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書香伴我行(常用版)(可以直接使用,可編輯完整版資料,歡迎下載)
書香伴我行書香伴我行(常用版)(可以直接使用,可編輯完整版資料,歡迎下載)初二(3)邱佳露每個人在生活中都離不開書,不論是有知識文化的人在看書,沒知識文化的人也在看書呢!像我的成長就離不開書。在我5、6歲的時候,媽媽就買給我?guī)妆緢D畫書,我在那邊趴著,看著圖畫,理解其中講述的意思。漸漸,我長大了,上小學(xué)了,那時我已經(jīng)會認(rèn)幾個簡單的漢字了,那時媽媽就買了幾本童話書(很少有字的那種書)給我看,我也在童話書中遇到了幾個生字,但是看著拼音我也學(xué)會了這幾個生字,增大了知識面。在5、6年級的時候,我已經(jīng)開始自己選書了,不需要在靠媽媽了,那時因為學(xué)生比較輕松,我開始看小說了。小說的漢字上方不需要再注拼音了,也沒有了圖畫,已經(jīng)是黑白世界了,但我還是看得津津有味!時光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)上初二了,因為學(xué)習(xí)的需求,我很少看閑書了,改成了一本本的參考書、作文書和練習(xí)紙,學(xué)業(yè)越來越沉重了,為了中考嘛!瞧,這就是我不同年齡段喜歡看書的類型,我相信隨著我年齡增大,我會喜歡雜志之類的書。書在我成長中伴隨著我度過了漫長的歲月…….書香伴我行兒時的我天真爛漫,最愛在草地上打滾,放風(fēng)箏,似乎是個與書無緣的假小子.但一次與書籍的偶然邂逅
,卻讓我與書結(jié)下了一段奇妙的緣分.
記得有次生病,我被母親關(guān)在家里,當(dāng)時我滿腦子只有窗外絢爛的風(fēng)景和小伙伴爽朗的笑容,屋外新開的迎春花的花香透過窗戶的縫隙溜進(jìn)來,直往我的鼻子里鉆,弄得我心里直癢癢,我真想破門而出.
無奈,我只好在屋里打起了游擊戰(zhàn),這翻翻,那找找,無意中發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的<<愛麗絲漫游記>>,這是媽媽帶我上書店時買來的,可惜我對她不感興趣,一直不聞不問.但當(dāng)時的我實在太無聊,就用稚嫩的小手翻開了書的第一頁,也開啟了我與書之間的一段緣分.
這一讀就整整持續(xù)了七個春秋.如今,我讀過的書已有整整一個書柜,但<<愛麗絲漫游記>>仍被我小心收藏著,是它讓我結(jié)識了一個難得的知己.
書籍儼然成為了我生命中不可缺失的一部分,它感動著我的感動,憂傷著我的憂傷.我喜歡在沒落的長夜,點一盞燈,讓書中的思緒與我的遐想肆意地飛揚在我看不見的地方.或許書籍就是我永遠(yuǎn)的歸宿.
書是濃郁的咖啡,書是靈動的眼眸,書是知識的源泉。在書中遨游,我感覺到的是幸福的智慧.是安逸的釋放,是溫馨的寧靜,但卻又是激烈的舞動…………
讀<<假如給我三天光明>>,我學(xué)著把活著的每一天都看成是生命的最后一天,用我的熱誠和真摯感染身邊的每一位朋友,將全身撒滿熾熱的陽光.
讀<<愛的教育>>,我試著讓自己用寬容之心包容那些我曾經(jīng)厭惡的人,學(xué)會饒恕.
讀<<城南舊事>>,我發(fā)現(xiàn)了一個別樣的視角去看世間沉浮滄桑,仔細(xì)的回味老北京的胡同故事.
......................................
我閱讀的旅程仍在繼續(xù),那么下一次我又會發(fā)現(xiàn)什么呢?書香伴我行203曾樂書是人類進(jìn)步的階梯。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這些都是贊美讀書的好處。而我也是一個小書迷哦!記得小時候的我是個假小子,老是定不下心來做某件事。有一天媽媽給我了本書,讓我好好看書,她要出去買東西。老媽出去后,我嫌得無聊,無意間翻開書,里面的圖畫深深吸引了我,從此書就成了我的心肝寶貝,對它愛不釋手。我常常被里面的情節(jié)所感動,好像生如其境,跟著主人公一起難過,一起高興。讀小學(xué)后接觸的更多的是作文書和校園小說。同學(xué)之間借著看,還常常拉著爸媽上書店買書。因為不能買得太多所以常常為幾本書而苦惱,舉棋不定,恨不得都買下來?,F(xiàn)在至少有半個書柜是作文書。到了五、六年級時接觸的更多的是中外讀物。喜歡看孫悟空三打白骨精的情景,討厭林黛玉那種軟弱的個性,佩服108個梁山好漢……從書中我收益良多,這就是我的精神食糧。現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)有點緊張,但我還是會擠出一點時間來瞄上幾排字也是很高興的,可謂是見縫插針啊!上WC時也不忘帶上一本書,吃飯時也要不時看上幾眼,睡覺前也會看上幾頁,就這樣腦袋里的知識會漸漸地積少成多,知識也就越來越豐富。書是你的良師諍友,請與書結(jié)伴而行吧!聞著書香,看著精彩動人的語句,在書的海洋中自由地翱翔,吸收著書中的精華,拋開煩惱和不愉快的事情。一起加入讀書的行列吧!歡迎你!書香伴我行203班
饒宇瀟
當(dāng)你踏進(jìn)那一本本書的世界,便會沉醉其中,無法自拔,甚至廢寢忘食也無所謂。瞧,書的魅力多大呀!冰心、魯迅、老舍、高爾基,那些名人作家哪個不是愛書之人。他們對于書的名言警句更激勵鼓舞著我們。從記事起,家里便有許多書。但那時,我也只是好玩得翻一翻,好奇于上面的一個個文字罷了。上幼兒園時,在父母與老師的引導(dǎo)下,我開始接觸有圖畫的童話書。如《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等。從那時起,我就對書著迷了。整天是我不離書,書不離我。在書中,丑小鴨告訴我,心中要有著夢想,命運其實沒有軌跡,關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會把它們踩在腳下。小紅帽告訴我,壞人的騙術(shù)是各種各樣的,千萬要對陌生人保持戒心,不要輕易相信陌生人的話,以免上當(dāng)受騙。青蛙王子告訴我,誠實守信是一個人應(yīng)有的美德。不論何時何地。我們都應(yīng)該言出必行,說到做到。水晶球告訴我,親情是我們一生的財富。如果兄弟姐妹之間和睦相處,互相幫助,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,沒有闖不過的難關(guān)。上小學(xué)時,買書的速度跟不上我看書的欲望,于是,媽媽在宗瑞圖書館幫我辦了一張借書證。到周末時,圖書館里一定有我的身影。身影在一排排書架前穿梭,目光在一本本書前搜索,尋找著我愛看的書。有偵探冒險類的,如《冒險小虎隊》、《福爾摩斯》、《名偵探柯南》等。又驚險、又有趣,最重要的是我的觀察力和邏輯思維能力有了很大的提高。有科學(xué)類的,如《可怕的科學(xué)》、《外星人之迷》、《科學(xué)探索》等。每一句都能吸引你的目光,讓我增長許多知識。上中學(xué)了,那些世界名著更使我開闊了眼界,提高了文筆,領(lǐng)略到了大文豪們的風(fēng)采,使我懂得許多人生哲理。也可以使我今后的人生少走許多彎路,不去赴那些過了一輩子失敗人生的人的后塵。書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基讀一本好書,象交了一個益友。---臧克家一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!獎P勒書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書給我?guī)砹藷o限的快樂,它就像是我的摯友,又像是我形影不離的影子,它將一直伴隨著我走過人生的每一步,伴隨著我度過每一天。
