2023-2024學年浙江省溫州市小學語文四年級期末點睛提升預(yù)測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語，把字寫正確、工整。

（1）都江堰水利gōngchéng()至今依舊發(fā)揮著guàngài()作用，zīrùn()著成都平原，到此參觀是個不錯的xuǎnzé()。

（2）他雙手zhújiàn()向上pānpá()，腳開始chàndǒu()，我們嚇得bēngkuì()大哭。二、填空題2、給加點字選擇正確讀音，打“√”。

爸爸要（yāo

yào）求我學習時要（yāo

yào）認真，不要三心二意。

他寧（níng

nìng）可得罪朋友，也絕不息事寧（níng

nìng）人，讓自己受委屈。3、比一比，組詞語。

冶________

熄________

練________

燃________

掙________

治________

息________

煉________

然________

睜________4、詞語游藝廳。按要求在課文中找詞語寫下來。

(1)近義詞：擔當——(

)猛烈——(

)預(yù)防——(

)

(2)反義詞：集中——(

)笨重——(

)柔軟——(

)5、讀句子，在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞

（1）(

)你不去觀賞溱湖風景區(qū)蕩漾的碧波，爭先的會船，你(

)會感到非常遺憾。

（2）(

)愛迪生沒有受過正規(guī)教育，(

)他憑著刻苦鉆研的精神成了發(fā)明大王。6、把成語補充完整。

短小精(

)眉清目(

)天崩地(

)容光(

)發(fā)

剛正不(

)手舞足(

)無緣無(

)重整(

)鼓三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀

精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1．解釋加點字的意思。

炎帝之少女(

)

故為精衛(wèi)

(

)

2．解釋下列語句。

常銜西山之木石，以堙于東海。

_______________

3．讀完這篇文言文，你從精衛(wèi)身上學到了哪些精神呢？

_______________四、散文閱讀8、閱讀。小金魚①我家養(yǎng)了三條小金魚。其中兩條是青黑色的，一條是紅色的。它們可愛極了。②那條較小的青黑色的小金魚，周身黑得發(fā)亮，兩只小眼睛不停地轉(zhuǎn)動，機警地觀察著周圍的一切。一有動靜，它就趕快躲起來，像一只膽小的老鼠似的。我給它取名叫“小黑”。③另一條較大的青黑色的金魚，兩只大眼睛像兩顆玻璃珠似的凸出來，肚子上那些閃著光彩的小點就像一朵朵金色的小花。它愛在盆底活動，在水底的鵝卵石的空隙里找吃的，卻不愛浮到水面上來。我給它取名叫“石小花”。④那條紅色的小金魚，它的膽子十分大。才來的時候，兩條黑色的金魚嚇得在盆底“裝死”，可這只紅金魚卻在水面上東游游，西逛逛，搖著美麗的大尾巴，仿佛要把全部的美麗都展示給我看似的，我特別喜歡它，給它取名叫“紅公主”。⑤這幾條金魚都很貪玩、淘氣。玩的時候總是“紅公主”游在最前面。有一次，我正在做作業(yè)，忽然聽見盆里的水一陣響動。我走過去一看，它們玩得正歡呢！只見“紅公主”游在前面，“小黑”和“石小花”緊追在后面。眼看“紅公主”就要被追上了，我湊近它，悄悄地說：“‘紅公主’，加油呀！”“紅公主”仿佛聽懂了我的話似的，游得更快了。不想，“小黑”卻生了我的氣，它猛地竄過來，搖動大尾巴，濺了我一臉水。我又好氣，又好笑。⑥??！生機勃勃、美麗可愛的小金魚，我的好朋友，是你們給我的生活帶來了歡樂。1．在下面的橫線上寫出加點詞語的近義詞。

紅金魚搖著美麗______的大尾巴，仿佛______要把全部的美麗都展示給我看似的，我特別喜歡______它。

2．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

較小的青黑色的小金魚十分______，而紅色的小金魚十分______，這兩條金魚的性格截然相反；較大的青黑色的金魚愛在活動，這幾條金魚都很______，它們給我的生活帶來了歡樂。

3．本文采用了______（總—分

總—分—總

分—總）的結(jié)構(gòu)方式描寫了三條可愛的小金魚，這篇文章的中心句是“________________________”

4．閱讀下面的句子，根據(jù)提示回答問題。

另一條較大的青黑色的金魚，兩只大眼睛像兩顆玻璃珠似的凸出來，肚子上那些閃著光彩的小點就像一朵朵金色的小花。

這句話對青黑色金魚的______進行了描寫，運用了______的修辭手法，“兩只大眼睛像兩顆玻璃珠似的凸出來”這句話體現(xiàn)了青黑色金魚的眼睛_______________的特點。

5．“不想，‘小黑’卻生了我的氣，它猛地竄過來，搖動大尾巴，濺了我一臉水。我又好氣，又好笑?！薄拔摇睔夂汀拔摇毙Φ脑蚍謩e是什么？

“我”氣是因為____________________________；

“我”笑是因為____________________________。五、語言表達9、口語交際。

學校廣播站要招聘播音員，四年級（1）班的玲玲想去試試。下面是她的自我介紹，你覺得有什么不足之處？先說說你的意見，再提出你的修改建議。

大家好！我是四年級（1）班的玲玲，我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。