2023-2024學(xué)年河南省周口市小學(xué)語文二年級(jí)期末?？伎荚囶}

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀一讀，書寫規(guī)范字。

zuòwèi

lǐwù

wēnnuǎn

yěwài

biānzhī

sàipǎo

jiānnán

cǎisè

二、填空題2、減偏旁變成新字。

雷-(

)=(

)

甜-(

)=(

)三、偏旁選擇3、沒有帶有“纟”的偏旁的正確字（

）A．給B．你C．納D．綱4、我的積累最豐富。

（1）河邊，柳樹吐出了嫩芽，柳絲搖擺，非常美麗，這讓我想起了詩句“______________________________，萬條垂下綠絲絳。”

（2）看到滿池盛開的荷花，我想吟誦：“_________________________________，映日荷花別樣紅?！?/p>

（3）我國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗豐富多彩！元宵節(jié)時(shí)，我們會(huì)______________________；端午節(jié)時(shí)，我們會(huì)賽龍舟、_______________________；中秋節(jié)時(shí)，我們會(huì)_______________________________。

（4）姐姐愛和人比吃穿，媽媽用《弟子規(guī)》中的話教育她：“若衣服，若飲食，

__________________，勿生戚?！?、照樣子，寫詞語。

（1）冷冷清清（AABB式）

____________

____________

___________

（2）播種（農(nóng)事活動(dòng)）

插_______

除_________

積________

（3）層疊——層（林）疊（翠）

窮盡——(

)窮(

)盡

山川——(

)山(

)川

（4）驚弓之（鳥）（填動(dòng)物名稱）

漏網(wǎng)之(

)

害群之(

)四、詞語聯(lián)想6、我能照樣子寫詞語。

例：綠油油（ABB式）

_________

_________

_________

例：平平安安（AABB式）

_________

_________

_________7、把下列表格補(bǔ)充完整。塔霧隔怕紗初耀柏

相同的韻母是：

相同的字有：

五、語言表達(dá)8、圍繞下列題目，可以選擇哪些事例或哪些方面來寫？請(qǐng)選擇一個(gè)題目寫一寫。

好斗的公雞

忙碌的早餐

閑不住的奶奶

都是淘氣惹的禍

選的題目：________________

選的事例或方面：

（1）________________

（2）________________

（3）________________六、現(xiàn)代文閱讀9、讀故事,回答問題,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。青蛙看海青蛙長(zhǎng)期生活在湖邊，很想看看大海。蒼（cānɡ）鷹對(duì)它說：“喏（nuò），只要登上那座山，就能看到大海了?！薄疤炷模@么高的山！”青蛙吸了口涼氣，“我沒有一雙像你一樣有力的翅膀，也沒有四條善（shàn）跑的長(zhǎng)腿，怎么上得去呢？”“是啊，這山是太高了。不過你不登上山頂，怎么能看到大海呢？”蒼鷹說完就展翅飛走了。青蛙很失(shī)望。這時(shí)，一只松鼠跳到它面前：“你想看海嗎？”“是啊，可是這山太高了，我上不去?！薄斑@石階你能跳上去嗎？”松鼠說著，跳上了一個(gè)臺(tái)階?！斑@有什么難(nán)的！”青蛙跟著也跳了上去。“再跳一下！”青蛙又上了一個(gè)臺(tái)階?！昂?！你一定能看到大海?！彼墒笳f。就這樣，青蛙跟著松鼠一級(jí)(jí)一級(jí)地往上跳，累(lèi)了在草叢中歇(xiē)一會(huì)兒，渴(kě)了喝(hē)點(diǎn)山泉水。不知不覺，它們已經(jīng)跳完了石階，到達(dá)(dá)了山頂。啊！大海就展現(xiàn)在它們眼前。1．要查（chá）“階”字，應(yīng)先確（què）定這個(gè)字的部首是“_______”，再數(shù)出“_______”的筆畫數(shù)是_______畫，在“部首目錄（lù）”里的“_______畫”中找到部首“_______”和它所在的頁碼（mǎ），按（àn）照頁碼，在“檢字表”中找到“_______”部，再數(shù)數(shù)“階”字除去部首還有_______畫，然后在相應(yīng)（yìnɡ）位置（zhì）找到“階”字和它在正文中的頁碼。按照頁碼，在正文中就可以找到“階”字了?！半A”的意（yì）思有：①用磚（zhuān）、石等（děnɡ）砌（qì）成的分層梯級(jí)（jí），供（ɡōnɡ）人上下行走；②等（děnɡ）級(jí)。在這篇（piān）故事中“階”的意思應(yīng)該（ɡāi）選（xuǎn）_______。

2．用“√”為文中的多音字勾(ɡōu)出正確(què)讀音，然后用另外一個(gè)讀音組（zǔ)一個(gè)詞。

長(zhǎng)期（chánɡ

zhǎnɡ），用另外一個(gè)讀音可以組詞：

。

沒有（mò

méi），用另外一個(gè)讀音可以組詞：

。

不知不覺（jiào

jué

），用另外一個(gè)讀音可以組詞：

。

3．青蛙是怎樣跟著松鼠到達(dá)山頂?shù)?在文中找出相關(guān)的句子，用“____”畫出來。

4．用加點(diǎn)的字寫一句話。

只要登上那座山，就能看到大海了。