2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽市小學(xué)語文六年級期末高分通關(guān)預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

花ruǐ

搬qiān

yuán助

bōli

菜pǔ

夜xiāo

kuī視

línglì二、選擇題2、下面詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．咆哮（xiào）

驚慌（huānɡ）

獰（nín)笑B．呻吟（yín）

放肆（sì）

蜷(juǎn)縮C．皺（zhòu）眉

怒吼（hǒnɡ）

魁梧(wú)D．吞沒（mò）

祭奠（diàn）

攙（chān）扶3、下面句中畫橫線成語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．面對破壞環(huán)境的行為，我們決不能袖手旁觀。B．小時(shí)候發(fā)生的不少事情已經(jīng)模糊了，但有幾件事仍歷歷在目。C．我津津有味地看著新買的書，連吃飯都忘了。D．地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動采血車前，等候獻(xiàn)血的群眾排起了長隊(duì)，這場面讓人感動得頭暈?zāi)垦！?、下列詞語書寫不正確的一項(xiàng)是（

）A．樂趣

文思B．笨拙

愁怨C．恍然

衣襟D．酒脫

禮貌5、下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．“以立意為宗，不以能文為本”的意思是寫文章應(yīng)以寫作技巧為宗旨，而不以立意為根本。B．在圍繞一個(gè)意思進(jìn)行表達(dá)時(shí)，要將重要的部分寫得詳細(xì)具體些，這樣才能給讀者留下更深刻的印象。C．《夏天里的成長》一文是圍繞著“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”這句話來寫的。D．《盼》一文緊扣“盼”字，具體寫了“我”放學(xué)路上驚喜地發(fā)現(xiàn)下雨了，興沖沖地跑回家，想借買醬油的機(jī)會穿上新雨衣，卻未能如愿……這些具體生動的描寫，讓讀者對“盼”的心情感同身受。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、多音字組詞

難nán________

nàn________

著zháo________

zhuó________

夾jiā________

jiá________

橫héng________

hèng________7、品讀語句，感受生命的生長。

人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長。

（1）讀了這句話，我想到了名言警句：“___________?！?/p>

（2）關(guān)于這句話說法有誤的一項(xiàng)是()

A．這里的“熱天”指有利于學(xué)習(xí)知識、有利于成長的時(shí)間和環(huán)境，主要指青少年時(shí)期。

B．“長”不單單指年齡、體重、身高的增長，還指知識的積累，所以要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

C．人只在熱天成長，因此熱天要多休息，并加強(qiáng)鍛煉。8、句型轉(zhuǎn)換

1．改成陳述句

那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？

____________________

2．改成雙重否定句

這次活動會很成功。

____________________

3．改成肯定句

星期天，我們不得不去看排球賽。

____________________9、課內(nèi)閱讀。表里的生物（節(jié)選）我小時(shí)候住在一座小城里，城里沒有工廠，所以也沒有機(jī)器的聲音。我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。早晨有鳥叫得很好聽，夜里有狗吠得很怕人，夏天蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。鐘樓上的鐘不是活的，有時(shí)卻洪亮地響起來，那是有一個(gè)老人在敲；街心有時(shí)響著三弦的聲音，那是一個(gè)盲人在彈。哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？……越不許我動，我越想動，但是我又不敢，因此很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它。有一次，父親也許看我的樣子太可憐了，也許自己有什么高興的事，①他對我說：“你來，我給你看看表里是什么在響，可是只許看，不許動。”沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時(shí)我的心也加速跳動。②父親取出一把小刀，把表蓋撥開，我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界：藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個(gè)金黃色的齒輪，里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去。這小世界不但被表蓋保護(hù)著，還被一層玻璃蒙著。③我心里唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是，過了一會兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。……有一回，父親又把表打開了，我問：“為什么還蒙著一層玻璃呢？”“這就是叫你只許看，不許動?！备赣H回答。“為什么呢？”我又問?！斑@擺來擺去的是一個(gè)小蝎子的尾巴，一動就要蜇你?！蔽覈樍艘惶?，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個(gè)美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實(shí)我的猜測沒有錯(cuò)：表里邊有一個(gè)活的生物。我繼續(xù)問：“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？”父親沒有回答。我只想，大半因?yàn)樗泻寐牭穆曇舭伞５且话愕男佣紱]有這么好的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同。后來我見人就說：“我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈在葫蘆里，鳥兒在籠子里，父親卻有一個(gè)小蝎子在表里?！边@樣的話我不知說了多久，也不知道到什么時(shí)候才不說了。1．這篇散文主要講了_________________________的事，從文中可以看出童年的“我”是個(gè)__________________、_____________________的孩子。

2．文章開頭第一自然段，寫了“我”的觀點(diǎn)是：凡是能發(fā)出聲音的，___________________?！拔摇钡囊罁?jù)是（概括回答）：_________________________。

