2023-2024學(xué)年河南省林州市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分通關(guān)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫漢字。

ròngqiú

kǒngquè

tàowǔ

yuànqiáng

wéiqún

lǚxíng

jiùmìng

shuìjiào

二、填空題2、查字典，完成相關(guān)習(xí)題。

如果不認(rèn)識(shí)“處”字，可以用_______查字法，先查______部，再查_____畫。發(fā)現(xiàn)“處”字有兩個(gè)讀音，讀音不同表示的意思也不同：①chù地方；②chǔ處理、安排。

（1）給“處”字注音：處(

)理

處(

)分

到處(

)

（2）送詞語回家：處理

處分

到處

①無邊的田野上(

)是一派豐收的景象。

②把這些舊報(bào)紙(

)掉。

③他們由于打架而受到了(

)。3、比一比，再組詞。

揍(

)

掠(

)

偶(

)

粘(

)

湊(

)

涼(

)

遇(

)

沾(

)三、信息匹配4、把詞語補(bǔ)充完整，并選擇正確的詞語填空。

畫蛇添(

)

自相(

)盾

望(

)問切

(

)棋書畫

和睦相(

)

名(

)中外

學(xué)富五(

)

奔流不(

)

（1）同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，__________________。

（2）小紅剛才說花瓶是他打碎的，現(xiàn)在又說是小偉打碎的，真是______。四、選擇題5、下面書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．記錄

盛放

經(jīng)驗(yàn)

青銅器B．石匠

創(chuàng)舉

沖擊

趙洲橋C．作坊

溜達(dá)

籠頭

張擇瑞D．?dāng)r桿

智慧

積累

石拱橋五、課內(nèi)閱讀6、細(xì)心讀，認(rèn)真做。風(fēng)，是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音

的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到

；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音

，令人感受到

。1．請(qǐng)用“——”畫出文段的中心句。

2．請(qǐng)將選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。

3．讀讀下面的詞語，你還在哪里聽到過這樣的聲音？請(qǐng)寫下來。

輕輕柔柔的呢喃細(xì)語：_______________。

雄偉的樂曲：____________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，完成練習(xí)。傳說古時(shí)候，一個(gè)活潑伶俐（línglì）的小和尚來到山上的一座廟（miào）里。開始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩（púsà）手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)（zhí），誰也不愿意吃虧（kuī），于是，兩人商量一起抬水。后來，又來了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎（wěi）了。一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹（dǔn）的時(shí)候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機(jī)之中，三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火，一場(chǎng)大火很快被撲滅了。大火過后，三個(gè)和尚似乎明白了什么。

……1．聯(lián)系上下文，理解帶點(diǎn)詞語的意思。

爭(zhēng)執(zhí)：_______

爭(zhēng)先恐后：_______

2．三個(gè)和尚明白了什么？（

）A．水缸里不能沒有水。B．水夠自己喝的就行，別人有沒有水喝不用管。C．我們要共同努力，一起合作才會(huì)有水喝。D．誰的力氣大，誰就多干活。3．請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下，以后會(huì)發(fā)生什么事情呢？

_________________七、語言表達(dá)8、假設(shè)你是記者，要采訪身邊的無名英雄，如警察、教師、清潔工、園藝工人等，請(qǐng)你選擇一個(gè)采訪對(duì)象，寫出采訪的開場(chǎng)白、采訪的內(nèi)容以及結(jié)束語。

采訪對(duì)象：____________________________________________________________

開場(chǎng)白：______________________________________________________________

采訪的內(nèi)容：__________________________________________________________

結(jié)束語：______________________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

在下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，嘗試用上一個(gè)或幾個(gè)下面的詞語完成習(xí)作。要求：條理清楚，內(nèi)容具體，題目自擬（nǐ），不少于200字。

鮮艷整潔美妙輕快樂趣呼吸

熱烈平息歡快大吃一驚

題目一：

題目二：這學(xué)期，有一個(gè)小伙伴一直在默默地陪（péi）伴著我們——它就是口罩。在陪伴的