書香伴我行初二(3)邱維萍書,是人類進(jìn)步的階梯。自從有了書,人類漸漸開始進(jìn)入了富裕的生活。也正是因為有了書,讓人類擁有了無窮無盡的知識,社會才能發(fā)展到如今這個樣子。我們的祖國才會過上現(xiàn)在這么美好的生活。書里面有許許多多、豐富多彩的知識,它就像一片汪洋大海,無邊無際,無窮無盡。它會帶你走遍世界各地,讓你去感受我們祖國的悠久歷史和現(xiàn)在的大好河山。我還記得,我閱讀的第一本書就是我4歲那年我媽給我買的專門是給小孩認(rèn)字的書,剛開始我還以為這是什么,還差點吃了它。后來媽媽告訴我這是書,能教給你很多很多的知識。從那開始,我愛上了書,我媽媽給我買的每一本書我都要看上好幾遍,我怎么看也看不膩??赐暌槐荆偝持寢寢屧俳o我買一本。久而久之,媽媽覺得有點煩,于是一口氣買了10本。慢慢的,我長大了,不需要那種有拼音的書了,我能自己看沒有拼音的書。不過,有些字還是不認(rèn)識,就讓媽媽教我。看的書多了,認(rèn)識的字也越來越多了。有一次。媽媽給我買了一本字典,她說以后再遇到生字就查字典。然后媽媽教會了我查字典。以后我遇到生字,我就自己查字典了書就是我的知己,在我孤單時,它會陪伴我;在我傷心時,它帶給我歡樂;在我黨旗時,它回鼓勵我。我想,我和書這輩子因為別想分開。它只要一離開我的視線,我就感到很寂寞,有了它的陪伴,我開心好多?,F(xiàn)在我已經(jīng)上初二了,接觸的書越來越多?,F(xiàn)在想起來以前讀的書都很幼稚,現(xiàn)在讀的書才能真正帶給我知識。所以,書對我很重要,有了它,我不會再感到寂寞;有了它,也不會跟到悲傷。既能帶給我歡樂,又能帶給我知識,也是我從小到大最好的朋友,我要讀更多的書,讓書里的知識都轉(zhuǎn)到我的腦海里。書,是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起去博覽更多的書吧203
竺婧婧書,是人類共同的精神財產(chǎn),是人類進(jìn)步的階梯.兒時我總會在睡前讓爸爸媽媽講<<一千零一夜>>,在故事中我才能進(jìn)入夢鄉(xiāng).在小學(xué)也只是把它當(dāng)作休閑時的玩具.再大一點,才發(fā)現(xiàn)書的誘惑力.從書中了解到許多課本上沒有的知識.如在動物小說<虎女金葉子>中,作者告訴我老虎的習(xí)性,老虎屬食肉動物,捕獵多種類的動物為食糧,一般習(xí)慣在黎明至日落期間捕食,主要以大型哺乳動物如豬、鹿、羚羊、水牛及印度野牛為食物。老虎能捕食比本身體型更大的獵物,一頭重約一百至二百五十公斤的老虎可捕獵一頭重達(dá)九百公斤的印度野牛。野外的老虎每一次能進(jìn)食四十公斤的肉類,在未受騷擾的情況下,它們一般在捕獲獵物后的三至六天內(nèi)重返捕獵地點享用剩余的美食,直至食物所余無幾才罷休。
老虎是捕獵能手,在捕獵中很少失手.
老虎在三至六歲開始繁殖,全年也可進(jìn)行交配,但主要集中在十一月底至四月初,懷孕期約需一百零三天,每次可生產(chǎn)二至五頭幼雛。雌老虎每兩年至兩年半繁殖一次,并須肩負(fù)哺育幼雛的責(zé)任,小老虎在十八至二十八個月后便可開始獨立生活。小老虎獨立后,很少回去看母老虎.老虎雖屬于貓科,但善于游泳,能度過大江大河.書中的世界亦是浩淼無窮的。窮其一生,我們能夠領(lǐng)略的亦不過是其中的九牛一毛,但就是這微不足道的一毛,也將使我們受益無窮。朋友,閑暇時何不到書中的世界走一走?相信它定會帶給你無窮驚喜!
書香伴我行
狄德羅曾經(jīng)說過不讀書的人思想就會停止。是啊,人們的知識都是從書上得來的,不讀書的人又怎么可能在將來成為人才呢?“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中好處多多,所以這么多的人喜歡看書,喜歡讀書,我也不例外。
小時候的我,從來不讀書的,每天跟在一大群男生的后面,和他們一起玩捉迷藏,玩泥砂。有時候也會躲在家里看電視
,每天把自己弄得臟兮兮的,惹得老媽總是一邊幫我擦臉一邊罵我“假小子”。而我總是邊笑邊躲。
不知道是從幾年級開始的,我開始喜歡上了看一些類似《格林童話》,《伊索寓言》,《安徒生童話》的書,有時候做完作業(yè)就看,甚至睡覺前也要看上好大一段,當(dāng)時姐姐看到我這么反常,還和老媽說:“這小妮子轉(zhuǎn)性了啊?終于意識到自己是小女生了啊。”但是我只是狠狠瞪了她幾眼,便又沉浸在我的書鄉(xiāng)里。然后我就聽到姐姐更加驚奇的聲音:“竟然不和我吵了?”
有一次老媽和我說她半夜起來聽到奸笑聲,以為是什么東西,嚇了她一跳,當(dāng)她走進(jìn)我房間一看,原來是我一邊流著口水一邊抱著一本書說夢話呢!“當(dāng)時我剛剛看完《午夜兇鈴》呢,嚇得我好厲害啊?!崩蠇屌闹乜谡f到。
哈哈!
從四年級開始,我就買一些小說,作在書桌前靜靜得看,當(dāng)時我喜歡看一些短篇小說和精選小說。當(dāng)然,有時候我也看武俠小說和玄幻小說。當(dāng)時我的書擺滿了書架,每次吃完飯就能看上些書,我覺的這是世界上最幸福的事了。當(dāng)我的手摸上那些排列整齊的書,我發(fā)覺我能感受到他們的心跳“撲通,撲通”,似乎在演奏著世上最美的旋律。書香散發(fā),彌漫了我的心海。
初中時的我,喜歡看一些關(guān)于道德的書,也依舊喜愛看那些精選小說,因此我也常常買一些《讀者》和《意林》,里面的文章感動人的心扉,里面的笑話令人笑爆肚子。一篇篇帶著濃重的書香,把人深深吸引。
書,是人類進(jìn)步的階梯。有了書,我就有了整片自己的世界。
書香伴我行.......書香伴我行203
王巧蒙生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀.
-----莎士比亞
兒時我總會在睡前讓爸爸媽媽講<<一千零一夜>>,如果他們不講我就整夜失眠,睡不著覺.只要夢鄉(xiāng)有故事的陪伴,我才能睡個好覺,嘴上還會洋溢出笑容.
再大些,我就會自己拿著童話書,自己躲在角落安靜地看著.雖然還有許多字不懂,但勉強還能讀懂故事的意思.
小學(xué)時,老師要求我們看四大名著,我極不情愿地翻閱著.漸漸地我迷上了神通廣大的孫悟空,憂愁善感的林黛玉,威武的武松,足智多謀的諸葛亮……我吃飯時想著那接下來的情節(jié),睡覺前不看幾頁就不睡覺,外出總要帶本書去看.
到了中學(xué),我開始看一些外國小說.比如:<<鋼鐵是怎樣煉成的>>,<<昆蟲記>>,<<愛的教育>>……
在<<鋼鐵是怎樣煉成的>>中,我知道了這部小說一保爾.柯察金在革命道路上的成長為線索,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)過十月革命,國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時期的前蘇聯(lián)社會的廣闊的歷史畫面.是無數(shù)傷病殘疾者從中汲取勇氣和力量,增強生活信心和斗爭意志,重新走上成功之路,成為生活的強者.
有了一本本書在身旁陪伴著我,我的生活過的十分充實,是我不會走上邪道.
