2023-2024學(xué)年湖南省湘潭市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)期末通關(guān)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）tóngxué

gōngchǎng

zìjǐ

lìzhèng。

（2）穿yī

yǔ點(diǎn)兒

轉(zhuǎn)筆dāo

zhú葉

（3）wǒmen要愛(ài)護(hù)shūběn。二、信息匹配2、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

（1）有時(shí)候，我希望zìjǐ_____不要zhǎng

dà_____。

（2）烏鴉看jiàn_____旁邊有許duōxiǎo

shǐ

zǐ_____。

（3）那地方的yún_____真的像tóngxué_____說(shuō)的，那么潔bái_____柔軟嗎？三、填空題3、我會(huì)組詞。

4、我會(huì)按要求加筆畫(huà)，變新字。

（1）加一筆：二→(

)

日→(

)

木→(

)

（2）加兩筆：二→(

)

人→(

)

口→(

)5、按要求填空。

（1）“出”共(

)畫(huà)，第一筆是(

)。

（2）“從”是(

)結(jié)構(gòu)，可以組詞(

)。

（3）“多”共(

)畫(huà)，反義詞是(

)。

（4）“云”的筆順是(

)，加一筆可以變成(

)。四、信息匹配6、看圖說(shuō)話。

請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片，想一想圖中的小朋友們?cè)谀睦铮克麄冋谧鍪裁?？選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)到句子中去。（寫(xiě)序號(hào)）

①風(fēng)箏

②草地

③小鳥(niǎo)

④小狗

⑤開(kāi)心

星期六的早上，藍(lán)藍(lán)和小貝帶著(

)去公園放(

)。他們來(lái)到(

)上，把金魚(yú)風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏放到天上去，漂亮的風(fēng)箏吸引得附近的(

)都飛過(guò)來(lái)了。藍(lán)藍(lán)和小貝玩得可(

)了。六、信息匹配7、選一選。

（1）“蝴、蝶、蜻、蜓、螞、蟻”這幾個(gè)字的意思都與(

)有關(guān)。

①鳥(niǎo)類(lèi)

②昆蟲(chóng)

③獸類(lèi)

④身體

（2）“棉花姑娘說(shuō)：‘請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧！’”這句話該用(

)的語(yǔ)氣讀。

①開(kāi)心

②后悔

③生氣

④請(qǐng)求七、閱讀8、讀短文，完成練習(xí)。誰(shuí)丟了尾巴小猴子皮皮在樹(shù)下?lián)斓搅艘粭l尾巴，到處找失主。蜻蜓說(shuō)：“不是我的。我們靖蜓沒(méi)有尾巴，身體后面長(zhǎng)長(zhǎng)的那是肚子?！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“我的尾巴像板凳，撐在樹(shù)上，我才能捉蟲(chóng)，哪會(huì)丟？哪會(huì)丟？”灰兔媽媽笑著說(shuō)：“這也不是我們兔子的。我的尾巴雖然短，但奔跑時(shí)把尾巴翹起來(lái)，孩子們就能看著我的尾巴跑回家?！毙『镒诱彝壅?，找到了小蜥蜴。小蜥蜴說(shuō)：“這是我的尾巴，但是現(xiàn)在我不需要了，因?yàn)槲舶褪俏覀兟楸詳橙说墓ぞ?，斷掉還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”1．短文共有(

)個(gè)自然段。

2．小猴子給哪些動(dòng)物送過(guò)尾巴？畫(huà)“√”。

蜻蜓（

）

小燕子（

）

小蜥蜴（

）

啄木鳥(niǎo)（

）

小猴子（

）

灰兔（

）

3．這些動(dòng)物的尾巴都有什么功能？連一連。

啄木鳥(niǎo)

麻痹敵人，斷掉還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)

灰兔

奔跑時(shí)翹起來(lái)，讓孩子們看到

小蜥蜴

捉蟲(chóng)時(shí)撐在樹(shù)上

4．尾巴是誰(shuí)丟的？它為什么不要尾巴了？用“____”畫(huà)出相關(guān)句子。八、語(yǔ)言表達(dá)9、觀察下面幾幅圖，想想圖上的人（動(dòng)物）在做什么。然后給每幅圖各寫(xiě)一句通順