高中物理選修34多普勒效應(yīng)課件

2.6多普勒效應(yīng)高中物理多普勒效應(yīng)素材新人教版選修3-4.swf二、多普勒效應(yīng)的成因聲源完成一次全振動(dòng)，向外發(fā)出一個(gè)波長的波，頻率表示單位時(shí)間內(nèi)完成的全振動(dòng)的次數(shù)，因此波源的頻率等于單位時(shí)間內(nèi)波源發(fā)出的完全波的個(gè)數(shù)，而觀察者聽到的聲音的音調(diào)，是由觀察者接收到的頻率，即單位時(shí)間接收到的完全波的個(gè)數(shù)決定的．波源頻率與接收者頻率概念.swf多普勒效應(yīng)的成因想一想：為什么有相對(duì)運(yùn)動(dòng)聽起來音調(diào)就會(huì)發(fā)生變化？1、當(dāng)波源和觀察者相對(duì)介質(zhì)都靜止不動(dòng)．即二者沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)單位時(shí)間內(nèi)波源發(fā)出幾個(gè)完全波，觀察者在單位時(shí)間內(nèi)就接收到幾個(gè)完全波．觀察者接收到的頻率等于波源的頻率．車靜人靜.swf3、波源相對(duì)介質(zhì)不動(dòng)，觀察者遠(yuǎn)離波源運(yùn)動(dòng)時(shí)（或觀察者不動(dòng)，波源遠(yuǎn)離觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí)）

觀察者在單位時(shí)間內(nèi)接收到的完全波的個(gè)數(shù)減少，即接收到的頻率減小．

車靜人遠(yuǎn).swf人靜車遠(yuǎn).swf究竟運(yùn)動(dòng)和頻率的關(guān)系如何？波源的運(yùn)動(dòng)情況觀察者運(yùn)動(dòng)情況頻率的關(guān)系波源靜止觀察者靜止觀察者接收頻率波源的頻率波源靜止觀察者朝著波源運(yùn)動(dòng)波源靜止觀察者遠(yuǎn)離波源運(yùn)動(dòng)波源朝著觀察者運(yùn)動(dòng)觀察者靜止波源遠(yuǎn)離觀察者運(yùn)動(dòng)觀察者靜止★★★★★等于大于大于小于小于總之：當(dāng)波源與觀察者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果二者相互接近，觀察者接收到的頻率增大；如果二者遠(yuǎn)離，觀察者接收到的頻率減小．難點(diǎn)：究竟我們聽到的聲音頻率是多少？猜一猜：我們聽到的聲音頻率會(huì)和什么有關(guān)？波源的頻率f源聲波傳播的速度v波源的移動(dòng)速度v1接收者的移動(dòng)速度v2設(shè)波源的波長為λ，波的傳播速度為ν，則在時(shí)間t內(nèi)，觀察者接收到的完全波的個(gè)數(shù)為：觀察者與波源都靜止接收頻率為：由前面的實(shí)驗(yàn)知道此時(shí)波源的波長仍為λ，波的傳播速度為ν，則在時(shí)間t內(nèi)，觀察者接收到的完全波的個(gè)數(shù)為：波源靜止，觀察者朝波源以速度v1接近接收頻率為：有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人可以從火車的汽笛聲判斷火車的運(yùn)動(dòng)方向和快慢.有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)士可以從炮彈飛行時(shí)的尖叫聲判斷飛行的炮彈是接近還是遠(yuǎn)去.交通警察向行進(jìn)中的汽車發(fā)射一個(gè)已知頻率的電磁波，波被運(yùn)動(dòng)的汽車反射回來時(shí)，接收到的頻率發(fā)生變化，由此可指示汽車的速度.由地球上接收到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波的頻率可以判斷遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度.《多普勒效應(yīng)的應(yīng)用》視頻4.mpg《光的多普勒效應(yīng)》flash視頻1.mpg5.醫(yī)生向人體內(nèi)發(fā)射頻率已知的超聲波，超聲波被血管中的血流反射后又被儀器接收，測出反射波的頻率變化，就能知道血流的速度．這種方法俗稱“