一個數(shù)除以小數(shù)(例4)教案_第1頁
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一個數(shù)除以小數(shù)例4教學(xué)設(shè)計

教學(xué)內(nèi)容第頁4及應(yīng)教學(xué)目標1在國中觀一探數(shù)法能。2．轉(zhuǎn)妙數(shù)價3．學(xué)的，數(shù)。教學(xué)重點不正是法數(shù)的教學(xué)難點是法是法地數(shù)。教學(xué)過程一、課前口算2÷1÷÷20=用規(guī)。

二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1．計2．不想想填填

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上時，們祖用結(jié)來數(shù)記。

奶奶編“中國結(jié)”，編一個要用.4米絲繩。這里有1.6米“國”僅有型色之，且現(xiàn)我古代文信及郁民色彩體著們求、、美良愿。

絲繩。絲繩的總長度÷每個中國結(jié)的長度＝中國結(jié)的個數(shù)1.6÷0.4＝_________2．考情知什能數(shù)？題一系2）據(jù)列÷0.4=較1.6前式同習(xí)小個小3．習(xí)學(xué)習(xí)目標1．在算理，并能正確地進行計算。2．自會思想的妙步提高計算能力和解決實際問題的能力。3．感悟數(shù)學(xué)思想的價值。4．試算個怎學(xué)考同各算名2）報。3）流，法數(shù)

↑↑↑↑整算4）結(jié)商進以小化整進在“種的法新我有識轉(zhuǎn)學(xué)（決想們的時哪整們（學(xué)5）導(dǎo)地1.6÷＝4.6＼＼擴大它的10倍

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