2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期六年級班主任工作計(jì)劃

個(gè)人精品文檔資料2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期六年級班任工作計(jì)劃一、班級基本情六年級）班共有學(xué)人本學(xué)活好動(dòng)有體感。他純潔善良，好奇心強(qiáng)。大部學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)沒有自覺性，沒有上心，依賴性較，部分自制力差，時(shí)常不控制自己上課時(shí)愛隨便說話者做小動(dòng)作所以級中學(xué)習(xí)成績總體不理想對于這部分學(xué)生有待于后教學(xué)中采多種方式激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性引導(dǎo)其主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)、探究。他們感到學(xué)習(xí)的快樂，進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣逐漸使學(xué)習(xí)成學(xué)生自身發(fā)展要。二班、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)：建立一支有責(zé)任心、有管理能力的班干隊(duì)伍，全體同學(xué)都能明確的目，形良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤的班風(fēng)。繼抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《學(xué)生常行規(guī)范》和班規(guī)的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的種活動(dòng)，開豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)強(qiáng)烈責(zé)任、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力、抓好班主的日常工作。歡迎大家下載學(xué)習(xí)

個(gè)人精品文檔資料⑴組織好學(xué)生加升旗和做。組織學(xué)生每日佩戴紅領(lǐng)，參加每周升旗是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育通過這形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨愛社會(huì)主祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)、生活與祖國的前途、命運(yùn)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)求學(xué)做到精神飽勢正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢整好隊(duì)伍，依次返回教室。⑵檢查本班學(xué)值日生工。班級的值制是培養(yǎng)小學(xué)良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑前學(xué)校中生子女的比重越來越大在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)學(xué)校通過班級的值日工作他們行關(guān)心他人心集體愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。⑶進(jìn)行安全教育，組織放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作學(xué)在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)時(shí)情變得激行為舉止也容易失控在返家的途中會(huì)相互追逐不遵守交通規(guī)則了防止意外事故的發(fā)生，班任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)的教育，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對，又是班主任工作依靠的教量班級集體不是自然而然形成的需要主任行長期工作，進(jìn)行組織培養(yǎng)歡迎大家下載學(xué)習(xí)

個(gè)人精品文檔資料⑴確立共同的斗目標(biāo)、培良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)班集體形成和發(fā)展動(dòng)力班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)并制定出有效措施鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏和發(fā)展。一優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的風(fēng)，確的論。這種班風(fēng)、輿論學(xué)生有很大的教育作用。為此班主必須養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起班上有正確輿論壞在班得不到支持，就會(huì)很快被制，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班部。開學(xué)初首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己理自己。在使用過程中不斷指出他們的不給予及時(shí)培養(yǎng)和教育教育學(xué)要有民主觀念實(shí)踐證明，班部是班主任好助手，正確拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。三、個(gè)別學(xué)生教１、了解學(xué)生思想狀況⑴多與學(xué)生交談。有計(jì)地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，通過與個(gè)別學(xué)生座談、召開班干部會(huì)議方式來了解學(xué)生情況，增加生感情，拉近學(xué)生與教師之間的離，有利于開展工作⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察檢查學(xué)生的書面業(yè)了解生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度學(xué)生出現(xiàn)大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)當(dāng)學(xué)生成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)要及調(diào)原轉(zhuǎn)局勢。歡迎大家下載學(xué)習(xí)

個(gè)人精品文檔資料⑶填學(xué)生基本況表格、行家庭訪問首先，通過電形式與小生父母的對話，了解小學(xué)生在庭、會(huì)等面的表現(xiàn)情況。爭取長對學(xué)校工作的配合。其次，切關(guān)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長取得聯(lián)系共同解決問題。）在學(xué)習(xí)上對學(xué)生格管理。常寫觀日記，每周一早查一次，提高孩子們的寫作能力。、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)教工作。班集體中總有一些比較殊的生，們或是學(xué)習(xí)差，或是性孤僻或頑搗班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育作對于個(gè)別學(xué)生的教育班主應(yīng)持正確的態(tài)度想上不要歧視感上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴對后生要分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極素，特別是要注意養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和信心，做到動(dòng)之情，深于父母曉之以理，如魚絲。對個(gè)學(xué)生的教育工作要對癥下，教育個(gè)別生首先找出個(gè)別生特殊在什地方，有的學(xué)生習(xí)成績不理想有很強(qiáng)的自感，造成性格僻，不和群。有的是精力過剩，人聰明