2023-2024學(xué)年福建省莆田市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末高分通關(guān)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

wūyán(

)下，外出mìshí(

)的蟲子大王shuàilǐng(

)家族成員們爬回洞中，在蟋蟀哥哥的cuīmiánqǔ(

)中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，大家都在miáohuì(

)這自己美好的héxié(

)的未來。二、選擇題2、下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．“叱詫（chì

chà）”與“圍殲（weí

jiān）”的注音是正確的。B．“風(fēng)靡世界”中的“靡”的讀音是“mí”。C．“肆虐”的讀音是“sì

nuè”。D．“魚刺卡在嗓子里”與“發(fā)卡”的“卡”都是讀“qiǎ”3、（本題1分）下面句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．有了書，同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫(kù)。B．這部小說，故事情節(jié)曲折，人物形象生動(dòng)，確實(shí)引人入勝。C．這條街成了商業(yè)街之后，行人從早到晚都川流不息。D．正因?yàn)樗哂凶悦环驳某绺呃硐?，才在工作中取得了出色的成?jī)。4、下面書寫、讀音全對(duì)的一組是（

）A．處士（chù）馳騁

祭祀

吊唁B．秕谷（bǐ）謬矣

縛住

刺查C．幽雅參差（cēncī）霎時(shí)錯(cuò)中D．戴嵩(sōng)竹匾

氈帽

虛擬5、回憶課文內(nèi)容，下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《西江月·夜行黃沙道中》勾畫了一幅江南鄉(xiāng)村的深秋月夜圓，抒發(fā)了詞人辛棄疾眼見豐收在望的喜悅和熱愛鄉(xiāng)村的閑適之情。B．魯迅筆下《好的故事》其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)境，這故事美麗，幽雅，有趣，表面上是在描寫風(fēng)景，眷戀故鄉(xiāng)的景物，實(shí)際上是有所象征或寄托。C．小說《橋》結(jié)尾才點(diǎn)明老支書和小伙子的關(guān)系，出人意料，又在情理之中，達(dá)到了震撼人心的藝術(shù)效果。D．《開國(guó)大典》《狼牙山五壯士》都采用了點(diǎn)面結(jié)合的手法描寫場(chǎng)面，富有層次感和畫面感，讓人讀猶如身臨其境。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，組詞。

屈(

)

悅(

)

姿(

)

竭(

)

拙(

)

閱(

)

資(

)

揭(

)7、按課文內(nèi)容填空。

（1）魯迅先生給人們的印象往往是嚴(yán)肅、深刻和冷峻的，但正如他自己說的“____________，____________”，他也有溫情、仁愛的一面，其散文集中就有專門回憶父親、好友的文章，他甚至還為自己的兒子編了首歌謠。

（2）一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。正如魯迅先生所言，“____________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步”?！拔覀儚墓乓詠?，就有______的人，有______的人，有______的人，有______的人……這就是中國(guó)的脊梁。”領(lǐng)袖人物要像諸葛亮身體力行的那樣，為國(guó)家為人民“鞠躬盡瘁，______”；革命者要像曹植說的那樣，勇于“捐軀赴國(guó)難，______”；戰(zhàn)士們要時(shí)刻牢記李綱的誓言，“祖宗疆土，______，______”；這個(gè)民族的每個(gè)人都要銘記陸游的教誨，“____________”。

（3）生活中，我們常常會(huì)邂逅一些小驚喜?！癬___________，____________”讓朱熹春日郊游時(shí)感受到無(wú)限春光景物，煥然一新：“____________，____________”。讓蘇軾領(lǐng)略了雨后西湖的別樣景致。8、將下列陳述句改成反問句。

①我們不能被困難嚇倒。

_____________________________________

②我的心繃緊緊的，這無(wú)法忍受。

______________________________________9、讀片段，完成后面的練習(xí)?！拔覀冞@個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

(1)“地球太可愛了”是因?yàn)開_________________________

(2)“太容易破碎了”是因?yàn)開_________________________

(3)結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)劇爸挥幸粋€(gè)地球”的含義。

______________________________10、課外閱讀生命的養(yǎng)料一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子，因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。在一個(gè)平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們?cè)栽诜壳?。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說，誰(shuí)栽的樹苗長(zhǎng)得最好，就給誰(shuí)買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點(diǎn)死去。因此澆過一兩次水后，再也沒去搭理它。幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它（

）沒有枯萎，（

）還長(zhǎng)出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，并對(duì)他說，從他栽的樹來看，他長(zhǎng)大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。從那以后，小男孩慢慢變得樂觀向上起來。一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮（姣

皎）潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都在晚上生長(zhǎng)，何不去看看自己種的那顆小樹。當(dāng)他輕手輕腳來到院子里時(shí)，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下（潑

撥）灑著什么。頓時(shí)，一切他都明白了，原來父親一直在份偷地為自己栽種的那棵小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流……幾十年過去了，那瘸腿的小男孩（

）沒有成為一名植物學(xué)家，（

）他卻成為了美國(guó)總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長(zhǎng)。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂，甚至長(zhǎng)成參天大樹。1．用“\”劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的字。

2．在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

3．為什么小男孩看到兄妹蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，就希望自己栽的小樹快點(diǎn)死去？（

）A．他本身就不會(huì)栽樹，也不想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)B．他很自卑，認(rèn)為自己不配得到父親的禮物4．看到父親悄悄地為自己種的小樹施肥，如果你是文中的小男孩，你會(huì)想些什么呢？

___________________

5．“愛是生命中最好的養(yǎng)料”。讀了這句話你有何感想?

___________________11、在表達(dá)觀點(diǎn)、說明理由時(shí)用上“一是……二是……三是……四是”這類表明順序的詞語(yǔ)會(huì)顯得敘述有條理，表達(dá)清楚明白，使閱讀更輕松。請(qǐng)以“向媽媽請(qǐng)求，每周三放學(xué)后踢一會(huì)兒球”為主題，完成填空。

親愛的媽媽，請(qǐng)讓我每周三放學(xué)后踢一會(huì)兒球好嗎？因?yàn)樘咦闱蛴泻芏嗟暮锰帲阂皇莀______________________；二是________________________；三是______