2023-2024學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市小學(xué)語文六年級(jí)期末?？碱A(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，根據(jù)語境把詞語寫正確。

（1）一只wūyā(

)qīxī(

)在zhàlan(

)門口的那棵楊樹上。

（2）妹妹一邊qīnwěn(

)著yīwēi(

)在她懷里的小貓，一邊niànniàndāodāo(

)，不知在跟小貓說些什么。二、選擇題2、下列帶點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．笨拙（zhuó）

恍然（huǎng）B．澎湃（pài）

衣襟（jīng）C．凜然（lǐn）

沮喪（jǔ）D．慷慨（kǎi）

澄清（dēng）3、選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上。

“

，死而后已”，正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。（

）A．鞠躬盡瘁

B．春蠶吐絲

C．廢寢忘食

D．英勇犧牲4、下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．安詳

追掉

慈祥

一望無際B．束縛

師傅

敷衍

囫圇吞棗C．鄭重

櫥房

退縮

清清楚楚5、對課文理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．《開國大典》中的場面描寫采用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫作方法。B．《宇宙生命之謎》告訴我們其他星球也有生命的存在。C．《窮人》這篇課文贊美了桑娜和漁夫淳樸善良、樂于助人的品質(zhì)。D．《丁香結(jié)》的課文題目運(yùn)用了象征的修辭手法。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞

縷()()

純()()

樓()()

噸()()

褸()(

)

鈍()(

)

屢()(

)

沌()(

)7、國學(xué)經(jīng)典誦讀積累。

孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。__________________，__________________，一樂也；__________________，__________________，二樂也；__________________，三樂也?！?、陳述句與反問句互換：

（1）這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。

改反問句：__________________

（2）我們怎么可以隨便毀壞自然資源呢？

改陳述句：_______________9、

閱讀《表里的生物》課文片段，完成練習(xí)。我小時(shí)候住在一座小城里，城里沒有工廠，所以也沒有機(jī)器的聲音。我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物，早晨有鳥叫得很好聽，夜里有狗吠得很怕人，夏天蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲；鐘樓上的鐘不是活的，有時(shí)卻洪亮地響起來，那是有一個(gè)老人在敲，街心有時(shí)響著三弦的聲音，那是一個(gè)盲人在彈。哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？1．想一想下列動(dòng)物的叫聲特點(diǎn)，填空。

狗(

)

蟬(

)

馬(

)

牛(

)

狼(

)

虎(

)

2．選文畫“”句子中的分號(hào)說明前后兩句話是_____________關(guān)系。

3．下列與文中畫“”的句子表達(dá)意思不同的一項(xiàng)是（

）。A．沒有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音。B．沒有死的東西不會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音。C．凡是死的東西都不會(huì)自己走動(dòng)，并且不能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音。4．用“

”畫出點(diǎn)明作者觀點(diǎn)的句子。為了說明自己的觀點(diǎn)，作者列舉了哪些具體事例？請概括說明。

10、

①?zèng)]攀登過天游峰的人，不能算到過武夷山。②

。九百多級(jí)石梯，像一根銀絲從空中拋下來，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。那天，我終于順著這根銀絲上了峰頂，心里好不得意。③下了山，已是傍晚時(shí)分。我游興未盡，便踏著暮色，沿著小溪散步。在一片靜寂中，我隱約聽見“嘩——嘩——”的聲音，頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來。這聲音由遠(yuǎn)而近，一聲比一聲分明。我循聲迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一雙棕色的運(yùn)動(dòng)鞋，正用一把竹掃帚清掃著路面。原來老人是游覽區(qū)的掃路人，每天負(fù)責(zé)打掃登天游峰的石階。④老人引我進(jìn)了他的小屋，為我沏了一杯濃茶。茶，很熱，很香，仿佛一股暖流，很快溝通了我們倆的心靈。⑤“如今游客多，您老工作挺累吧？”⑥“不累，不累，我每天早晨掃上山，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程?！彼f得輕輕松松，自在悠閑。⑦我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰，上山九百多級(jí)，下山九百多級(jí)，一上一下一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返?？墒沁@位老人，每天都要一級(jí)一級(jí)掃上去，再一級(jí)一級(jí)掃下來……我不禁倒抽了一口氣。⑧借著淡淡的星光，我仔細(xì)打量了他：瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。⑨“您老有60歲了吧？”⑩老人搖搖頭，伸出了七個(gè)指頭，然后悠然地說：“按說，我早該退休了?？晌覍?shí)在離不開這里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己種的大米和青菜，呼吸的是清爽的空氣，而且還有花鳥作伴，我能舍得走嗎？”?我緊緊抓住他的雙手說：“30年后，我再來看您!”?“30年后，我照樣請您喝茶!”說罷，老人朗聲大笑。笑聲驚動(dòng)了竹叢里的一對宿鳥，它們撲棱棱地飛了起來，又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲，一直伴隨我回到住地。1．以下說法不正確的是（

）A．短文主要記敘了“我”登天游峰的事，表達(dá)了“我”十分得意、快樂之情。B．短文描寫了“我”登天游峰的所見、所聞、所感，生動(dòng)地刻畫了一位掃路老人的形象，表達(dá)了“我”對掃路老人的贊美。C．短文中的景物描寫對刻畫掃路老人形象起襯托作用。2．對第4自然段句子：“茶，很熱，很香，仿佛一股暖流，很快溝通了我們倆的心靈?！钡睦斫猓徽_的是（

）A．一杯濃茶讓我感受到老人的熱情好客，老人的熱情好客一下子拉近我們的距離，很快溝通了我們倆的心靈。B．天游峰上非常冷，“我”登天游峰非常累，此時(shí)，老人一杯普通的濃茶顯得特別熱、香，就好像一股熱流，驅(qū)趕走了我的寒冷。C．老人的熱情和茶一樣熱，一樣溫暖，仿佛一股暖流滲入我的心里，很快溝通了我們倆的心靈，使我們之間的間隔消失得無影無蹤。3．聯(lián)系上下文想想，第7自然段中寫“我不禁倒抽了一口氣”，原因是（

）A．因?yàn)樘煊畏鍖?shí)在太高太險(xiǎn)了，光想想就讓人感到害怕。B．“我”想到老人在如此艱險(xiǎn)的條件下，不怕危險(xiǎn)、不顧勞累地天天掃石階，感到十分驚訝，十分敬佩。C．老人身體很棒，每天能爬這么險(xiǎn)的天游峰。4．與短文第2自然段劃橫線語句運(yùn)用的相同修辭手法的是（

）A．樹上的花仿佛風(fēng)一吹就要掉下來似的。B．傾盆大雨，像潑，像倒。C．這位精瘦的老人像武夷山上的青松，成為了一道美麗的風(fēng)景。5．給短文擬一個(gè)標(biāo)題，寫在短文前的橫線上。

6．用“

”從短文中劃出一處描寫老人語言的句子，并寫寫這句話表現(xiàn)了老人的什么品質(zhì)？

_______________________________11、欣賞下面一組漫畫《現(xiàn)代人的“另類生存”》，請照樣子給其他三幅圖配上恰當(dāng)?shù)奈淖纸庹f。

①_____________________

②_______