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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
xiàyǔ
hǎorén
wǒmen
dàbā
hòulái
bàngè
cóng
yǒu
二、信息匹配2、請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“______”畫出來(lái)。
夏天(xià
xài)
影子(yǐn
yǐng)
花傘(shǎn
sǎn)
美麗(miě
měi)
睡覺(jào
jiào)
醫(yī)院(yuàn
yàn)三、填空題3、我會(huì)比一比,再組詞。
禾()
山()
門(
)
兒()
和()
出()
們(
)
幾()4、照樣子,減一筆,變成新字。
例:二→(一)
二→()三→()禾→()去→()子→()大→()
木→()用→()少→()十→()來(lái)→()中→()
日→()個(gè)→()自→()目→()田→()廠→()
工→()天→()來(lái)→()鳥→()本→()土→()
白→()烏→()生→()王→()5、我會(huì)填。
1.“幾”共有幾畫(
),第二畫是(
),組詞(
)。
2.“牙”共有幾畫(
),第二畫是(
),組詞(
)。
3.“里”共有幾畫(
),第三畫是(
),組詞(
)。四、信息匹配6、選一選,填一填。
(1)太陽(yáng)從方升起,在方落下。(西
東)
(2)蘋果
棗子。(小
大)
(3)春花還在,人鳥不驚。(來(lái)
去)
(4)下圖中鴨子,小鳥。(少
多)
六、信息匹配7、選一選,我會(huì)有感情地朗讀下面的句子。(填序號(hào))
1.青蛙說(shuō):“我要寫詩(shī)啦!”朗讀《青蛙寫詩(shī)》中的這句話時(shí),應(yīng)該用(
)的語(yǔ)氣。A.擔(dān)心、著急B.高興、開心2.“但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?”朗讀《烏鴉喝水》中的這句話時(shí),應(yīng)該用(
)的語(yǔ)氣。A.著急B.開心七、閱讀8、讀一讀,回答問(wèn)題。氧吧小兔開了一家網(wǎng)吧,小狗開了一家冰吧。小猴在山上栽樹,樹兒長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了。他在林子里開了一家氧吧。氧吧有
的空氣,有
的花兒,有
的蝴蝶,有的小鳥……很多小動(dòng)物來(lái)到氧吧,呼吸新鮮的空氣,享受大自然的美好。大家都說(shuō):“新奇、有趣的氧吧真好!”到氧吧的人越來(lái)越多,氧吧的生意紅紅火火。1.我想知道“氧”的意思,用音序查字法查字典,在“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”中找到大寫字母______,再找到音節(jié)_______,然后到正文中去找這個(gè)字。
2.選擇下列詞語(yǔ)填入文中橫線上。(填序號(hào))
①唱歌
②新鮮
③飛舞
④香香
3.小兔開的是_______吧,小狗開的是_______吧,小猴開的是_______吧。
4
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