2023-2024學(xué)年四川省樂(lè)山市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)試卷_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年四川省樂(lè)山市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)試卷_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)字詞。

臉jiá

yí?jiǎng)?/p>

zāoyāng

kūlong

閃shuò

zhì序

mǐn

jié

hǒu二、填空題2、用“√”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。

叉腰(chāchà)膽怯(qièquè)綻放(dìngzhàn)

可惡(wùè)

負(fù)荷(héhè)

接濟(jì)(jǐjì)3、給下面的多音字注音并組詞。

寧____(

)____(

)

朝____(

)____(

)

將____(

)____(

)4、尋朋友,找對(duì)手。

(1)近義詞:

聳立―(

)

偶爾―(

)

珍貴―(

)

沉寂―(

)

舒服―(

)

儀態(tài)―(

)

(2)反義詞:

前進(jìn)―(

)

新鮮—(

)

消失―(

)

彎曲―(

)

靜寂―(

)

經(jīng)常―(

)5、在下面括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(1)(

)附近的石頭上有婦女在搗衣,它們(

)從不吃驚。

(2)鳥(niǎo)類(lèi)(

)和恐龍有親緣關(guān)系,(

)很可能就是一種小型恐龍的后裔。

(3)在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,(

)多么貪睡的人(

)得起來(lái)看看,是不是有了黃鼠狼。

(4)(

)他的火箭飛行嘗試沒(méi)有成功,(

)萬(wàn)戶(hù)仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類(lèi)飛行探索的先驅(qū)。6、先將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求做題。

大義(

)

(

)精會(huì)神

心急如(

)

威風(fēng)(

)

(

)顧(

)盼

無(wú)可(

)

(

)舞(

)蹈

(

)云(

)霧

(

)歌(

)語(yǔ)

(1)畫(huà)橫線成語(yǔ)是描寫(xiě)人物品質(zhì)的,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)三個(gè)這樣的成語(yǔ)。

_________、________、________

(2)加點(diǎn)的成語(yǔ)含有反義詞,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)三個(gè)這樣的成語(yǔ)。

_________、_________、_________

(3)“心里急得像火燒一樣,形容非常著急。”看到這句話,我想到成語(yǔ)__________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀與理解走月亮細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石布滿(mǎn)河床,喲,__________________!哦,阿媽?zhuān)滋炷阍谙锵匆律眩?,用?shù)葉做小船,運(yùn)載著許多新鮮的花瓣……哦,阿媽?zhuān)覀兊较吶グ桑タ纯葱∷?,看看水塘里的月亮,看看我采過(guò)野花的地方。啊,我和阿媽走月亮。1.這一段中,描寫(xiě)了我和阿媽走到______的畫(huà)面,讓我們感受到月夜的祥和。

2.在下面的橫線上將短文畫(huà)線的空白處填寫(xiě)完整。

__________________

3.這段話描寫(xiě)了作者所聞到的、所看到的和所想到的畫(huà)面,請(qǐng)你分別寫(xiě)出來(lái):

(1)所聞:_____________

(2)所看:_____________

(3)所想:_____________

4.短文中用了好多語(yǔ)氣詞,請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上,并說(shuō)說(shuō)你在朗讀這些語(yǔ)氣詞時(shí),有什么樣的感受呢?

(1)語(yǔ)氣詞:____________

____________

____________

(2)感受:______________

5.走月亮原本是一種風(fēng)俗,但在這篇文章里,“走月亮”的意思是________。課文中反復(fù)出現(xiàn)“啊,我和阿媽走月亮?!弊屛覀兏惺艿絖________。四、散文閱讀8、課外閱讀。給我一個(gè)承諾故事發(fā)生在美國(guó)的得克薩斯州。一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠?chē)“拋錨”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧(走過(guò)路過(guò))這里。見(jiàn)此情景,這位男子二話沒(méi)說(shuō),使用馬幫助克雷斯把汽車(chē)?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔(chāo)對(duì)他表示酬謝時(shí),這位男子說(shuō):“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他。”于是,在后來(lái)的日子里,克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒(méi)有忘記(轉(zhuǎn)述敘述)那句同樣的話給所有被他幫助過(guò)的人。幾年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒(méi)的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年(竟然突然)也說(shuō)出了那句克雷斯曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話。“我不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖流。1.查字典,填寫(xiě)下表。

查帶點(diǎn)的字應(yīng)查部首再查幾畫(huà)用“√”選解釋

一沓美鈔

①量詞(

②多(

酬謝

①敬酒(

②報(bào)酬(

2.用線劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

3.在文中,“給我一個(gè)承諾”中這個(gè)“承諾”是指:

________

4.在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的承諾的?用“——”在文中劃出。

5.當(dāng)少年也說(shuō)出克雷斯說(shuō)過(guò)的話后,克雷斯的胸中為什么會(huì)涌起一股暖流?

________

6.讀了這篇文章,我產(chǎn)生了許多感想。我能聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出來(lái)。

________五、語(yǔ)言表達(dá)9、語(yǔ)文與生活。

(1)觀察上面的圖片,正確看書(shū)姿勢(shì)的一幅是(

)。

(2)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)不知道如何保

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