新人教版數(shù)學(xué)八年級下第十七章勾股定理章節(jié)練習(xí)題含答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——新人教版數(shù)學(xué)八年級下第十七章勾股定理章節(jié)練習(xí)題含答案新人教版數(shù)學(xué)八年級下第十七章勾股定理章節(jié)練習(xí)題1.已知命題假設(shè)ab，那么|a||b|．該命題的逆命題是（）A．假設(shè)ab，那么|a||b|B．假設(shè)|a||b|，那么abC．假設(shè)a≠b，那么|a|≠|(zhì)b|D．假設(shè)|a|≠|(zhì)b|，那么a≠b2.如圖，花園住宅小區(qū)有一塊長方形綠化帶，有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在草坪內(nèi)走出了一條“路”．他們僅僅少走了（）步路（假設(shè)2步為1米），卻踩傷了花草．A．6步B．5步C．4步D．2步3.在以下四組線段中，能組成直角三角形的是4.在△ABC中，∠C90，AB7，BC5，那么邊AC的長為．5.以下命題①對頂角相等；

②等腰三角形的兩個底角相等；

③兩直線平行，同位角相等．其中逆命題為真命題的有②③（請?zhí)钌先w符合題意的序號）．6.如圖，小明要給正方形桌子買一塊正方形桌布．鋪成圖1時，四周垂下的桌布，其長方形片面的寬均為20cm；

鋪成圖2時，四周垂下的桌布都是等腰直角三角形，且桌面四個角的頂點恰好在桌布邊上，那么要買桌布的邊長是cm．（供給數(shù)據(jù)≈1.4，≈1.7）7.如圖，在△ABC中，AD⊥BC，垂足為D，∠B60，∠C45．（1）求∠BAC的度數(shù)．（2）若AC2，求AD的長．8.有一艘漁輪在海上C處作業(yè)時，發(fā)生故障，立刻向搜救中心發(fā)出救援信號，此時搜救中心的兩艘救助輪救助一號和救助二號分別位于海上A處和B處，B在A的正東方向，且相距100里，測得地點C在A的南偏東60，在B的南偏東30方向上，如下圖，若救助一號和救助二號的速度分別為40里/小時和30里/小時，問搜救中心應(yīng)派那艘救助輪才能盡早趕到C處救援（≈1.7）答案第十七章勾股定理練習(xí)題1.B解析已知此題中命題的題設(shè)是ab，結(jié)論是|a||b|，所以它的逆命題中的題設(shè)是|a||b|，結(jié)論是ab，所以此題中的逆命題是假設(shè)|a||b|，那么ab．2.C3.C4.2解析∵∠C90，AB7，BC5，∴AC2．5.②③解析①的逆命題是“相等的角是對頂角”，是假命題；

②的逆命題是“兩個底角相等的三角形是等腰三角形”，是真命題；

③的逆命題是“同位角相等，兩直線平行”，是真命題．6.136解析設(shè)桌子邊長為xcm，由圖1知桌布邊長為（x40）cm，由圖2知桌布邊長為xcm，∴xx40，解可得x4040；

于是桌布長為404040≈136（cm）．7.解（1）∠BAC180-60-4575；

（2）∵AD⊥BC，∴△ADC是直角三角形，∵∠C45，∴∠DAC45，∴ADDC，∵AC2，∴AD．8.解作CD⊥AB交AB延長線于D，由已知得∠EAC60，∠FBC30，∴∠130，∠290-3060，∵∠1∠3∠2，∴∠330，∴∠1∠3，∴ABBC100，在Rt△BDC中，BDBC50，∴CD50，∵ADABBD150，