2023-2024學(xué)年河北省葉城市小學(xué)語文六年級(jí)期末自我評(píng)估提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語，工整書寫。

rèhuhu(

)

lǐmào(

)

jūshù(

)

jǔbēi(

)

gǎnrén(

)

yíbìqiānlǐ(

)

huìxīn(

)

wēixiào(

)

zháiyuàn(

)

yōuyǎ(

)

fúàn(

)

gūfāngzìshǎng(

)

gùyǐngzìlián(

)

píngdàn(

)

húnzhuó(

)

bènzhuō(

)二、選擇題2、下面的加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（

）A．吞噬（chì）

哄堂大笑（hōng）B．婀娜（?。??雪域高原（yù）C．恐怖（kǒnɡ）

青面獠牙（liáo）D．演繹（zé）隨心所欲（yù）3、下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．盡管我們舉手投足都那么小心翼翼，但還是驚動(dòng)了正在彈琴的蟋蟀。B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，多少英勇的戰(zhàn)士前仆后繼奔向戰(zhàn)場(chǎng)，為國(guó)家與民族解放獻(xiàn)出生命。C．秋天的時(shí)候，剛收獲了莊稼的田野里有許多雜草還搖曳著身姿，真是良莠不齊。D．劉鄧大軍在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡，打得敵人望風(fēng)而逃。4、下列詞語字形有誤的一項(xiàng)是（

）。A．心驚肉跳

自作自受

滄海一粟

跌跌撞撞B．塵土紛囂

細(xì)雨迷蒙

孤芳自賞

顧影自憐C．千鈞一發(fā)

風(fēng)糜全班

前功盡棄

別出心裁D．虎視眈眈

鏖戰(zhàn)猶酣

大步流星

暴露無遺5、下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．與地球生存環(huán)境最相近的是水星。B．竹節(jié)人的身子是用毛筆的筆桿做成的。C．竹節(jié)人的動(dòng)作不能夠由操作的人控制。D．故宮是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

涯(

)

員(

)

睹(

)

資(

)

崖(

)

貢(

)

賭(

)

姿(

)7、知識(shí)回顧。

（1）無情________________，憐子________________。

（2）“卷地風(fēng)來忽吹散，________________”兩句詩描繪了雨后望湖樓下水天一色的畫面；“________________，水村山郭酒旗風(fēng)”兩句詩則描繪了江南的春日風(fēng)光。

（3）《書戴嵩畫?！愤@篇文章通過寫一個(gè)牧童對(duì)戴嵩畫中________________這一生活形象的批評(píng)，得出了“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢”的結(jié)論。

（4）本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人物：有________________的狼牙山五壯士，有________________的魯迅，還有________________的蒙古族人民。8、按要求完成句子練習(xí)。

①食指的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復(fù)雜。（用劃線詞語寫一句話）

_______________________________

②經(jīng)過幾天的奮戰(zhàn)，大火被我們撲滅了。（改成“把”字句）

_______________________________

③這幅壁畫是現(xiàn)存的最早印證“張騫出使西域”這段歷史的繪畫作品。（縮寫句子）

_______________________________

④臉上顯現(xiàn)出神色。（擴(kuò)寫句子）

_______________________________

⑤我們依戀長(zhǎng)江。長(zhǎng)江有母親的情懷。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）

_______________________________

⑥懶獅子說：“我爸爸媽媽是森林里的大王。靠他們，我就能生活得很好?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_______________________________

⑦張老師對(duì)吳明說，請(qǐng)吳明明天陪他去一趟圖書館。（改為直述句）

_______________________________

⑧那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。（改為反問句）

_______________________________

⑨你用臟手隨便抓東西吃，難道肚子不會(huì)長(zhǎng)蟲子嗎？（改為陳述句）

_______________________________

⑩楚王只好吩咐手下打開城門，迎接晏子。（改為雙重否定句）

_______________________________9、讀片段，完成后面的練習(xí)。桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來?。俊麜?huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯，是個(gè)問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！?．解釋詞語。