書香伴我行 從我們剛剛生下開始,我們就與書有了密不可分的關(guān)系。不認(rèn)識的字的時候,我們看的是圖畫;剛認(rèn)識幾個幾的時候,看圖畫加幾個簡單的字;學(xué)了許久的文字后,我們看的是一本本厚厚的,有密密麻麻的字的小說或散文,我們在書的教育下,漸漸地長大,開始懂得是非黑白,懂得如何學(xué)習(xí),懂得如何與人交往。張愛玲曾經(jīng)說過,沒有書籍陪伴的生活是蒼白的,的確五千年的神秘下孕育的東方文明,博大深沉,令我魂牽夢繞。與世界聞名共同熔鑄而成的書籍,是多少文人的精神殿堂。在這兒,你可以讓沉淀千年的經(jīng)典幫你拂去心靈的塵埃,為你指明未來正確的道路。現(xiàn)在的我也經(jīng)常埋沒在書海中。不說那些教科書,參考書、雜志等,光說小說就有許多,比如說《鋼鐵是怎樣練成的》、《羊脂球》、《簡愛》、《駱駝祥子》等。而且各種各樣的書,讓我懂得了不同的道理,感悟到了不少的真理。《簡愛》則讓我看到了一個敢于反抗、敢于爭取自由和中等地位的婦女形象?!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的,只有這樣他才能變得堅硬,什么都不懼怕。我們這一代人生于90s沒體驗過像保爾房虜旖鵡茄木勻蝗鄙儐袼茄囊庵競推分剩獗臼櫬蚩宋矣牘適氯宋錒低ǖ拇竺牛刮醫(yī)郵芰艘淮尉襠系南蠢瘛?/SPAN>書是面包——高爾基說:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。書是益友——臧克家說:讀過一本好書,像交了一個益友。書是良藥——漢朝的劉向說:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活,在今后的人生道路中,書就如空氣一直伴我左右。一路走來,一路書香。書香伴我行顧國和中學(xué)203班朱穎超書是知識的源泉,我就如一棵小樹苗吸收著這片肥沃土地里的養(yǎng)份。書是一雙想像的翅膀,我就像一只雛鷹在這片藍(lán)天中渴望展翅飛翔。我是個喜歡看書的女孩。從小當(dāng)別的孩子拿著零花錢去買雪糕時,我卻把零花錢攢起來,盼著過年因為過年就能讓爸爸給我買連環(huán)畫,那些有圖片有文字帶著拼音的書。每當(dāng)拿到那些書我都如獲至寶,搬把小凳子找個安靜的地方如饑似渴地讀著。隨著年齡地增長我的許多習(xí)慣都改變了,但唯獨愛書這個習(xí)慣沒變,只不過看的書變了。從帶拼音的連環(huán)畫,到國外的文學(xué)作品,經(jīng)過了翻天覆地的改變?,F(xiàn)在的我不但喜歡看魯迅、朱自清的作品,而且對國外的一些文學(xué)作品也很有興趣,如《紅與黑》、《愛的教育》、《安妮日記》、《小婦人》等我還喜歡看一些百科全書,他國的民俗風(fēng)情,一些優(yōu)秀的古典文學(xué)??磿呀?jīng)不只是我的一個習(xí)慣、愛好,它成了我生命中的一瓿份,不可或缺的一部分??雌茣刮耀@益匪淺,我積累了豐富的課外知識,許許多多的好的詞句,也使我明白了不少道理。因此,總是讓他人厭煩的作文,對于我卻是小菜一碟,作文成了我的強項,并且喜歡上了寫作??磿€使我的寫作水平有很大的提高。我嘗到了看書的甜頭。看書的好處不只體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上還在生活上體現(xiàn)出來。那天媽媽因為衣服上的油漬感到一愁莫展時,我有招,可以用汽油洗去油漬。這一招果然有效,油漬乖乖投降了??磿鴰Ыo我的好處太多太多了。我總是書不離手。在我的旁邊總有一本書,出門也好,上學(xué)也好。我家到處都有書。在我的床上有三、四本雨果的小說,在餐桌上有朱自滿的散文,在客廳擺著一套百科全書,在廚房里有幾本菜譜,在我爸媽的房里有一套四書五經(jīng)唐宋八大家散文,《史記》等。飯后我會拿本書安靜地讀著。書如一位好友時刻在我身邊。俗話說:讀萬卷書行萬里路,我不出門就可以了解異國他鄉(xiāng)的習(xí)慣。因為我的精神世界不再空虛,因為書我不再迷茫而且找到了我奮斗的方向,因為書我不再懵懂,我能明辨是非、善惡、美丑。書香伴我行!
讀于丹的《論語》心得有感——社會需要孔子的思想203班張蓉車鳴聲漸漸的消失了,在一片黑暗中有一處亮點。拿起望遠(yuǎn)鏡,只見是一位女孩在燈下津津有味地看著書——那就是我。今年,我在家中閱讀了于丹的《論語》心得,使我收益非淺。以前,我知道孔子的思想的主體為儒家思想,而論語正是他和他的學(xué)生在日常用語及行為當(dāng)中所表現(xiàn)儒家思想。由于論語的古文體我不怎么了解,所以我始終無法了解什么是儒家思想。現(xiàn)在,當(dāng)我看了于丹的《論語》心得之后,我漸漸的明白了什么是儒家思想,也從中有了些感悟。所謂“儒家思想”指的就是以愛人之心調(diào)解與和諧社會的人際關(guān)系。但這種思想沒有在需要的時候出現(xiàn)。在現(xiàn)實社會中,當(dāng)提到“愛人之心”時,有誰能保證自己面對各種人都以同樣的心來面對。在富裕者的眼中,對于貧困者存在鄙視;在強者的眼中,對于比自己弱的弱者存在嘲笑;在擁有美麗外殼者的眼中,對于丑陋者存在厭惡;在健全者的眼中,對于殘疾者、缺陷者存在恥笑;在………像這樣的還有很多,人類連對任何人都用同樣的心來面對都做不到,又怎么再提創(chuàng)造那“和諧的社會“呢?有怎么會因上述的那些人出現(xiàn)一些與和諧不相稱的人。偷竊者可能曾只是貧窮者,但因富裕者的恥笑、看低。在走投無路的情況下,被逼跳入深淵;弱者可能曾只是努力成為強者中的一員,但因強者的嘲笑。在自卑中,漸漸喪失了斗志,墮落下去………人類是否想過,多少與和諧不相稱的人是可以不產(chǎn)生的,有多少是被逼出來的。古代若帝王沒有好好治理國家,導(dǎo)致民不聊生,民也會起來反抗,大倒他,“水能載舟,亦能覆舟”這是千古的定理,擁有“愛人之心”的人們可以創(chuàng)造出和諧的社會。但“一顆老鼠屎,就會壞了一鍋粥”呀,只要有一人不擁有“愛人之心”,那么就很有可能回禍及千千萬萬的人。當(dāng)有千千萬萬的人不擁有“愛人之心”的時候,就無法創(chuàng)造出和諧的社會了。也許你會問為什么一定要創(chuàng)造和諧的社會?因為和諧的社會是由擁有“愛人之心”的人創(chuàng)造的。只要是擁有“愛人之心”的人就不會是為非作歹的壞蛋,不會是……….只有這樣人們才可以在安定、無紛擾的,這樣的和諧社會中開心、安定的生活。只有擁有孔子的思想,才能幫助人類創(chuàng)造出理想中的和諧社會?!疤一ㄔ础币话愕男腋I鐣槲覀円院蟮暮椭C社會努力吧。直到出現(xiàn)和諧社會,向現(xiàn)實中的“桃花源”進(jìn)發(fā)?。∽x書的感覺真好203朱科明我,是顧國和中學(xué)的一名初二的學(xué)生,現(xiàn)在我正在接受關(guān)于“講述自己的讀書感覺”的采訪。以前的我總是埋怨著,讀書好辛苦,每天都要學(xué)習(xí)到很晚,稍有不留神,成績就會像滑滑梯一般的滑下來,我不懂這個世界上為什么會有“讀書”這個詞,我討厭讀書…………但是現(xiàn)在我卻因為能夠讀書而高興.因為我看了一篇關(guān)于貧困地區(qū)的生活在湘西的貧困地區(qū)很多到了年紀(jì)上學(xué)的學(xué)生,因為沒有錢而不能上學(xué)。