎng)方案，建立一批切實有效的能增管理專業(yè)建設成為一個特色鮮明、具有明顯示范和帶動作用的培養(yǎng)基地。店管理》和《旅游規(guī)劃與開發(fā)》2門課程建設成優(yōu)質課程,建設1門雙語課程,開設2-4段與方式，探索理論教學和實踐教學的模式與方法，尤其是旅游實驗和實訓基地的運作證、修訂完善教學大綱、實驗大綱；繼續(xù)進行課程體系和教學內容、精品課程、實踐基地；加強實驗室、資料