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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
(1)圓明園jiànzhùhónɡwěi(
),內(nèi)有jīnbìhuīhuánɡ(
)的diàntánɡ(
)。
(2)英法聯(lián)軍侵入北京,chuǎnɡjìn(
)圓明園,搶奪珍寶,破壞園林。為了xiāohuǐ(
)罪證,放火燒園。二、選擇題2、下列詞語中下劃線字的拼音完全正確的一組是()A.眼瞼(jiǎn)
蔓延(wàn)
首都(dōu)
開辟(pì)B.埋怨(mán)
顫抖(chàn)
榨油(zhà)
啄食(zhuó
改zuó
)C.長(zhǎng)喙(huì)
浸泡(jìn)
眸子(móu)
黛青(dài)3、下列沒有語病的一項(xiàng)(
)A.我們青少年一定要肩負(fù)起建設(shè)偉大繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。B.這篇作文真難寫,我用了整整兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,才寫好交卷。C.我們只要領(lǐng)會(huì)了書中的精華,才能體會(huì)到讀書的樂趣。D.學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,主要取決于學(xué)生自身的努力。4、下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.矮小
穩(wěn)定
新朗B.養(yǎng)殖
老鼠
酸楚C.枕頭
油漆
愛幕D.教誨
書刊
閑瑕5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是(
)A.我知道打人是犯法,但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免-打是愛。B.“去,我也去?!辈感χf:“她沒見過柚子,我也四十年沒吃過柚子了,我們都得了思柚病?!盋.她倒總能找來稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或者是洗,敷,熏,灸。D.7月1日出版的第13期“求是”雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記的重要文章。6、下列句子中,加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.我們班的小明同學(xué)詭計(jì)多端,每當(dāng)同學(xué)遇到問題都會(huì)找他出主意。B.九個(gè)兒子聽后,更是一頭霧水,不知該怎么做了。C.在圖書跳蚤市場(chǎng)上,我班同學(xué)個(gè)個(gè)能說會(huì)道,招攬著每一個(gè)顧客。D.今年的廟會(huì)真是熱鬧非凡。你看,參加廟會(huì)的人個(gè)個(gè)興高采烈。7、給下面的句子選擇合適的描寫方法。
“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”毛主席想。(
)A.語言描寫B(tài).動(dòng)作描寫C.神態(tài)描寫D.心理描寫8、將下列語句插入語段中,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?/p>
)
但熊仍然端坐在那里,沒有倒下。
①有個(gè)獵人進(jìn)山打獵,見有只黑熊坐在山腰的巨石旁邊,②便開槍打中了它。③獵人恐黑熊未死,不敢貿(mào)然前進(jìn),又向黑熊多開了兩槍。他料定黑熊必死,④他疑惑地走近一看,這是一只母熊,正用身體擋住欲倒的巨石。⑤再向山下望去,溪水中有三只幼熊正在嬉戲。⑥獵人明白了,母熊之所以死而不倒,是怕巨石倒下砸傷自己的孩子啊!A.②——③之間B.③——④之間C.④——⑤之間D.⑤——⑥之間三、填空題9、知識(shí)回顧。
(1)誰言寸草心,________________________。
(2)《村晚》這首詩(shī)描寫的是__________________時(shí)分的景象,從詩(shī)中的“_______________”一句可以看出來;《四時(shí)田園雜興》(其三十一)描寫的是農(nóng)村_______________時(shí)節(jié)的農(nóng)忙場(chǎng)景,詩(shī)中的“______________”一句寫出了農(nóng)人的忙碌。
(3)《景陽岡》一文按照故事的發(fā)展順序,記敘了武松喝酒、上岡、____________、下岡的故事,塑造了他_______________的人物形象。10、把詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
(1)把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。
________當(dāng)然
氣急________
難以________
震天________
舉世________
臭名________
安居________
眾星________
(2)與畫“
”詞語中的“然”意思相同的一項(xiàng)是(
)
A.恍然大悟
B.龐然大物
C.果不其然
(3)上面“形容十分慌張或惱怒”的詞語是________,下面與它意思相近的短語是(
)
A.鼻子都?xì)馔崃?/p>
B.一個(gè)巴掌拍不響
C.前怕狼后怕虎
(4)看到畫“
”的詞語,我們腦海中會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景:________四、文言文閱讀11、閱讀課文片段知之為知之,不知為不知,是知也。敏而好學(xué),不恥下問。默而識(shí)(
