2023-2024學(xué)年安徽省小學(xué)語文四年級期末評估考試題_第1頁
2023-2024學(xué)年安徽省小學(xué)語文四年級期末評估考試題_第2頁
2023-2024學(xué)年安徽省小學(xué)語文四年級期末評估考試題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語,注意把字寫工整。

hétān

suìdào

téngluó

jiànxíng

wéichí

mǐnjié

li?njiá

xiāosǎ

二、填空題2、選擇下面括號中合適的選項(xiàng),畫“○”表示。

(1)要把釘(dīnɡ

dìnɡ)子釘(dīnɡ

dìnɡ)入墻壁內(nèi),可不容易啊!

(2)(即

既)然你做錯了,(即

既)使他不怪你,你也應(yīng)該道歉。

(3)在黑暗的舊社會,人們的生活沒有(指望

盼望),(指望

盼望)共產(chǎn)黨解救他們。3、比一比,再組詞。

臘(

)蠟(

)

渾(

)揮(

)

豚(

)啄(

)鋒(

)峰(

)4、寫出近、反義詞。

近義詞:

拜見----(

)

理睬-----(

)

高明----(

)

一聲不響-----(

)

反義詞:

奇怪-----(

)

嚴(yán)重------(

)

高明-----(

)

無能為力——(

)5、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。

①不論……都……

②如果……就……

③不但……還……

④既……又……

⑤既然……就……

⑥雖然……但是……

(1)(

)小剛摔倒了,(

)他又頑強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)向前跑去。

(2)(

)答應(yīng)了別人,(

)應(yīng)該做到。

(3)我們(

)要學(xué)習(xí)好,(

)要思想好。

(4)(

)明天下雨,運(yùn)動會(

)延期舉行。

(5)(

)遇到什么事,我們(

)不能緊張。

(6)這件衣服(

)漂亮,(

)大方。6、我能把成語補(bǔ)充完整。

騰云(

)(

)

危在(

)(

)

(

)天(

)日

(

)今(

)西

居(

)思(

)

小心(

)(

)

我還知道:(

)、(

)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。在那塊透明的琥珀(pō

pò)里,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測(cè

chè)發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1.選擇括號中正確的拼音打“√”。

琥珀(pō

pò)

推測(cè

chè)

2.文中“推測”的意思是:________________________

3.“可以想象它們當(dāng)時在黏稠的松脂里怎樣掙扎”的依據(jù)是_____________。

4.“兩個小東西”指的是__________和___________,它們“好好地躺著”說明了___________________。

5.選文中有“可以看見”“可以想象”“可以推測”和“可以知道”這些詞組,仔細(xì)想一想,它們之間有著(

)的關(guān)系。(填序號)A.條件B.轉(zhuǎn)折C.遞進(jìn)D.因果四、散文閱讀8、課外閱讀。一群光頭男孩在印第安納州的小鎮(zhèn)上,有一個名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤,他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。布來恩難過極了,他整天躲在家里,連最要好的朋友也不見。大家都很著急。一天,同班的一個男孩對自己的媽媽說:“我想把頭發(fā)全剃光,這樣,

?!眿寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭,拿出剃刀,幫兒子把一頭(柔軟?柔嫩)的金發(fā)全剃光了。這一天,學(xué)校里有了一個光頭男孩。第二天,學(xué)校里又多了一個光頭男孩,第三天,學(xué)校里(發(fā)現(xiàn)?出現(xiàn))了一群光頭男孩。第四天清早,這一群光頭男孩來到布來恩家門口,他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景,激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個人都笑得那么歡快。1.用“\”劃去文中括號里不適當(dāng)?shù)脑~語。

2.從文中找出下列詞語的反義詞。

丑陋——(

)?高興——(

)

反對——(

)?痛苦——(

)

3.請把文中這個男孩的話補(bǔ)充完整,寫在下邊的橫線上。

__________________

4.讀了這篇短文,你有什么感受?快和大家分享一下吧。

__________________五、語言表達(dá)9、綜合性學(xué)習(xí)。

人間處處有真情,真情時時暖人心。生活中,一定有人幫助過你,你肯定也遇到過需要幫助或安慰的人,請根據(jù)下面的情境,表達(dá)你的真情吧!

1.我想對在我遇到困難時幫助過我的同學(xué)說:“____________________”

2.前幾天,我的好朋友明明的爸爸生病住院了,我想這樣安慰他:“_________________”六、作文10、習(xí)作表達(dá)。

在你的學(xué)習(xí)和生活中,每天都會發(fā)生各種各樣的

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