使是能勉強上學(xué)的學(xué)生,也沒有太好的條件。說那湘西的希望學(xué)生那吊腳樓的校舍,在我們看來是文化的遺跡,而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環(huán)境下是怎樣生活的。們每天要光著腳踩在坑坑洼洼的泥濘的,不足一多寬的小徑上,艱難的挪步走過幾十里來到學(xué)校,無論他們的年齡多大多小,都是一樣。們拿這那破舊的還有一些字似乎由于歲月的流痕而漸漸淡卻了的書聽著老師講課,他們將那已斷了腿的長板凳的一邊靠向墻角,勉強的坐著。們那一到下雨,陳年的老木屋頂就會漏起了水,他們將盆捧起,一邊接著水,一邊學(xué)習(xí)。們那寫字的鉛筆早已握不住了,纏上點干草,做成一個套子握著.他們那….我已經(jīng)不忍再說下去。想起我,學(xué)校離我家的路不僅不遠(yuǎn),但我還天天騎這個自行車上學(xué),我處的教室是新裝修的,干凈、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架,用上了漆的木頭做的坐墊……….一切一切都與他們形成了鮮明的對比.音樂想起了,從思緒中將我拉回。了,采訪結(jié)束了。我若有所思的回了教室。朋友,你是我的另一半王璐它就像一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向;它就像一團(tuán)火焰,融化你心中的冰霜;它就像失火紅的太陽,給與你努力的力量。他就是朋友。他會在你高興時陪你高興,在悲傷時安慰你,讓你頓時覺得溫暖。那天早上,很清涼,樹葉上似乎還殘留著昨夜被誤解的淚珠,在太陽的照射下,跟加的耀眼。這不由得由浮現(xiàn)出昨夜的情景。鮮紅的75分在白色試卷的映稱下更加的觸目驚醒。望著考卷中央1個大大的數(shù)字,不竟感慨萬千。到底該如何面對?看著他們臉上浮現(xiàn)的失望的表情,該如何收場?他們會大聲的罵我,讓街坊鄰居都聽見,那我不是很沒面子?俗話說家丑不外樣,可他們總喜歡把我的事件和別人獎,還說別人的孩子則么乖,則么乖。不是抗上重點中學(xué),就是在區(qū)里或省里得了獎,心里好郁悶。在不住不覺中,腳已經(jīng)邁竟家門。我拿著試卷,等待一場暴風(fēng)雨的到來。父母見我回來,馬上家我吃飯,我走進(jìn)餐廳,手里拿著試卷,遞到了我爸面前。我的成績在班級里還不錯,各門課基本都在90分宜上,甚至還拿高分,這次卻考的那么差,簡直慘不忍睹。我爸看了試卷后竟然一臉平靜,不說我,還叫我吃飯。吃完飯,我走進(jìn)了自己的房間,胡思染想起來,。難道不愛我了么?難道他們放棄對我嚴(yán)家管教了么?還是已經(jīng)放棄了?一連串的問題一下子浮出了腦海。那晚是個不眠之夜。第2天,我按耐不住,把一切的疑問吐了出來,朋友默默的幫我分析了狀況,還說了解決辦法,原來我誤會了他們。朋友謝謝你,猙的非常謝謝你,要不是你,我想我現(xiàn)在還在胡思軟想,朋友你是我的另一半。對了,在感謝你的同時,我有一些的問題要問你。我們該如何和父母溝通?我們和父母之間好像真的有代溝,他們的思想很保守,但是我們的思想很新潮。比如在買衣服的時候,之間的矛盾回跟大,你也許會比較喜歡成熟話的衣服,但是他們喜歡你穿可愛的衣服,那時的你會感覺很幼稚,覺得跟本無法溝通。面對如此,我們該如何?還有有的東西,你覺得花這么一大比錢值得,心甘情愿,但是他們會說不該花這比冤枉錢,根本沒用。面對如此又該怎么辦呢?朋友你是我的另一半,希望你能開解我。書香伴我行203班邱夢迪我以前不太喜歡看書,覺得看書很浪費時間,而且覺得沒什么用處,就常常買了書不看放在家里,也因此被媽媽說我浪費了錢。不過,就在初一的第二個學(xué)期,我愛上了看書。以后,只要我一有空就會捧上那書。這個好習(xí)慣是我的一個好朋友幫我養(yǎng)成的,我很感謝她,因為是她讓我愛上了看書,是她讓我感受到了看書時的那種陶醉的感覺,是她讓我學(xué)到了離開書本以外的知識,是她……我現(xiàn)在最喜歡的一本書是《格言》,它能帶給我很多的快樂,也能帶給我很多的豐富的知識,使我受益匪淺。就像那次的格言,讓我明白了一個道理。那期的題目叫“放長線,釣大魚”,其中有幾句話講得很不錯,對我的影響也有一些。它是這樣寫的”現(xiàn)在就是這么無情和殘酷。地球恨不得一天轉(zhuǎn)兩圈,世界被時間牽上了鼻子。我們傳統(tǒng)的經(jīng)驗和智慧:慢條斯理、深思熟慮、從長計議……一齊失語;代之登場的是當(dāng)機立斷、時不待我,還有先下手為強。生活中最強大的聲音是:速度和機會。在生命的競技場上,馬拉松改成了百米,一切都立見輸贏。最精彩的賽事無疑是拳擊,看誰出拳最快最狠,遲疑半秒,便‘死’無葬身。我認(rèn)為這幾句話寫的很有道理,凡事都應(yīng)該抓緊,不能等到別人獲得后才懂得去奪取。就像學(xué)習(xí)一樣:不能老師說做這個再去做,可以在有空的時候做一下,可以減輕一點負(fù)擔(dān),遇到不懂的可以提前去問這樣不就可以抓緊時間去做一些課外題了嗎?學(xué)習(xí)就應(yīng)該這樣,它會讓你更加愛學(xué)習(xí)的。與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!書香伴我行203
袁嘉璐
書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料?!旯?/p>
兒時讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺,只為心中那份莫名的悸動.如今讀書不是為了別的,而是處于自己開始愛上了書.那動人的情節(jié),優(yōu)美的語句,深奧的哲理,總讓我著迷,讓我驚嘆.也許,這就是讀書之樂吧!
小時侯就喜歡捧著幾本《格林童話》,《安徒生童話》看,常常被里面的故事情節(jié)所感動:感嘆美人魚的悲慘遭遇,賣火柴女孩的無人同情。隨著明年齡的增長,我開始喜歡上科普類書籍,整天捧著本《十萬個為什么》,總有問不完的問題.再大一些,我又讀起了四大名著和各類小說:
讀《紅樓夢》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘玉一同醉臥芍藥園,感寶玉“富貴閑人”之叛逆,嘆歲月的更選,人生百態(tài).
讀朱自清,領(lǐng)悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認(rèn)真的生活.
讀《簡.愛》,讓我懂得女性的自尊,女性和男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實是人的思想。
讀《鋼鐵是怎樣練成的》,從保爾.柯察金身上我看到了一個從革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的英雄形象,他奇跡般的生命力和剛般的堅強意志讓我嘆服.
從那時起,書就如一根細(xì)絲,不經(jīng)意見與我相連......
我認(rèn)為書是那樣的富有樂趣和哲理.唐代偉大詩人杜甫曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神.因為有書,人生才變得豐富多彩.充滿書香的人生旅途上,浮躁的心在書中逐漸平靜,貧乏的腦海變得豐富充實.
平凡的生活因書香而美麗!
