2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)崇左市小學(xué)語文三年級期末自測考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境看拼音寫詞語。

為了這次lǚxíng()，我和媽媽做了充分的zhǔnbèi()，甚至連huǒchái()和làzhú()都帶上了。這樣，即使遇到bàofēngyǔ(

)而停電，我們也不怕陷入黑暗了。二、填空題2、查字典，填一填。查帶點(diǎn)的字部首選擇正確的讀音和意思，打“√”假話（

）①jiǎ，不真實(shí)。（

）

②jià，按規(guī)定或經(jīng)批準(zhǔn)暫時(shí)不工作或不學(xué)習(xí)的時(shí)間。（

）使勁一吹（

）①jìn，力氣，力量。（

）

②jìng，力量大，堅(jiān)強(qiáng)有力。（

）愛好音樂（

）①hǎo，優(yōu)點(diǎn)多的，讓人滿意的。（

）

②hào，喜歡。（

）

3、照樣子，寫一寫。

界——（介）

（介紹）

露——(

)(

)

招——（召）

（召開）

響——(

)(

)三、信息匹配4、將下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

無(

)無(

)

光彩(

)(

)

耿耿(

)(

)

爭(

)斗(

)

自相(

)(

)

相提(

)(

)

（1）選詞填空。

①春天到了，公園里的花兒競相開放，______________，吸引著眾多游客紛紛到來。

②對于別人的批評，我們不要______________，應(yīng)該正確對待。

（2）上面的詞語中，出自寓言故事的是______________。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．厲史

偶爾

趕集

盡管B．包括

休建

展示

能力C．智慧

住嘴

迷失

勻稱D．嬌傲

古代

別致

含笑五、課內(nèi)閱讀6、閱讀《大青樹下的小學(xué)》，回答問題。早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家

（穿戴

穿著）不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮?！爱?dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”大青樹上的銅鐘敲響了。上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不

（搖

刮）了，鳥兒不叫了，蝴蝶

（停

落）在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣

（好奇

專心）地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠也趕來看熱鬧。這就是我們可愛的小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃……1．這篇課文寫的時(shí)間、地點(diǎn)、人物各是什么？

___________________

2．選擇括號里正確的詞填在橫線上。

①_________

②__________③_________④__________

3．“絨”字是(

)結(jié)構(gòu)；按部首查字法應(yīng)該查(

)部，然后查(

)畫；音序是(

)。

4．辨字組詞：

扮()靜(

)

粗(

)

球(

)

盼()凈(

)

祖(

)

珠(

)六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，完成小題。臺燈與蠟燭一盞臺燈放在整潔的書桌上，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺燈經(jīng)常高傲地向被放在墻角的小蠟燭說□□你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用?？赡隳兀晾锿翚?，簡直是個(gè)沒用的東西！□“朋友，你確實(shí)很漂亮，可是你也應(yīng)該想一想自己的短處……”蠟燭看著趾（zhǐ）高氣揚(yáng)的臺燈，謙（qiān）虛（xū）地說。臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，我能有什么短處？我比你強(qiáng)一百倍！”一天晚上，臺燈突然熄（xī）滅了。剎（chà）那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了一原來線路出了問題。這時(shí)，人們多么需（xū）要光啊！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡（fán）的臺燈。這時(shí)，臺燈心想：____________但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，確實(shí)沒有你明亮，我很慚（cán）愧（kuì），我沒有對人類作出大的貢（gòng）獻(xiàn)。”蠟燭說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅。臺燈看著桌子上蠟燭留下的痕跡，羞愧地低下了頭。1．讀故事，在第一自然段的方格中填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。

2．按照故事的發(fā)展，猜一猜空白處的內(nèi)容并寫在文中的“

”上。

3．根據(jù)故事內(nèi)容判斷下列說法是否正確（對的畫“√”，錯的畫“×”）。

（1）臺燈發(fā)的光很明亮，蠟燭發(fā)的光很暗淡。(

)

（2）臺燈被人們需要，蠟燭不被人們需要。(

)

（3）蠟燭一直很謙虛，臺燈一直很驕傲。(

)

（4）蠟燭讓臺燈認(rèn)識到了自己的錯誤。(

)

4．讀完故事，你想對誰說些什么？

_____________________七、語言表達(dá)8、大閱讀

本學(xué)期我們業(yè)余時(shí)間閱讀了不少課外書籍吧，請寫出你閱讀的2篇書目《______________》、《_____________》，其中你喜歡的一個(gè)人物是___________，你喜歡的理由是________________。八、想象作文9、習(xí)作。

想象的世界無所不能。請你從下面事物中任選兩個(gè)或幾個(gè)展開想象，編一個(gè)有趣的故事。題目自擬，注意語句通順，把內(nèi)容寫清楚。