3．父親為什么說是小蝎子在里面？下面說法錯(cuò)誤的是（

）A．這樣可以阻止“我”隨便動表。B．對于“我”這么小的孩子無法講清表里精密零件的構(gòu)造原理。C．因?yàn)樾拥慕新曈悬c(diǎn)類似表里發(fā)出的滴答滴答聲。4．文中句子①是___________描寫，②是___________描寫，③是__________描寫。

5．“這樣的話我不知說了多久，也不知道到什么時(shí)候才不說了?！痹谖闹杏谩癌n﹏﹏”勾出“這樣的話”是哪句話。為什么，我后來不說了呢？

10、①兩年多前，我給留學(xué)生上漢語課。一次，下課拖延了幾分鐘，有個(gè)巴西男生舉手說：“老師，下課了，我的弟弟妹妹餓了?！蔽也唤猓骸澳愕艿苊妹靡瞾碇袊藛幔俊睂W(xué)生們頓時(shí)哄堂大笑。下課后我看見門外趴著七八條狗，五六只貓，它們一字排開，安靜地等待著。狗狗們看見了巴西男生，興奮地?fù)u著尾巴。男生從書包里掏出火腿腸分給狗狗，一些女生也拿來餅干或貓糧給貓兒喂食。原來，留學(xué)生管校園里的流浪狗叫弟弟，流浪貓叫妹妹。②教學(xué)樓后面原是一片空地，長著雜草和幾棵大樹，那是貓狗們的棲息地。冬天，它們圍著樹干曬太陽，夏天在樹下納涼，更多的時(shí)候是在草叢中嬉戲玩耍。空地離學(xué)生餐廳不遠(yuǎn)，每當(dāng)用餐時(shí)間過后，狗兒貓兒便安安靜靜地分享大學(xué)生們遺棄的食物。大概是營養(yǎng)太好的緣故，狗兒貓兒都體態(tài)肥碩，皮毛發(fā)亮。③一次我跟教學(xué)樓的保安聊天，保安師傅說：“校園里的野狗野貓大概跟讀書人在一起久了，也有文化了，蠻懂規(guī)矩的?！蔽乙沧⒁獾搅耍核鼈儚膩聿唤腥?，總是悄無聲息走過人們身邊；遇到自行車或汽車，會迅速竄進(jìn)綠化地帶躲避；把糞便拉在草叢里；也從不進(jìn)入任何一棟建筑物，只在門外張望。后來寸土寸金的校園里要造新停車場，占用了那塊空地，貓狗們便向?qū)γ娴墓珗@遷徙。④從公園穿行而過，經(jīng)常見到晨練的老人和跳舞的阿姨給貓狗們喂食。有一只花貓居然成了公園里的貓公主，它經(jīng)常占據(jù)著大門左邊第三張長椅，趴在上面睡覺，誰趕它都不肯讓出地盤。有時(shí)來喂食的人沒看見貓公主，只消在長椅邊叫幾聲“咪咪”，貓公主會立刻回來。一次，一對小情侶走累了，四處找不到空座椅。那女孩走到貓公主身邊，說：“咪咪，你過去一點(diǎn)好不好？”貓公主伸了個(gè)長長的懶腰，不大情愿地挪到長椅另一頭繼續(xù)睡覺。小情侶坐在它身邊，人和貓相安無事。有人掏出手機(jī)攝下了這溫馨和諧的一幕。⑤二十多年前在法國讀書時(shí)，常看見法國小孩子吃完點(diǎn)心，會跑到門前花園里跳幾下，為的是把身上沾的餅干或面包屑抖落在地上喂鳥。倘若庭院里種有果樹，頂部的果子是不會摘下來的。法國人說，自己吃飽了，要給鳥兒留一點(diǎn)。后來，我也習(xí)慣了每天早餐后，將盤子里的面包屑撒在窗臺上喂麻雀。聽見窗外傳來嘰嘰喳喳的聲音，我覺得很快樂。⑥善待動物，尊重它們的生命，應(yīng)該是文明社會人類的職責(zé)。1．文中的“弟弟妹妹”是指______________；“相安無事”指的是__________________。

2．第③自然段主要寫野貓野狗“蠻懂規(guī)矩”的，主要表現(xiàn)在：

（1）______________（2）____________________

（3）_________________（4）_______________

3．讀第④自然段中畫線的句子，結(jié)合具體語句說說你讀后的主要感受。

___________________

4．第⑥自然段在文章中的作用是什么？

__________________

5．結(jié)合第⑤自然段的內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ冖拮匀欢芜@句話的理解。

___________________11、六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，面對即將分別的老師和同學(xué)，六（3）班的同學(xué)想舉辦一場畢業(yè)