書香伴我行203王燕妮最是書香能至遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。讀一本好書,能凈化我們的心靈,能陶冶我們的情操,就如同交了一位良師益友。我還是一個小學(xué)生的時候,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主角——保爾柯察金,一—位瘦弱的年輕人,戴著布瓊尼式的騎兵帽,揮舞著馬刀,風(fēng)馳電掣地闖入我的夢中。他把神奇而珍貴的信念灌入了我生命的土壤里。“人最寶貴的東西是生命。每個人只有一次生命。因此,一個人的一生應(yīng)該是這樣度過:當(dāng)他回顧已逝年華時,不因虛度時光而悔恨,也不因一事無成而羞愧:這樣,在他即將離開人世的時候,就可以坦然地說‘我把整個生命和全部精力,都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。’”讓我意識到人生的真正意義。我意識到要想使自己的生命放射出燦爛的光彩,要想站在時代的前沿審時度勢,矢志不渝,義無返顧的踏上人生之路,對未來充滿信心,就必須對生命負(fù)責(zé),珍惜生命,珍惜時間,爭分奪秒的奮發(fā)進(jìn)取,與一切困難做斗爭。這本不朽的書使我悟出了生命中永恒的東西——生活中每個人都會遇到挫折,人生的路途必將是充滿荊棘和充滿失望的,但是個人的奮斗要禁得起磨練,才有希望換來成功的喜悅。我們一定要爭取做那禁受千磨萬煉的鋼鐵,要有鋼鐵一般的意志!在今后的生活里我會以它來鞭策自己。現(xiàn)在,空閑時我便會手不釋卷,我會翻開一些書籍。如:《老人與海》、《柳林風(fēng)聲》、《山海經(jīng)》等等。《老人與?!分械睦先?,沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@種永不言敗的精神感動并激勵著我。我認(rèn)為書是那樣富有樂趣和哲理。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!惫沤裰型庥谐删偷娜?,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路。書一直伴隨著我的成長。因為有書,我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。書香伴我行203卓慧婷從小,我便固執(zhí)的相信每本書都有它自己獨特的馨香,它們不只出現(xiàn)在紙頁上,更是體現(xiàn)在書中人物的性格上。記得小時,拿起《美人魚》,翻閱著,心中便浮起淡淡的憂傷,仿佛問道了小美人魚身上“海的味道”,那是帶著咸咸淚水的味道,讓人不禁為她感到悲傷,也讓我學(xué)會了執(zhí)著、同情與珍惜親情。再大些時,我便閱起了一些名著?!段饔斡洝泛汀端疂G傳》更是使我對那些英雄式人物的崇拜,仿佛使我跟著他們闖蕩,他們則是讓我感受到一種豪氣沖天的英雄氣概,從他們的身上我聞到了一種豪放、濃郁的香氣,也讓我明白了友誼的珍貴、學(xué)會了珍惜友誼?,F(xiàn)在的我卻更喜歡隨著冰心穿梭她的回憶,伴著皮皮魯,拉著魯西西,跟著舒克、貝坦,走進(jìn)鄭淵杰的想象世界。拿起冰心的作品,閉上眼,輕輕的聞,你會聞到一種名叫“夢”的幽香,若有若無的,使人陶醉其中。你仿佛跟著冰心來到她的童年——“穿著黑色帶著金線的軍服,佩者一柄短短的軍刀,騎在高大的白馬上”;你也可以聞到“友誼和親情”的味道——“老舍是我家的熟客,更是我的孩子最歡迎的人……”。這是一種多么清香宜人的香味啊!皮皮魯、魯西西與他們伙伴的香氣則是一種“調(diào)皮”的氣味,但卻夾雜著“友誼”、“親情”的氣味,這似乎醞釀著世界上最美好的香氣。從他們的身上我亦學(xué)會了沉著冷靜、對自己做的事負(fù)責(zé)這些美好的品質(zhì)。書香伴我走過了許多歲月,相信它會陪伴我走過剩下的每一年、每一天。書香伴我成長,來!與我一起在書海遨游吧!書香伴我行初二(三)班虞婷婷南宋大理學(xué)家程頤說過:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會到讀書之妙趣?!吧钪袥]有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。”正如莎士比亞所說的。書是我生活中必不可少的一部分。就是再美麗的花兒也有凋零的時候,但再古老的書籍也不會有被遺忘的時候。書是我最大的財富,因此,我和書之間也有著一些故事。我從小就愛看書,自然而然的,也會有很多的書籍被我吸取精華。被我所“吸收”的書籍應(yīng)有盡有——漫畫、雜志、名著、小說……但我一般性不會對那些書籍“一視同仁”,對于那種名著我會完完整整把它好好的保管好藏在書柜里,而對于那種漫畫之類什么的我看完以后就會隨手一丟,再也不會去“光顧”它們。最終,我選擇了一個很有效的方法,我會去書店看書或者去圖書館借書看。每次坐在書店的大理石上,嘴里不停地嚼著東西一邊手上還捧著一本如陳年佳釀,又百讀不厭的書。雖然是腰酸背痛的,但心里卻是美滋滋的。當(dāng)你靜靜地翻動著手中的書頁,書便會娓娓動聽地向你講述它所蘊藏的故事。沒過一會兒,你便會只身進(jìn)入到書的世界中。書在你的面前展現(xiàn)出了姿態(tài)萬千的世界,帶領(lǐng)著你去領(lǐng)略一片片秀麗的風(fēng)景。人生就好比是一場長途旅行,一個人難免會感覺到孤寂,如果帶上幾本書。一路上,就會變得多姿多彩,更加地充滿意義,更加地富有情趣。書是一個奇妙的朋友,只要有它,我就可以忘卻周圍的一切,融入別樣的人間仙境里。書,如同我人生中的太陽。注定了,它給我夢想,給我力量。讓我勇敢地前往去追逐光亮!書香伴我行徐群燕高爾基曾經(jīng)說過這樣幾句話:“書,是人類共同的精神財產(chǎn),是人類進(jìn)步的階梯”;“書以哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙?!蔽乙苍犨^這樣一句話:“好書是良友,終身不可離。”以前,人們都說只要讀好書,就會有好成就,會發(fā)大財,這種想法讓我好呆。難道只要讀好了書,就一定能發(fā)財嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信。人人都會去讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓人感覺想吐。書是豐富我們的知識,是讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中派上用途,能夠靈活運用。而不像死讀書的人,在外人眼中認(rèn)為是個愛學(xué)習(xí)且成績優(yōu)異的好學(xué)生,可現(xiàn)實是毫無才能,一無是事的人。我只希望讀書能成為我們大家人生中的一大興趣愛好,而并不是全部。過高的期望未必能夠?qū)崿F(xiàn)那樣只會讓人覺得很失敗。自小開始,我們就接觸一些兒童漫畫書,卡通書,慢慢隨著年齡的增長開始看起童畫書,現(xiàn)在看起四大名著、四書五經(jīng)等等。以前,我只覺得讀課外書的滋味好苦好苦,只認(rèn)為讀好課本上的書,考個好成績,就萬事大吉了。但課堂上的知識畢竟是有限的,每個同學(xué)都能獲得到,如果要勝人一籌,就必須閱讀大量的課外書,來豐富自己的的閱歷。你似曾想過,有段時間寫作文,覺得好困難,問問老師,老師說:“這是因為,你平時缺乏課外書的原因。”聽了老師的話我知道了,所以每天讀幾篇文章。讀書,好比你獲得了豐碩的果實。無數(shù)書,今日讀一點,明日讀一點,日復(fù)一日,這無數(shù)的書在你眼前以消失,它就不是之上的知識,而是從你心里印出來的,寫作進(jìn),就可以下筆如神了。讀書的滋味雖苦,但不應(yīng)該放棄讀書的機會。趁著年少的大好光陰,多讀些好書,多記些知識,寸金難買寸光陰?!扒嗌倌陼r期,是獲取知識,增長見識的年齡段,不要讓自己的天天都碌碌無為。與書為友吧!因為讀一本好書就像嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陰,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。與書為友,以書為鑒,讓一縷書得伴你我同行!
