2023-2024學(xué)年福建省廈門市小學(xué)語文四年級期末深度自測測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

jiàshǐ

jiāngyìng

shàshí

huáibào

zhàogù

zànměi

xiàofǎng

suìdào

xùnchì

bàozi

二、填空題2、在加點字的正確讀音下面畫“√”。

窺（kuī

kuì）伺

崗（ɡānɡ

ɡǎnɡ）哨

撞折（zhéshé）

剖（pāopōu）魚

徜（tǎnɡ

chánɡ）徉

應(yīng)和（hé

hè）3、比一比，再組詞。

謎(

)

迷(

)

尚(

)

常(

)

沮(

)

淚(

)

嘹(

)

潦(

)

吭(

)

抗(

)

倔(

)

掘(

)4、按要求寫詞語。

（1）寫出劃橫線詞的近義詞。

①等到敵人疲乏時，我軍再出擊，一鼓作氣，取得勝利。()

②小山城常常令孩子們產(chǎn)生奔赴他鄉(xiāng)的幻想。()

（2）寫出劃橫線詞的反義詞。

①人們只能在無邊的黑暗中度過一個個漫長的夜晚。()

②她覺得，在這關(guān)鍵時刻，一定要保持鎮(zhèn)靜。()5、在下列括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）飛衛(wèi)對紀昌說：“()你已經(jīng)取得了不小的成績，()你的眼力還不夠。

（2）有的甚至說，()簽訂演出合同，(

)預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。

（3）()是一絲希望的光芒，(

)可以照亮整個宇宙的黑暗。

（4）老虎在籠子里(

)打瞌睡，()垂頭喪氣地踱來踱去。6、補充完整下列成語。

自()自()

生氣()()

驚慌()()

變化()()

無憂()()

()()若狂

一絲()()

()()發(fā)抖

()()為力三、課內(nèi)閱讀7、閱讀夜間飛行的秘密（節(jié)選）后來，科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向?！走_通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。1．通過讀選文，我知道雷達的天線就像是蝙蝠的______________，雷達發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠嘴里發(fā)出的_____________，雷達的熒光屏就像是蝙蝠的__________________。

2．請找出選文第1自然段的中心句，寫在下面的橫線上。

_____________________________________________

3．蝙蝠在夜里是這樣飛行的：_________________________。

4．飛機在夜里能夠安全飛行完全靠雷達。雷達的工作原理是這樣的：___________________。四、散文閱讀8、黎明的時候，雨突然大了，兩尺多高的洪水已開始在路面上跳舞，100多號人你擁我擠地奔跑著。東西沒有路。只有北面那座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞地向那木橋擁去?！緲蚯埃瑳]腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個不久就要退休的老漢。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”人群里喊出一嗓子：“黨員也是人！”有人響應(yīng)：“這不是拍電影！”老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。”竟沒人再喊，100多人很快排成隊伍，依次從老漢身邊跑上木橋。老漢突然劈手從隊伍里拖出一個小伙子，罵道：“你還是個黨員嗎？你最后一個走！”老漢兇得像只豹子。小伙子狠狠地瞪了老漢一眼，站到一邊。‖隊伍秩序井然。木橋開始發(fā)抖。水，爬上了老漢的胸膛。終于，只剩下他和那個小伙子。小伙子竟來推他：“你先走！”老漢吼道：“少廢話，快走！”他用力把小伙子推上木橋。突然，那木橋轟地塌了。小伙子被吞沒了。老漢似乎要喊什么，但一個浪頭也吞沒了他?！逄煲院?，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人-她的丈夫和她的兒子。1．請給這篇短文擬一個合適的題目寫在文前的橫線上。

2．這篇文章已用“‖”分為四個部分，請分別給第二、三部分列一個小標題。

第二部分：________________

第三部分：______

3．這篇文章歌頌了_________在危險面前________________的偉大精神。

4．請簡要說明最后一段對表現(xiàn)文章主題有什么作用。

________________五、語言表達9、口語交際。

小麗在操場上做游戲時，不小心摔了一跤，額頭被挫傷了，小麗害怕地哭了起來，作為她的好朋友，你怎么安慰她？

__________________________________________________六、作文10、認真讀題，從下面題目中任選一題，寫一篇習(xí)作。

題目一：哈土奇多有意思！你養(yǎng)過或熟悉什么動物？它有什么特點？快動筆寫一寫吧！別忘了給你的習(xí)作起個好聽的題目。

題目二：202