忐忑不安：______

自作自受：______

2．通過第一段文字中桑娜的_____和_____描寫，我們可以感受到_____。

3．第二段文字細(xì)致描寫了漁夫的______、_______和______。

4．從上面兩段文字中我們可以看出桑娜和漁夫是怎樣的人？_____。10、閱讀一做個(gè)快樂的讀書人——給女兒的一封信劉墉①今天下午，你去上中文課之前，我看見你不斷地翻書，一邊翻，一邊數(shù)，然后得意地說你這個(gè)禮拜讀了兩千多頁的課外書，一定能得獎(jiǎng)了。過去的兩個(gè)禮拜，爸爸也確實(shí)看見你每天才吃完飯，就抱著書看，爸爸還好幾次對(duì)你說：“剛吃完飯，應(yīng)該休息，讓血液去腸胃里工作。如果急著看書，血都跑到腦袋里去了，會(huì)消化不良。而且剛吃飽比較糊涂，讀書的效果也不好?！敝皇遣还馨职衷趺凑f，你都不聽，才把書放下幾分鐘，跟著又拿起來。你讀書的樣子好像打仗似的，好快好快地翻，讀完的時(shí)候還大大地喘口氣：“哇，我又讀了一本?！爆F(xiàn)在，爸爸終于搞懂了：原來你們班上有讀書比賽，每個(gè)禮拜統(tǒng)計(jì)，看誰讀得多。爸爸不反對(duì)這種比賽，它確實(shí)能鼓勵(lì)小朋友多讀不少書。只是，爸爸也懷疑你到底能記住多少，又讀懂了多少。如果你只是匆匆忙忙地翻過去，既不能咀嚼書里的意思，又不能欣賞美麗的插圖，甚至不能享受那些故事，獲得讀書的樂趣——你讀得再多，又有什么意義呢？②在這兒，爸爸要告訴你兩句孔子說過的話——孔子說：“把已經(jīng)學(xué)過的東西，常常拿出來溫習(xí)，不是很喜悅的事嗎？”孔子又說：“只知道學(xué)習(xí)，卻不加思索，到頭來等于白學(xué)；只靠思索卻不去學(xué)習(xí)，則變得危險(xiǎn)了?！痹诳鬃拥倪@兩句話里提到了三個(gè)詞，也就是“學(xué)”“習(xí)”和“思”?！皩W(xué)”是指“學(xué)新的東西”?！傲?xí)”是講“溫習(xí)”，也就是把學(xué)過的東西再溫習(xí)一下?！八肌笔侵v“思索”，讓學(xué)到的東西能在腦海里多打幾個(gè)轉(zhuǎn)，甚至引發(fā)一些自己的想法，產(chǎn)生一些自己的創(chuàng)意?，F(xiàn)在，爸爸要問你，你這個(gè)禮拜讀了兩千多頁書，算是“學(xué)”，是“習(xí)”，還是“思”？你的答案大概只有“學(xué)”吧！③孩子！爸爸不要你拿第一，只希望你做個(gè)快樂的讀書人：快樂地讀，快樂地用，常常溫習(xí)，常常思索。我希望你每星期只讀一兩本書，卻能在讀完之后對(duì)我提出很多自己的想法，甚至有一天對(duì)我說：“爸爸！你看我也模仿那本書，寫了一個(gè)小故事，我還畫了幾個(gè)插圖呢！”1．讀標(biāo)題，你獲取到了哪些信息？

________________________________

2．女兒兩個(gè)禮拜讀了大量的課外書是因?yàn)椋?/p>

）。A．她很喜歡讀書。B．她想在讀書比賽上獲獎(jiǎng)。C．她要研究一個(gè)深?yuàn)W的課題。D．她喜歡看書中的插圖。3．第①段中寫到作者對(duì)女兒的讀書方式不贊同，為什么？請(qǐng)你從文中找出四點(diǎn)理由。

⑴_(tái)_____________________________________

⑵______________________________________

⑶______________________________________

⑷______________________________________

4．“爸爸不要你拿第一，只希望你做個(gè)快樂的讀書人”中“只”字說明了什么？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

________________________________________

5．下面的讀書方式，與作者觀點(diǎn)最相符的一項(xiàng)是（

）。A．咀嚼書里的意思，特別要欣賞美麗的插圖，獲得讀書的樂趣。B．即可精讀，也可瀏覽，還可像參加讀書比賽那樣讀。C．慢慢地讀，悠閑地讀，重在勞逸結(jié)合。D．快樂地讀，快樂地用，常常溫習(xí)，常常思索。6．文中講了孔子關(guān)于“學(xué)”和“思”的兩句話，你知道這兩句在《論語》中的原話嗎？如果知道，請(qǐng)分別寫在下面；如果不知道，請(qǐng)寫兩則你積累的關(guān)于讀書的名言警句。

⑴_(tái)_________________________________

⑵__________________________________11、你讀過《魯濱遜漂流記