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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,看拼音,寫字詞。

1.初夏,同學(xué)們?nèi)uǎnzú,雖然shēntǐ有點累,但是能在天地zhījiānyùndònɡ,大家非常喜huān。

2.qīngliánɡ的xìyǔpāidǎ著ɡǔ老的街道,xīyánɡ西下,小伙伴們xiānɡ互告別,奔pǎo著回家了。二、信息匹配2、用“√”標出正確讀音。

(1)遠處有三(shānsān)座(zuò)大山(shānsān)。

(2)那個穿藍(lánnán)色衣服的小男(lánnán)孩在寫字(zhìzì),他的爺爺在看報紙(zhǐzǐ)。三、填空題3、比一比,組詞語。

日(

)

云(

)

禾(

)

力(

)

目(

)

去(

)

本(

)

立(

)4、讀一讀,填一填。

(1)“蓮”和“蘋”都含有________(偏旁),他們都和__________有關(guān),我知道這樣的字還有:______、_______、_______。

(2)“橋”和“桃”都含有________(偏旁),他們都和__________有關(guān),我知道這樣的字還有:______、_______、_______。

(3)“明”和“晚”都含有________(偏旁),他們都和__________有關(guān),我知道這樣的字還有:______、_______、_______。

(4)“妹”和“奶”都含有________(偏旁),他們都和__________有關(guān),我知道這樣的字還有:______、_______、_______。

(5)“林”是()結(jié)構(gòu),“早”是()結(jié)構(gòu)。

(6)“巴”字加上“扌”是()字,讀作(),可以組詞為()。

(7)“云”的第三筆是(),可以組詞為()、()。

(8)“地”在“土地”中讀(),在“慢慢地”中讀()。5、按要求填空。

1.“奶”字是(

)結(jié)構(gòu)的字,第四筆是(

)。

2.“笑”字是(

)結(jié)構(gòu)的字部首是(

),再寫一個含有相同部首的字,是(

)。

3.“瓜”字共有(

)筆,第四筆是(

)。

4.“過”字的部首是(

),共有(

)筆。

5.“放”字的部首是(

),組詞(

)。

6.“友好”的“好”字共有(

)筆,另一讀音是(

)。四、信息匹配6、選字填空。

(1)洪水來了,戰(zhàn)()們和大家一起挑()修大壩。

(2)瑞金城外有個村子叫沙洲壩,毛()席在那里()過。

(3)你不能和小()伴們一起玩()。六、信息匹配7、我給爸爸媽媽背誦兒歌《金木水火土》。七、閱讀8、讀一讀,做一做。小水珠一天清早,燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草上有許多顆亮晶晶的小水珠,十分美麗。燕子就請它的朋友快來看。過了一會兒,許多燕子、小鳥、蜜蜂、蝴蝶都飛來了。這時,太陽也升起來了。大家說:“啊,在陽光下小水珠更加美麗了!”又過了一會兒,美麗的小水珠不見了。小草非常難過。1.短文共有______個自然段,第二自然段有______句話。

2.短文中寫小草顏(yán)色的一個詞是______;寫小水珠樣子的詞是______。

3.燕子請來的朋友有誰?請用“____”畫出來。

4.下面的句子,那個說法正確呢?在對的后面打“√”。

(1)中午,燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠。

(2)小草上的小水珠是太陽給的,所以它要拿回去。

(3)小草上的小水珠叫露珠。

5.小草身上的小水珠不見了,是因為_________________。八、語言表達9、看圖,寫一寫。

例:(熊貓)在(竹林)吃(竹葉)。

(1)(

)在(

)(

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