書香伴我行二(3)班趙旦許多人都說過:書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類精神的糧食。是啊,書是我們不可缺少的一部分。從小到大,我們也不都是在書中獲取知識,在書中懂得怎樣做人,在書中讀懂人生的嗎?是書在伴我們成長,是書伴我在人生的崎嶇路上行走。和許多孩子一樣,四五歲的我特別喜歡童話。《安徒生童話》、《格林童話》都是我的至愛,而那睡前的十分鐘,媽媽也總會給我講好多故事,《小紅帽》讓我來到了大森林,讓我見到了活潑的小紅帽,狡猾的大灰狼和機智的獵人;《白雪公主》讓我憎恨那個狠毒的皇后,讓我佩服七個小矮人。還有許許多多的故事使我的腦瓜里全是夢想,我想要阿拉丁神燈和水晶鞋。七八歲的我已學(xué)會讀書認(rèn)字,看書使我認(rèn)識了許多不認(rèn)識的字,也是我知道童話在現(xiàn)實中是不可能實現(xiàn)的。而我迷上了四大名著。我喜歡看《西游記》,里面的人物都給我留下了深刻的印象。孫悟空是我那時最崇拜的人物,它會七十二變能上天入地,降妖除魔,在我心中它是無所不能的。現(xiàn)已上初中的我對童話的內(nèi)容已沒有了小時侯的興趣,對孫悟空的崇拜也減了一大半。但童話中的深刻道理仍銘記在我心中。從《誰動了我的奶酪》中我明白了一切的收獲只能靠自己的努力去獲得,不勞而獲的東西總有一天回消失。我喜歡看《格言》和《讀者》,比起我平常閱讀的文章,那兩本書中更富有哲理,一句話可以叫人深思,也可以叫人回味。只要細(xì)細(xì)品嘗,總有無窮的收獲。許多文章只記錄了一件小事,但卻可以讓我想起許多身邊的事,當(dāng)我遇到那種情況時的行為。書改變了我的思想和對人,事的看法,書還凈化了我的心靈。作為一名學(xué)生,多讀書,讀好書,好讀書是我應(yīng)做的,也應(yīng)向著這個目標(biāo)前進(jìn)。書是無價的,它的作用是巨大的:它能給我力量,豐富我的人生,教我迎戰(zhàn)困難和挫折,鼓起我信念的風(fēng)帆,激勵我去追求理想和美好前程。在人生的崎嶇道路張,是書香為我引路,讓書與我們成為朋友,伴你我同行吧!
“書香家庭”特色簡介我們是幸福四口之家,有一對雙胞胎女兒是我最大幸福,讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們在學(xué)習(xí)中共同成長與進(jìn)步,現(xiàn)在我們的家庭以書為伴,充滿了溫馨與和諧,充滿了朝氣與活力。培根說:“書是治俗、治愚的良方,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,讀散文使人寧靜,讀小說使人認(rèn)識社會和人生,博物使人深沉,理論使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。”讀書樂趣。每逢周末閑暇,亞馬遜網(wǎng)上購書是我們生活的一大樂趣。《愛徒生童話》等優(yōu)秀藏書將對孩子一生影響至深。另外,我們利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì),個孩子樹立良好的讀書榜樣。平時在家里,為了營造良好的讀書氛圍,周一至周五,我們一起快樂讀書。讀書現(xiàn)在是我和孩子的樂趣,我們愛讀書!書香家庭申報表
陳彤母親陳松影靈溪中學(xué)父親
陳福雷
自由職業(yè)
文鼎苑2聯(lián)系一百多本《只三國不演義2:我笑世人看不穿》《真正的修行:發(fā)現(xiàn)純粹覺知的自由》《菜根譚·呻吟語》《世界上最偉大的推銷員》《古文觀止》《八十天環(huán)游地球》《雷鋒日記》《森林報·春、夏、秋、冬》《父與子》《小狼小狼·狼圖騰》《一百條裙子》《神秘島》1、小時候閱讀繪本2、每天堅持閱讀,時間有長有短。3、每周六趁培訓(xùn)間隙,在外文書店看書。4、經(jīng)常逛逛亞馬遜網(wǎng),淘些物美價廉的書籍。5、訂閱《實用文摘》、《讀者》、《意林》等。
《上下五千年》我的讀后感書是人類進(jìn)步的階梯,沒有了書也就沒有了人類的文明與智慧。自從讀了這本《上下五千年》書后解開了我心中的許多疑惑,比如說:“三皇五帝”是哪八個皇帝?讀了這本書,我知道了是:伏羲、女媧、神農(nóng)、炎帝、黃帝、顓頊、少皞、太皞。這本書里有許多歷史事件和許多歷史人物,他們有著不同的風(fēng)格:言而有信的晉文公、賣國賊秦檜、狡猾的李林甫、虛心的孔子、一鳴驚人的楚莊王、穩(wěn)坐釣魚臺的姜子牙、知錯就改的廉頗等等。其中我最喜歡的是機智的管仲,公元前663年,北方燕國派來使者向齊國求援說燕國被附近的一個部落山戎侵犯了,齊桓公征求管仲的意見,管仲說:“山戎經(jīng)常騷擾中原,是中原安定的一大隱患,一定要征服他?!饼R國大軍到了燕國后發(fā)現(xiàn)山戎已經(jīng)搶了一批百姓和財寶逃回去了,追蹤的時候又被敵人引進(jìn)了圈套。茫茫無垠的黃沙,讓人人不清東南西北,大對人馬怎么也走不出去。就在大家一籌莫展的時候,管仲想出了一個主意來,他對齊桓公說:“馬也許能認(rèn)得路,不如找?guī)灼ギ?dāng)?shù)氐睦像R,讓它們在前面帶路,也許能走出這個地方。”齊桓公雖然將信將疑,但也沒有其他辦法,就叫人挑了當(dāng)?shù)氐膸灼ダ像R,讓它們在前面走,大隊人馬跟在后頭。這幾匹老馬果然走出了迷谷,并且打敗了山戎,他表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定、機智、智慧,讓我感到敬佩。我最不喜歡的歷史事件是英法聯(lián)軍火燒圓明園。1860年10月,繼《南京條約》簽訂以后,英國人越來越不滿足他們已經(jīng)獲得的權(quán)利,總是千方百計尋找借口,想謀求更大的好處。于是他們發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,不久別的國家也趁機派兵入伙,咸豐皇帝逃往承德避暑山莊。英法聯(lián)軍沖入圓明園,看到富麗堂皇的宮殿園林,眼花繚亂的侵略軍馬上開始了瘋狂的劫掠。接著聯(lián)軍司令部下達(dá)了可以“自由搶劫”的通知,一萬多名英法官兵你來我往,爭相入園,各個滿載而歸。把園內(nèi)珍藏的許多孤本秘籍、名人字畫、鼎彝禮器、金珠珍品、銅瓷古玩搶走。這還不算,他們認(rèn)為只有把著名法國大文豪雨果在寫給布特勒上尉的信中描寫“世界的某個角落,有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園,圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位”圓明園燒毀才是對中國皇帝產(chǎn)生最大的震動,才能達(dá)到并滿足他們的無理要求。于是他們手持火把,在圓明園到處放火,園內(nèi)的三百多名太監(jiān)、宮女和工匠全部葬身火海,這座巨大宮苑烈焰沖天三日,余煙月余不息?;馃龍A明園后,英法聯(lián)軍又威脅清廷,如再不屈服便要攻入城內(nèi),將皇宮也予以焚毀。