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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
chūntiān,到處生機(jī)勃勃?;▔锏幕ㄩ_了,有的huābàn全展開了,有的還是花骨朵兒,b?ozhàng得快要pòl(fā)iè似的。花兒一朵有一朵的zīshì,suífēngwǔd?o。ǒuěr飛來(lái)幾只yànzi,xiáns?n地落在xiānxì的花枝上。xi?oxīfànq?層層波紋,一旁樹木上抽出沒幾天的lǜyá已長(zhǎng)成片片新葉,f?ngfú剛換上的新裝。二、填空題2、查字典,把表格補(bǔ)充完整。查加
點(diǎn)字音序部首再查幾畫給加點(diǎn)字選擇正確的字義揚(yáng)眉
吐氣
_____
_____
_____①高舉,往上升;②在空中飄動(dòng);③傳播出去
3、yǎnzòu
gǎnshòu
mǎyǐ
máquè
(
)(
)(
)(
)
chìbǎng
bízi
zāishù
huàcè
(
)(
)(
)(
)
①請(qǐng)你寫出“zāishù”一詞中“zāi”的形近字:_____,組詞________
②“huàcè”中“cè”是_____(結(jié)構(gòu)),結(jié)合下面面的圖片,我猜測(cè)這個(gè)字的字義可能與____有關(guān)。三、信息匹配4、選詞填空。
(1)船隊(duì)一靠岸,海灘上就(喧鬧
熱鬧)起來(lái)。
(2)風(fēng)凰樹開了花,開得那么(喧鬧
熱鬧),小城好像籠罩在一片片紅云中。
(3)生活在海濱小城的孩子都不去理睬這些貝売,貝殼只好(寂靜
寂寞)地躺在那里。
(4)夜深了,校園里顯得格外(寂靜
寂寞)只有路燈亮著。四、選擇題5、下列標(biāo)牌中,沒有錯(cuò)別字的是(
)A.B.C.五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗?!八虢o自己暖和一下……”人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起向新年的幸福中走去。——選自《賣火柴的小女孩》1.幾根小小的火柴,卻能給寒冷饑餓、孤獨(dú)痛苦的小女孩帶來(lái)最美好的幻象?;孟蟮拿篮煤同F(xiàn)實(shí)的殘酷形成鮮明對(duì)比,是這篇童話最特別之處。故事的結(jié)尾用了兩個(gè)“幸福”,請(qǐng)你想一想,第一個(gè)“幸?!笔侵竉______________________第二個(gè)“幸?!笔侵竉____________________
2.如果請(qǐng)你將這個(gè)悲慘的故事結(jié)局改為幸福的結(jié)局,你打算怎么寫?請(qǐng)展開奇妙而豐富的想象,嘗試寫幾句。
__________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、魚目混珠古時(shí)候,有個(gè)名叫滿愿的人,收藏著一棵極為罕見的大珍珠。許多人好奇地想jiànshí(
)一下這顆珍珠的模樣,可是滿愿從來(lái)不肯讓人看。每當(dāng)人們對(duì)滿愿表示羨慕時(shí)滿愿的鄰居壽量總是輕蔑(miè)地對(duì)人們說(shuō)有顆珍珠算什么我也有而且比滿愿那顆還要好可是,他也像滿愿一樣,從來(lái)不肯讓別人看他的珍珠。人們雖然從來(lái)也沒見過(guò)他們珍藏的珠寶,但對(duì)此都shēn
xìn
bǜ
yí(
)。于是,大家對(duì)兩位珍珠的主人羨慕不已。后來(lái),他倆忽然同時(shí)患(huàn)病。醫(yī)生看過(guò)他們的病后,告訴他們說(shuō),他們得的是一種病。治這種病需要用珍珠的粉末配制一種藥。兩人聽了,救病心切,都把自己shēncáng
bú
lòu(
)的珍珠拿了出來(lái)。人們聽說(shuō)他們拿出了珍珠,當(dāng)然不肯放過(guò)這個(gè)放過(guò)這個(gè)yì
bǎo
yán
fú(
)的機(jī)會(huì),紛紛趕來(lái)觀看。只見滿愿那顆珍珠晶瑩圓潤(rùn),十分迷人。而壽量那顆呢,原來(lái)不過(guò)一顆稍大些的魚眼睛!1.再文中括號(hào)內(nèi)寫出標(biāo)有拼音的詞語(yǔ)。
2.給畫“”的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
3.根據(jù)解釋在文中找出合適的詞。
(1)覺得新奇而感興趣。(
)
(2)非常稀少,難得遇見。(
)
(3)絲毫也不懷疑。(
)
(4)認(rèn)為有價(jià)值而妥善保管。(
)七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
上學(xué)路上,明明把吃剩的饅頭隨手丟在路上,看到這種情況,你會(huì)怎樣對(duì)小明說(shuō)呢?小明聽后如果認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤又會(huì)怎樣說(shuō)呢?
______________________________________________八、想象作
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