)(zhì
shí)之,學(xué)而不厭,huì(
)人不倦。我非生而知之者,好古,敏以求之者也。學(xué)如不及,猶恐失之。吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。1.以上文句選自《_____》
2.給帶點(diǎn)的字選填拼音“默而識(shí)_____(zhì
shí)之”??雌匆魧憹h字“huì_____人不倦”
3.聯(lián)系上下文,“是知也”中“知”意思是_____?!懊舳脤W(xué)”中的“敏”意思是_____。“敏以求之”中的“敏”,意思是_____。
4.對(duì)課文的理解,下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_____A.“不恥下問”意思是“不要不好意思問下面的問題”。B.“學(xué)如不及,猶恐失之?!边@句是說求學(xué)要有進(jìn)取心,不能懈怠。C.畫線的句子,朗讀時(shí)可以這樣停頓:吾嘗/終日不食,終夜/不寢,以思,無益,不如學(xué)也。D.這六句話都是孔子關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的話。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。愛到“無力”母親踅(xué)進(jìn)廚房有好大一會(huì)兒了。我們兄妹幾個(gè)坐在屋前曬太陽,等著開午飯,一邊閑閑地說著話。這是每年的慣例,春節(jié)期間,兄妹幾個(gè)約好了日子,回到母親身邊來拜年。母親總是高興地給我們忙這忙那。這個(gè)喜歡吃蔬菜,那個(gè)喜歡吃魚,這個(gè)愛吃糯米糕,那個(gè)好辣,母親都記著。端上來的菜,投了人人的喜好。臨了,母親還給離家最遠(yuǎn)的我,備上好多好吃的帶上。這次回家,母親也是高興的,圍在我們身邊轉(zhuǎn)半天,看著這個(gè)笑,看著那個(gè)笑。我們的孩子,一齊叫她外婆,她不知怎么應(yīng)答才好。摸摸這個(gè)的手,撫撫那個(gè)的臉,這是多么燦爛熱鬧的場(chǎng)景啊,它把一切的困厄苦痛,全部掩藏得不見影蹤。廚房里,動(dòng)靜不像往年大,有些靜悄悄的。母親在切芋頭,切幾刀,停一下,仿佛被什么絆住了思緒。她抬頭愣愣看著一處,復(fù)又低頭切起來。我跳進(jìn)廚房要幫忙,母親慌了,攔住,連連說:“快出去,別弄臟你的衣裳。”我繼續(xù)坐到屋前曬太陽。陽光無限好,我想到一些無法回避的現(xiàn)實(shí):祖父大小便失禁,床前照料之人,只有母親。姐姐的孩子突然患了眼疾,母親愁得夜不成眠。母親自己,也是多病多難……我再進(jìn)廚房,鐘已敲過十二點(diǎn)了。母親竟還在切芋頭,鍋灶卻是冷的。母親昔日的利落,已消失殆盡??吹轿?,她恍然驚醒過來,異常歉意地說:“乖乖,餓了吧?飯就快好了。”這一說,差點(diǎn)把我的淚說出來。我說:“媽,還是我來吧。”我麻利的清洗鍋盆,炒菜燒湯煮飯,母親在一邊看著,沒再阻攔。回城的時(shí)候,我第一次沒大包小包地往回帶東西,連一片菜葉子也沒帶。母親內(nèi)疚得無以復(fù)加,她的臉,貼著我的車窗,反反復(fù)復(fù)地說:“乖乖,讓你空著手啊,讓你空著手啊。”我背過臉去,我說:“媽,城里什么都有的?!蔽遗挛业臏I,會(huì)抑制不住掉下來。青山青,綠水長(zhǎng),我的母親,永遠(yuǎn)是母親,永遠(yuǎn)有著飽滿的愛,供我們吮吸。但她猶如一棵老了的樹,在不知不覺中,它掉葉了,它光禿禿了,連輕如羽毛的陽光,它也扛不住了。我的母親,終于愛到“無力”。1.文章中描寫母親的哪些場(chǎng)景感動(dòng)了你?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?/p>
”劃出來。
2.母愛的“飽滿”和“無力”,分別有哪些表現(xiàn)?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。
____________________
3.聯(lián)系上下文理解句子。說說“我”兩次想流淚卻最終沒有流下來的原因。
(1)“這一說,差點(diǎn)把我的淚說出來?!?/p>
(2)“我怕我的淚,會(huì)抑制不住掉下來?!?/p>
____________________
4.讀下面的句子,想想作者在這樣的表達(dá)里隱含著怎樣的情感?
母親猶如一棵老了的樹,在不知不覺中,它掉葉了,它光禿禿了,連輕如羽毛的陽光,她也扛不住了。
____________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。
(1)她喜歡人間的生活:跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡;聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林,她喜歡。(仿寫句子)
我喜歡____________:____________,我喜歡;____________,我喜歡;____________,我喜歡;____________,我喜歡。
(2)①?gòu)拇伺@稍诘乩锔N,織女在家里紡織。有時(shí)候,織女也幫助牛郎千些地里的活。兩個(gè)人勤勞節(jié)儉,日子過得挺美滿。轉(zhuǎn)眼間兩三個(gè)年頭過去了,他們生了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。
②從此,牛郎在地里耕種,織女在家里紡織。兩三個(gè)年頭過去了,他們有了一兒一女。
讀一讀,比較①②兩段話,說一說兩段話的敘述各有什么特點(diǎn)。
________________
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