腐朽無能的滿清政府馬上簽訂了割地賠款的《北京條約》,換得侵略者的撤退。媽媽的感受今天陪女兒讀了一本書,名字叫《上下五千年》。這本書從開天辟地的神話至清朝鴉片戰(zhàn)爭前。其中許多杰出的思想家、政治家、軍事家……都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。但我感受最深的,還是我們一起讀書的這種感覺,這是任何其他東西都不能替代的。其實,從孩子上學(xué)以來,我們就很少陪孩子一起讀書,也很少與孩子交談。而這次我和女兒一起讀了《上下五千年》,我們一起查不認(rèn)識的字,一起體會文中主人公的酸、甜、苦、辣,一起了解中華民族的歷史,一起增長了知識。通過這次讀書活動,也更有利于我們之間的交流、溝通,對孩子今后的教育也起到了拋磚引玉的作用,所以很感謝老師布置的這項作業(yè)。今后我們還會陪孩子讀書,會做得更好,讓孩子無論在學(xué)校,還是在家里,都生活在知識的海洋里。希望我們不僅僅是孩子的嚴(yán)父慈母,同時,也是孩子的良師益友。希望孩子通過對歷史的學(xué)習(xí),能夠發(fā)揚我們源遠(yuǎn)流長的愛國主義傳統(tǒng),更加熱愛祖國的現(xiàn)在和未來我的書目單《八十天環(huán)游地球》5本《神秘島》《國際金獎系列小說》一套《成語故事》《三字經(jīng)》《百家姓》《弟子規(guī)》《格林童話全集》《安徒生童話》《安徒生童話全集》《小鹿斑比》《父與子》《小豬唏哩呼?!贰锻夤强脵烟覙洹贰稅鄣慕逃贰秲和?jīng)典美文誦讀》一套《大自然的文字》《好詞好句好段大全》《長襪子皮皮》《皮皮魯紅色經(jīng)典》一套《時代廣場的蟋蟀》《小王子》《三毛流浪記》《西游記》《女兒的故事》《一百條裙子》《小狼小狼·狼圖騰》《森林報》(春夏秋冬)《夏洛的網(wǎng)》《少兒最佳讀本》(上下)《唐詩三百首》《宋詞三百首》《第一條獵狗》《少兒百科全書》(上下)《一千零一夜》(上下)《彩烏鴉系列》一套《綠山墻的安妮》《假如給我三天光明》《最后一頭戰(zhàn)象》《少年兒童故事報20年精選》《笑話故事》《腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎》《長腳叔叔》《戴小橋全傳》《聽媽媽講名人的故事》《世界未解之謎全知道》《三毛流浪記》《熱愛生命》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《紅磨坊》《愛·充滿世界》《感恩·生活》《感恩·中國》文明禮儀伴我?行主題班會活?動方案文明?禮儀伴我行主?題班會活動方?案?班會背景:??對小學(xué)生進(jìn)行?禮貌教育,是?一個巨大的工?程。講文明、?有禮貌、重禮?儀是孩子們健?康成長的需要?,是他們個人?內(nèi)在修養(yǎng)的表?現(xiàn),也是他們?將來走向社會?人際交往的必?備素質(zhì)。如果?從一點一滴做?起,從小養(yǎng)成?了良好的文明?禮貌行為習(xí)慣?,將來在社會?生活和工作中?,就能受到別?人的尊重,就?能建立一種良?好的人際關(guān)系?,就能成就一?番大事業(yè)。要?從小抓好這一?教育,因為不?僅關(guān)系著一個?少年兒童的健?康成長,更關(guān)?系著我們中華?民族的文明程?度。班會?目的:??1、使學(xué)生?懂得講文明、?講禮貌是小學(xué)?生必須遵守的?日常行為規(guī)范?。?2、培養(yǎng)學(xué)?生講文明、講?禮貌的好品質(zhì)?。?3、使學(xué)生?從身邊的小事?做起,做一個?講文明禮貌的?好孩子。?班會準(zhǔn)備:??1、分?組排練童謠、?三句半等。?2、?搜集關(guān)于文?明禮貌的知識?和童謠。?班會過程:?主?持甲:?各位?老師主持?乙:?各位同?學(xué)主持合?:下?午好!主?持甲:?歡迎?參加五年級?(1?)班文明禮?儀伴我行主題?班會。主?持乙:?下面?讓我們用熱烈?的掌聲歡迎老?師們的到來。?主持?甲:?朝霞托著紅?日,徐徐從東?方升起。?主持乙?:陽?光帶著彩綢,?舞動著撒滿大?地。主持?甲:?春風(fēng)吹?,陽光照,語?言美,行為美?,主持?乙:?尊師長,?敬父母,友同?學(xué),愛朋友。?主持合:?讓我?們從小講文明?,講禮貌,五?年級(1)班?《文明禮儀伴?我行》主題班?會現(xiàn)在開始。??一、分組?朗誦童謠《懂?禮貌的孩子人?人夸》主?持甲:?有禮?貌的孩子人人?愛,懂禮貌的?孩子人人夸。?下面請欣賞各?小組帶來的童?謠《懂禮貌的?孩子人人夸》?小組?1、我有一?張-----?甜嘴巴小?娃娃,甜嘴巴?,喊媽媽,喊?爸爸,喊得奶?奶笑哈哈。?小組?2、我在車上?給老奶奶--?-----讓?座大汽車?呀,剛停下,?一位奶奶上車?啦。老奶奶,?年紀(jì)大,我把?座位讓給她。?老奶奶,把我?夸,你真是個?好娃娃。?小組3:?同學(xué)摔倒?--我來垃。?天上下雨?,地上滑。弟?弟摔倒,我來?垃。替他拿書?包,把他送回?家。小組?4:?一位老奶奶,?等車雨里站,?樂樂看見了,?趕緊跑上前,?踮起兩只腳,?送上小雨傘,?奶奶樂壞了,?親他小臉蛋。??二、欣賞?三句半《我是?禮儀小標(biāo)兵》?主持?乙:?聽著這美麗?的童謠,我們?仿佛回到了從?前。是啊,講?禮貌的孩子,?多么可愛!下?面請欣賞三句?半《我是禮儀?小標(biāo)兵》?甲:?我是禮?儀小標(biāo)兵?乙:?文明禮?儀我先行?丙:?改掉陋習(xí)樹新?風(fēng)?。?快行動?甲?:廢?品垃圾不亂扔?乙?:回?收利民有大用?丙:?變廢為寶?禮儀花丁?:花?紅?甲:?隨地吐痰壞毛?病?乙:?損人利己傳疾?病丙:?管住自?己手和嘴?丁:?準(zhǔn)成?甲:?花草打扮東?郭城?乙:?掐花踏草太?無情丙:?止住?你的手和腳??。?別動?甲:?小鳥啾啾?叫不停?乙:?蛙鼓齊敲?唱文明丙?:不?能你樂大家愁??。?無情?甲:?舉止言?談講文明?乙:?人人文?明講衛(wèi)生?丙:?身體健康不生?病?。?太平?甲:?尋根?問禮講文明?乙:?不讓?陋習(xí)漫天行?丙:?空氣清新精?神爽丁:?好心?情?甲:?載人飛船遨太?空?乙:?神州大地齊歡?騰丙:?從小立?下凌云志??。?快用功?甲:?風(fēng)景如畫?東郭城?乙:?禮儀學(xué)校?文明情丙?:爭?做文明小主人?丁:?文明星?三.請聽詩?朗誦《手拉手?,為文明歌唱?》主持?乙:?我看了三?句半后,不得?不引用一句廣?告詞:?精彩!真精?彩!下面請欣?賞詩朗誦《手?拉手,為文明?歌唱》讓?我們手拉手,?讓我們手拉手?一起為文?明歌唱,?唱文明給心靈?吹來清風(fēng),唱?文明給青春增?加活力,?唱文明給生活?留下意義;?讓我們手拉?手,一起為禮?儀歌唱,?唱禮儀為語言?抹上蜜糖,唱?禮儀為行為保?駕護(hù)航,?唱禮儀為前進(jìn)?插上翅膀;?讓我們手拉?手,一起為文?明歌唱,?唱心中規(guī)劃的?瑰麗藍(lán)圖,唱?夢中向往的美?好前程,?唱詩中營造的?