2023-2024學(xué)年海南省海口市小學(xué)語文三年級期末提升提分題_第1頁
2023-2024學(xué)年海南省??谑行W(xué)語文三年級期末提升提分題_第2頁
2023-2024學(xué)年海南省??谑行W(xué)語文三年級期末提升提分題_第3頁
2023-2024學(xué)年海南省??谑行W(xué)語文三年級期末提升提分題_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

tāotāo

tiānyá

fùnǚ

mánglù

zūnxún

zūnjìng

jiǎnyàn

二、填空題2、查字典。

①“漾”字共________畫,第六筆畫的名稱是________。

②“葫”字的偏旁是________,組詞為________。3、比一比,組詞語。

練(

)

誦(

)

糊(

)

段(

)

煉(

)

通(

)

湖(

)

斷(

)三、信息匹配4、給下列語句選擇合適的使用場所,將序號填在相應(yīng)的括號里.

A.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

B.發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)。

C.實(shí)實(shí)在在的價格,明明白白的消費(fèi)。D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

E.除了腳印什么也別留下,除了記憶什么也別帶走。

食堂(

)公園(

)商店(

)操場(

)閱覽室(

)四、選擇題5、先找出詞語中的錯別字畫上“○”再把正確的字寫在括號里。

穿帶整齊(

大吃一京(

滿栽而歸(

螞蟻般家(

水中到影(

熱列歡迎(

)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。青頭大吃一驚,它一下子

到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給

到地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌

起來大聲喊:“躲過它的牙齒,牛在這時候不會仔細(xì)嚼的,它會把你和草一起吞到肚子里去……”“那我馬上就會死掉?!奔t頭哭起來。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。青頭又

到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。1.將“爬、摔、跳、蹦”這些動詞填到文中的橫線上。

2.“一下子”“不顧”“一骨碌”寫出了青頭此時(

)的心情,讀這段話時語速應(yīng)(

)一些。

3.文中畫橫線的句子是青頭在(

)紅頭,讓紅頭不要放棄。當(dāng)你身邊的好朋友遇到困難時,你會對他說:“______________________”

4.選文最后一個自然段中,紅頭感到很悲哀的原因是(

)A.青頭作為它的朋友沒有用實(shí)際行動來救它。B.他覺得自己太不幸運(yùn)了,青頭比它幸運(yùn)。C.它覺得自己被牛吞進(jìn)肚子里,沒有生還的希望了。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。掩飾過失的貓(有刪改)①有一只貓,它總是把自己吹噓(xū)得不得了,對自己的過失百般掩蓋。②它捉老鼠時,不小心讓老鼠逃跑了。于是它故作開心地說:“它太瘦了,等養(yǎng)肥了再捉?!闭f完裝著開心的樣子離開了。③它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴劈(pī)臉打了一下,它用手在臉上來回擦著說:“我是在用它的尾巴洗臉?!闭f完裝模作樣地走了。④一次,它掉進(jìn)泥坑里,渾身沾滿了污泥,看到伙伴們驚訝的目光,它興沖沖地說道:“身上跳蚤(zǎo)多,用這法子最靈!”說著上下蹦跳著往遠(yuǎn)處走去。⑤有一天,貓和伙伴們正在河邊玩耍,突然它掉進(jìn)了河里?;锇閭兇蛩憔人?,它說:“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”話還沒說究,它就一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。⑥……讀到這里,我預(yù)測故事的結(jié)局是:

1.在上面方框中寫出你對故事結(jié)局的預(yù)測。

2.閱讀②—④自然段,根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,補(bǔ)充下面的表格。事情怎么說怎么做想掩飾的過失捉老鼠______裝著開心的樣子離開了____________________________________“身上跳蚤多,用這法子最靈!”______掉進(jìn)泥坑

3.下列說法錯誤的—項(xiàng)是(

)A.貓捉老鼠時,貓不小心讓老鼠逃跑了。B.選文告訴我們,做人不能愛吹噓,總想掩蓋自己的過錯。C.選文中的貓智慧非凡,總能給自己找到完美的借口。4.讀了這個故事,你想對貓說什么?簡單地寫—寫。

____________________七、語言表達(dá)8、交際實(shí)踐。

在三年級(1)班“身邊的小事大家談”活動中,“文明小組”的四位同學(xué)針對下面兩幅圖展開了討論,請你把他們的討論補(bǔ)充完整吧。

文文:我認(rèn)為第1幅圖中小男孩的行為_______________________________

明明:我和文文的看法一樣,因?yàn)開___________________________________

聰聰:我認(rèn)為第2幅圖中小男孩_______________________________

組長:我贊同大家的看法,_____________________________八、想象作文9、習(xí)作芳草地。

從下列事物中任選四種,寫一篇有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的想象作文。

(人類

汽車

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