深刻意境?讓我們手拉手?,一起為文明?歌唱,唱?文明的大潮流?奔涌激蕩,唱?文明的道路一?天天寬廣,??四、欣賞《?拍手歌》?主持甲?:讓?我們把文明禮?貌、禮儀道德?永記在心里。?我們一起來做?一個禮貌拍手?歌你拍一?,我拍一,道?德規(guī)范記心里?。你拍?二,我?拍二?,學(xué)習(xí)行動要?一塊。你?拍三?,我拍?三,禮貌用?語記心間。?你拍?四,我拍?四,文?明禮貌要牢記?。你拍五?,我拍五,按?照規(guī)則過馬路?。你拍六?,我拍六,尊?師敬老還愛幼?。?五、小記者采?訪主持?乙:?告訴大家?一個好消息,?電視臺的小記?者來啦!讓我?們以熱烈的掌?聲歡迎小記者?的到來。?小記者:?嗨,大家?好!?我是中心小學(xué)?紅領(lǐng)巾廣播站?的小記者我姓?,叫。聽?說咱們班正在?開文明禮儀班?會,所以我們?特地來采訪采?訪大家。?小記者:?現(xiàn)在,我?要問大家?guī)讉€?問題。請問,?你到書店買書?時,怎么對營?業(yè)員阿姨說話???甲:?阿姨,我想買?書架上那套《?小學(xué)生十萬個?為什么》,請?您拿給我看看?,好嗎小?記者:?你真有禮貌?。?甲:?謝謝?!小記者?:請?問,當(dāng)你在十?字路口迷路時?,你怎么問警?察叔叔??乙:?警察叔?叔,我迷路了?您能告訴我常?春路怎么走嗎??并且我還要?對警察叔叔說?聲謝謝。?小記者:?嗯!有禮?貌,真棒呀!?小記者:?請問?,當(dāng)你想向同?學(xué)借筆用時,?你怎么說??丙:?紅紅,我的?筆壞了,你能?接我一支筆嗎??小記者?:這?位同學(xué)說話真?有禮貌,我有?筆也愿意借給?你小記者?:請?問,如果有一?位叔叔找你的?爸爸,正好爸?爸不在家,你?怎么接持客人?呢?丁:?王叔?叔您好!您請?進(jìn),我爸爸出?去了一會就會?來,您先坐這?等一會,我去?給您倒茶。?小記者:?ok!?你真是一個講?文明,有禮貌?的好孩子。?小記者:?看來同?學(xué)們個個語言?優(yōu)美頂呱呱!?(全班齊?朗誦)晨?風(fēng)輕輕吹,我?們到校內(nèi),?小雛鷹飛得?高,紅領(lǐng)巾胸?前飄,人?人做到語言美?,我們從小講?禮貌。我?的采訪就到這?里,謝謝你們?的合作!再見?主持?甲:?謝謝小記者?的采訪。?六、?數(shù)來寶《文明?禮貌用語新解?》主持?甲:?中國自古?就是禮儀之邦?。作為新世紀(jì)?的小學(xué)生,?作為新中國的?小主人,更應(yīng)?該把這中華傳?統(tǒng)美德發(fā)揚光?大?,F(xiàn)在請欣?賞數(shù)來寶《文?明禮貌用語新?解》?甲:?竹板打,數(shù)?來寶,文明禮?貌很重要,講?文明,講禮貌?,禮貌用語要?記牢。謝謝,?再見,對不起?,還有請字和?您好。?乙:?禮貌用語?我記牢,又能?說來又能道,?老師還是批評?我,不懂文明?和禮貌。?甲:?不會吧?!那我今天考?考你,看你是?否都記牢,請?你當(dāng)著大家面?,一句一句說?仔細(xì)。?乙:?這有什么?了不起,您好?、謝謝還有請?,加上再見、?對不起,翻來?覆去這幾句,?滾瓜爛熟已牢?記,您好、謝?謝還有請,加?上再見、對不?起,您好、謝?謝還有請,加?上再見、對不?起,您好、謝?謝還有請,?甲:?沒完?啦!?乙:?全在咱嘴邊?上掛著呢!說?一千遍、一萬?遍,都不帶錯?的。您好、謝?謝還有請,加?上再見、對不?起,您好、謝?謝還有請,?甲:?行了?行了,別臭顯?擺了,看你說?的挺流利,老?師為啥批評你???乙:?我們老師太挑?剔,說我用的?有問題。?甲:?那你是?怎么用的呀??乙?:先?說我怎么用您?好。有回我去?買東西,沒有?排隊往里擠,?一位阿姨批評?我,說我辦事?不講理。?甲:?你是沒?理。?乙:?一聽這話我?著急,嘴邊馬?上冒出句:?對不起?,你好--你?好你沒排第一???甲:?啊?就這么用?你好呀?當(dāng)然?用的有問題!?乙?:再?說我怎么用再?見,那天很晚?才起來,上學(xué)?路上跑得快,?迎面來位老太?太,走一步來?腳一拐,老人?想躲躲不開,?一下子和我裝?滿懷,摔出足?有一米外,這?下撞得夠厲害?,行人見了都?生氣,叫我把?她扶起來。?甲:?應(yīng)該的?!?乙:?應(yīng)該的?憑什?么呀?誰認(rèn)這?個老太太,她?又不是我奶奶?!我頭也不會?揮揮手:?再見,拜?拜!?甲:?你是故意把?人氣,哪里是?說文明語?缺?少公德,不講?理,真該好好?批評你。?乙:?對啦,?還有句謝謝。?這件事情真稀?奇,有位大嬸?推車離,道路?不平車一顛,?顛下3個大鴨?梨,3個梨,?甜如蜜,滿地?滾來又滾去。?我把鴨梨都拾?起,還對大嬸?笑嘻嘻。?甲:?還您3?個大鴨梨?乙:?謝謝你?,謝謝你,請?我白吃大鴨梨?!說完掉頭往?家跑,生怕大?嬸來要梨。?甲:?這種?品德太可氣,?不懂文明占便?宜。?乙:?-再說我怎?么說對不起。?有天我找同學(xué)?玩,見位盲人?站路旁左?手拿著小紙條?,右手拄著一?要桿,我剛走?到他身邊,他?就對我陪笑臉?:請?您看看,這紙?條寫的地址在?哪邊??甲:?那你應(yīng)該?站一會兒,看?看紙條寫啥字??幫助別人做?好事,耽誤不?了多少事兒。?乙?:對?不起,不認(rèn)字?,快點閃開別?礙事兒。?甲:?這么用?對不起呀?能?夠幫人你不幫?,說話蠻橫不?講理,老幼病?殘應(yīng)照顧,我?們都該盡義務(wù)?!?乙:?再說我怎么用?請。?甲:?行啦,別說?了。你好比:?和尚?腫了半邊臉,?拉琴突然斷了?弦,吹號的突?然嘴巴壞,錄?音機突然攪了?帶,好經(jīng)也讓?你念歪,好曲?也讓你唱壞。?乙?:為?了讓我變文明?,老師口舌都?費勁,又開導(dǎo)?、又批評,真?是入理又入情?,老師苦口婆?心,使我眼亮?心又明。講文?明,講禮貌,?要重言,更重?行,尤其是要?有愛心,學(xué)會?愛人尊重人,?你敬人,人敬?你,互愛互幫?互尊敬,學(xué)雷?鋒,學(xué)英雄,?要把人民放心?中。從此?我把錯改正,?變成文明小標(biāo)?兵。?甲:?要是這樣真?是好,看你做?到?jīng)]做到,文?明禮貌怎么樣?,這回我再把?你考:?和人告別用?哪句?禮貌用?語里面找。?乙:?和人?告別,我用對?不起。?甲:?錯了不是?,告別應(yīng)當(dāng)用?再見,怎么能?用對不起??乙:?我學(xué)?雷鋒,做好事?,幫助一位老?奶奶,又扛糧?食又拿菜,把?她送到家門外?,臨別給我一?元錢,一定要?我收下來。我?說,對不起,?老奶奶,為您?服務(wù)盡義務(wù),?分文不取本應(yīng)?當(dāng)。?甲:?哦,這么對?對不起呀,不?錯,有進(jìn)步!?乙?:不?圖利、不圖名?,真是文明好?標(biāo)兵!?甲:?我還有個?問題,你怎么?用謝謝呢?-?-?乙:?我的演出水平?低,老師同學(xué)?不嫌棄,擠出?時間來觀看,?積極熱情來鼓?勵,謝謝謝謝?對不起,我要?再接與再厲,?最后
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